二年级下《数据收集整理》
班级姓名学号一、填一填。二、完成下面各题1、
班级：姓名：
一、填空。（29分，每空0.5分）
1．把10个○平均分成5份，每份是（）个．
列出算式：（）÷（）＝（）．
2．24÷4＝（）读作（），表示把（）平均分成（）份每份是（），也就是（）里面有（）个（）．
3．算式：（）÷（）＝（）表示：把（）平均分成（）份，每一份是（）．
4．加法算式：________________
乘法算式：________________
除法算式：________________
5．把8个▲平均分成4份，每份几个？8÷（）＝（）把8个▲平均分成2份，每份几个？8÷（）＝（）
6．15÷5＝3表示把（）平均分成（）份，每份是（）．
7．
8．4×5＝20 20÷5＝4想：(四)五二十，商是4．20÷4＝（）想：四()二十，商是()．
9．12÷2＝（）想：二()十二，商是()．
12÷6＝（）想：()六十二，商是()．
24÷4＝（）想：四()二十四，商是()．
24÷6＝（）想：()六二十四，商是()．
10．在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。
12÷3 （） 5 6（）36÷6 20 （）4×5
二、口算：（48分）
4×2＝ 4×3＝5×2＝8÷2＝12÷3＝ 10÷5＝8÷4＝12÷4＝10÷2＝3÷3＝ 4÷2＝8÷4＝12÷6＝ 12÷2＝12÷4＝9÷9＝ 6÷3＝ 10÷2＝12÷3＝9÷3＝ 6÷6＝24÷6＝30÷5＝ 16÷4＝3×4＝5×5＝6×6＝12÷4＝25÷5＝ 36÷6＝3×2＝2×5＝3×4＝6÷2＝10÷2＝12÷3＝6÷3＝10÷5＝12÷4＝5×3＝5×6＝6×4＝15÷3＝30÷6＝24÷4＝15÷5＝30÷5＝24÷6＝三、列式计算（16分）
①24里面有几个4？②被除数是15，除数是3，商是多少？
③18除以6等于多少？④把20平均分成4份，每份是多少？
四、解决问题：（7分）
24个苹果，平均分给6个小朋友，每个小朋友分到多少个苹果？
同学们去公园划船，每6人一组，需要4条船。如果每8人一组，需要几条船？
人教版二年级数学下册《图形的运动》试题
1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做（）图形，这条直线就是（）
2、长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。
3、小明向前走了3米，是（）现象。汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（）现象
二、判断10分
1、圆有无数条对称轴。（）
2、张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。（）
3、所有的三角形都是轴对称图形。（）
4、火箭升空，是旋转现象。（）
5、树上的水果掉在地上，是平移现象（）
三、选择10分
1、教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。
A.平移B旋转C平移和旋转
2、下面不是轴对称图形的是（）
A B C D
3、下面（）的运动是平移。
A、旋转的呼啦圈
B、电风扇扇叶
C、拨算珠
4、下面各图形中（）不能通过图①平移或旋转得到。
① A B C D
5、把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出台灯的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出（）个完整的台灯。A、
1 B、
2 C、4
四、下面哪些图形是轴对称图形？在□里画“√”12分
□□（）（）( ) ( ) ( ) 五、下列现象是平移的画“—”，是旋转的画“○”12分
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
六、下面哪幅图是由图（1）平移得到的？写在（8分）
(1) (2) (3) (4) （5）(6)
七、把平移后能和重合的图形涂上颜色。
八、根据对称轴，画出下面图形的另一半。
下面的图形各有几条对称轴，
人教版二年级下数学第四单元卷一、算一算
1．口算。
64-28= 5×9= 3×8= 45-9=
54÷9= 27÷3= 6×7= 18÷6=
3．把算式按从小到大顺序排列。（10分）
54÷9×3 4×8-13 56÷8×2 45÷5×6 32＋15÷5
（）<（）<（）<（）<（）
二、填空。（20分）
1．8个7相加，写成乘法算式是（）×（）。
2．36是（）的4倍。4的（）倍是36.
3．9的3倍是（），9是3的（）倍。
4．在（）里填上适当的数。
（）×7 =56 （）×9 = 27 54÷（）=6
27÷（）=3 （）÷9 =1 （）×6 =24
（）÷4 =4 （）×5 =20 （）÷1 =1
5．在括号里填上合适的数。
（）÷（）= 4 （）÷（）= 4
（）÷（）= 4 （）÷（）= 4
三、在○里填上“+”、“—”、“×”、“÷”。（6分）
36○6=6 28○7=4 24○4=28
35○15=50 5○9=45 9○0=0
四、你会列式计算吗？（15分）
1．8个3相加是多少？2．把35平均分成7份，每份是几？3．81是9的几倍？4．42里面有几个7？
5．一个数是5，另一个数是8，这两个数的积是多少？
五、解决问题。（25分）
1．同学们坐车到郊外玩，每辆车能坐9人，我们班有45人，需要几辆汽车？
