2010理化生加试试题

2010中招实验加试练习题

物理实验加试题

1：探究凸透镜成缩小实像的规律

序号 实验步骤 操作要求 分值 评分标准 得分

1 检查器材 检查凸透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、废物杯是否准备完整 1

2 调节器材 把蜡烛、凸透镜、光屏等合理的顺序摆放在光具座上。点燃蜡烛，调整凸透镜、光屏的高度，使它们的中心和蜡烛火焰的中心大致在同一高度。 2

3 观察记录 调整蜡烛或光屏的位置，在光屏上得到蜡烛火焰缩小的像；改变物距，观察所成缩小实像的变化情况，并做好记录。

2

4 数据记录 第一次，物距

和对应的像距 ；

第二次，物距

和对应的像距 ；

两次相比，第 次的实像较大。 2

5 整理器材 将所用实验器材按原位置摆放整齐 1

注意事 项 1.本实验要求两次成的实像均为缩小的实像，两次的物距均应大于2倍的焦距，两次的像距均应小于2倍的焦距，但是大于1倍的焦距。

2.做透镜成像实验，一定要调节烛焰、透镜和光屏的中心大致在同一高度。

3.记录物距和像距时，注意带单位。

2：用天平和量筒测量小石块的密度

序号 实验步骤 操作要求 分值 评分标准 得分

1 检查器材 检查托盘天平及砝码、量筒、石块、细线、玻璃杯、水、抹布或吸水纸、滴管是否够用、有磨损 1

2 调节天平 检查调节天平：把游码拨到零位置，调节天平平衡 1

3 给量筒里倒适量的水 将适量的水倒入量筒中，读出此时水面所对应的刻度值，并记录在下面的表格中 1

4 测石块的体积 把用细线系牢的石块完全浸入量筒的水中，读出此时水面对应的刻度值，并记录在下面的表格中。 1

5 测石块的质量 用天平测出石块的质量，并记录在下面的表格中。 2

6 计算密度 利用所测量的数据计算石块的密度。 1

7 整理器材 实验结束，整理实验器材，把小石块擦干。 1

注 意

事 项 1.为了减小小石块粘水对测量结果的影响，应该先测量小石块的质量，再测量小石块的体积。

2.量筒内的水以能完全浸没石块为宜。

小石块质量m/g 水的体积V1/cm3 水和小石块的总体积V2/cm3 小石块的体积V/cm3 小石块的密度ρ/g.cm-3

3：用电流表测电流

序号 实验步骤 操作要求 分值 评分标准 得分

1 检查器材 检查所给你的两节电池组成的串联电池组、滑动变阻器、2.5V的小灯泡、灯座、开关、电流表、导线是否完整够用；电流表有两个量程；最大测量值分别为

A和 A；分度值分别为 A和 A。 1

2 连接电路 将所给的实验器材按照图示电路元件顺序摆放在桌子上，从电源的一个极开始，用导线顺次连接起来，连接时开关处于断开状态，滑动变阻器阻值处于最大位置电流表要选用0.6A的量程。 2

3 检查电路 电路连好后，先沿着（或逆着）电流方向检查连接是否正确，确认无误后，把滑动变阻器的阻值调到最大。 2

4 测量电流 改变滑动变阻器的位置，并用电流测出此时的电流；再改变两次位置，测出两次电流 2

5 整理器材 实验结束，断开开关，整理器材。 1

注 意

事 项 1.连接电路时，开关处于断开状态。

2.连线前，先摆放器材。需要读数的放在正前方，需要操作的放在右手边，不需要操作的放在左手边。

3.闭合开关前，滑动变阻器的阻值应调到最大。

4.电流表量程选择合适，正负接线柱不能接反，读数正确，并带有单位。

灯泡较暗时的电流值/A

灯泡较亮时的电流值/A A

4：用电压表探究串联电路的电压规律

序号 实验步骤 操作要求 分值 评分标准 得分

1 检查器材 检查所给的实验器材是否完整（两节电池已经连成的串联电池组、两个2.5V的小灯泡、两个灯座、开关、电压表一只、导线若干） 1

2 连接电路 先把器材按照合理位置摆放，连线时从电源的一个极开始，用导线顺次连接起来，连接时开关处于断开状态。 2

3 检查电路 检查自己连接的电路是否有错误 2

4 测量数据 用电压表分别测出灯泡L1两端的电压U1、灯泡L2两端的电压U2以及它们的总电压 U；并找出它们之间的关系 2

5 整理器材 实验结束，整理器材，按原来的位置摆放整齐。 1

注意事 项 1.本实验要用一个电压表，测量三次电压，其间来回接线、拆线比较麻烦。但是，也有测量技巧，如先测量L1两端的电压，再测总电压，最后测量L2两端的电压，这样电压表连接后，每次只动一根线，就可以完成测量。在测量的过程中，改变电压表位置时，开关要处于断开状态。

2.本实验最好配置两根带探针的导线，测量电压比较方便。

U1/V U2/V U /V

结论：

SL1 L2 5：用滑动变阻器改变灯泡的亮度

序号 实验步骤 操作要求 分值 评分标准 得分

1 准备器材 检查所给的实验器材是否完整（两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω） 、2.5V的小灯泡、灯座、开关、导线若干。） 1

2 画出电路 画出电路图：如图所示。 1

3 检查器材 检查器材：所用滑动变阻器的最大电阻值为 Ω，允许通过的最大电流为

A。 1

4 连接电路 把器材按照合理的位置摆放，然后从电源的一个极开始，依次连接各电路元件；连接电路时，开关要处于断开状态；滑动变阻器的连线正确。 1

5 检查电路 电路连好后，先沿着（或逆着）电流方向检查连接是否正确，确认无误后，把滑动变阻器的阻值调到最大。 1

6 进行实验 闭合开关，调节滑动变阻器滑片的位置，灯泡的亮度改变。 2

7 整理器材 实验结束，整理器材。 1

注意事 项 1.用滑动变阻器改变灯泡的亮度，有两种不同的连接方法，即分压连接、限流连接；初中通常采用限流连接，如图所示。两种连接方法均可，要求连线电路时要与所画电路一致。

2.最后的结果属于观察现象，一定要请监考老师过目。

6：用电流表和电压表测量电阻

序号 实验步骤 操作要求 分值 评分标准 得分

1 检查器材 检查所给的实验器材是否完整（两节干电池已经连成的串联电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、待测电阻（5Ω或10Ω左右）、导线若干。

）

1

2

检查器材 有检查器材是否够用的意识和动作。 1

3 连接电路 把器材按照合理的位置摆放，然后从电源的一个极开始，依次连接各电路元件；连接电路时，开关要处于断开状态；电流表和电压表的连线及量程选择正确；滑动变阻器的连线正确。 2

4 检查电路 电路连好后，先沿着（或逆着）电流方向检查连接是否正确，确认无误后，把滑动变阻器的阻值调到最大。 1

5 测量数据 闭合开关，调节滑动变阻器滑片的位置，测量一次，并完成下表。 2

6 整理器材 整理实验器材，按原位置放好。 1

注 意

事 项 本实验应该测量三次求平均值，以减小测量误差。考虑到时间问题，只测量一次。

电压U /V 电流I /A 电阻R / Ω

V A Rx

R 7：测量小灯泡发光时的功率

器材准备：两节干电池串联已经连成的电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、2.5V的小灯泡、灯座、导线若干。

实验要求：连接电路，测量小灯泡发光时的功率。

序号 实验步骤 操作要求 分值 评分标准 得分

1 检查器材 有检查器材是否够用的意识和动作 1分

2 连接电路 把器材按照合理的位置摆放，然后从电源的一个极开始，依次连接各电路元件；连接电路时，开关要处于断开状态；电流表要选0.6Ａ的量程，电压要选３Ｖ的量程；滑动变阻器连线正确 3分 开关断开，电流表、电压表、滑动变阻器连错一个扣一分，扣完为止

3 检查电路 电路连成后，先沿着（或逆着）电流方向检查连接是否正确，确认无误后，把滑动变阻器的阻值调到最大 1分

４ 实验过程 闭合开关，调节滑动变阻器滑片的位置，使灯泡基本正常发光，读出并记录此时的电压值和电流值，算出此时灯泡的功率 2分

５ 实验结束，整理器材 1分

注意事项 本实验是要求测量灯泡发光时的功率，不一定是正常发光，基本正常发光就可以

电压U /V 电流I /A 电功率P/W

V A

R 8：探究杠杆的平衡条件

器材准备：杠杆尺、支架、钩码一盒、细线（或挂物环）。

实验要求：组装杠杆，探究杠杆的平衡条件。

过程与记录：

序号 实验步骤 操作要求 分值 评分标准 得分

1 检查器材 有检查器材的意识和动作 1

2 安装杠杆 把杠杆安装在支架上，使其能灵活地绕支点转到 1

3 调节杠杆 调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆处于水平平衡状态 1

4 开始实验 在支点的两侧悬挂若干钩码，使杠杆处于水平平衡状态，读出有关数据填入下表 2

5 改变钩码的位置和个数，再做一次，待杠杆水平平衡后，把有关数据填入下表 1

6 实验结论 杠杆的平衡条件是____________ 1

7 实验结束 整理器材 1

注意事项 为了体现所得结论的一般性，要求测量两次

实验次数 动力F1/N 动力臂l1/cm F1×l1 阻力F2/N 阻力臂l2/cm F2×l2

1

2