初中数学:一元二次方程 直接开平方法练习

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初中数学:一元二次方程直接开平方法练习

01 基础题

知识点1 用直接开平方法解形如x2=p(p≥0)的一元二次方程1.下列方程可用直接开平方法求解的是(A)

A.x2=4 B.4x2-4x-3=0

C.x2-3x=0 D.x2-2x-1=9

2.(阳泉市平定县月考)一元二次方程x2-9=0的根为(C) A.x=3 B.x=-3

C.x

1=3,x

2

=-3 D.x

1

=0,x

2

=3

3.若代数式3x2-6的值是21,则x的值是(B)

A.3 B.±3

C.-3 D.± 3

4.若一个圆的面积是100π cm2,则它的半径r=10cm.

5.关于x的一元二次方程x2+a=0没有实数根,则实数a的取值范围是a>0.6.用直接开平方法解下列方程:

(1)x2-25=0;

解:x2=25,

x 1=5,x

2

=-5.

(2)4x2=1;

解:x2=1 4 ,

x 1=

1

2

,x

2

=-

1

2

.

(3)0.8x2-4=0; 解:0.8x2=4,

x 2=5,

x 1=5,x 2=- 5.

(4)4.3-6x 2=2.8.

解:6x 2=1.5,

x 2

=14, x 1=12,x 2=-12

.

知识点2 用直接开平方法解形如(mx +n)2=p(p≥0)的一元二次方程

7.(丽水中考)一元二次方程(x +6)2=16可化为两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是x +6=4,则另一个一元一次方程是(D)

A .x -6=4

B .x -6=-4

C .x +6=4

D .x +6=-4

8.(鞍山中考)已知b <0,关于x 的一元二次方程(x -1)2=b 的根的情况是(C)

A .有两个不相等的实数根

B .有两个相等的实数根

C .没有实数根

D .有两个实数根

9.对形如(x +m)2=n 的方程,下列说法正确的是(C)

A .直接开平方得x =-m±n

B .直接开平方得x =-n±m

C .当n≥0时,直接开平方得x =-m±n

D .当n≥0时,直接开平方得x =-n±m

10.用直接开平方法解下列方程:

(1)3(x+1)2=1 3;

解:(x+1)2=1 9 ,

x+1=±1 3 ,

x 1=-

2

3

,x

2

=-

4

3

.

(2)(3x+2)2=25;解:3x+2=5或3x+2=-5,

x 1=1,x

2

=-

7

3

.

(3)(x+1)2-4=0; 解:(x+1)2=4,

x+1=2或x+1=-2,

x 1=1,x

2

=-3.

(4)(2-x)2-9=0. 解:(2-x)2=9,

2-x=3或2-x=-3,

x 1=-1,x

2

=5.

易错点概念不清

11.用直接开平方法解一元二次方程4(2x-1)2-25(x+1)2=0.

小明的解答如下:

移项,得4(2x -1)2=25(x +1)2.①

直接开平方,得2(2x -1)=5(x +1).②

小明的解答有无错误?若有,错在第②步,写出正确的解答过程.

解:正确的解答过程为:

移项,得4(2x -1)2=25(x +1)2.

直接开平方,得2(2x -1)=±5(x+1).

所以x 1=-7,x 2=-13

.

02 中档题

12.若a 为方程(x -17)2=100的一根,b 为方程(y -4)2=17的一根,且a,b 都是正数,则a -b 的值为(B)

A .5

B .6 C.83 D .10-17

13.若(a 2+b 2-2)2=25,则a 2+b 2=7.

14.若2(x 2+3)的值与3(1-x 2)的值互为相反数,则代数式3+x x 2的值为23或0. 15.若关于x 的一元二次方程(a +12

)x 2-(4a 2-1)x +1=0的一次项系数为0,则a 的值为12

. 16.若一元二次方程ax 2

=b(ab >0)的两个根分别是m +2与2m -5,则b a =9. 17.用直接开平方法解下列方程:

(1)(2x -3)2-14

=0;

解:移项,得(2x-3)2=1 4 .

∴2x-3=±1 2 .

∴x

1=

7

4

,x

2

5

4

.

(2)4(x-2)2-36=0;

解:移项,得4(x-2)2=36. ∴(x-2)2=9.

∴x-2=±3.

∴x

1=5,x

2

=-1.

(3)x2+6x+9=7;

解:方程整理,得(x+3)2=7. ∴x+3=±7.

∴x

1=-3+7,x

2

=-3-7.

(4)4(3x-1)2-9(3x+1)2=0.

解:移项,得4(3x-1)2=9(3x+1)2,

即[2(3x-1)]2=[3(3x+1)]2.

∴2(3x-1)=±3(3x+1),

即2(3x-1)=3(3x+1)或2(3x-1)=-3(3x+1).∴3x+5=0或15x+1=0.

∴x

1=-

5

3

,x

2

=-

1

15

.