暑假高一物理预习班辅导资料3

暑期第1讲运动的描述开章引言在我们周围，到处都可以看到物体在运动，行人在路上行走，汽车在公路上飞驰，河水流向远方，鸟儿在空中飞翔……连我们脚下的地球，也在不停的自传、公转。

物体的空间位置随时间的变化，是自然界中最简单、最基本的运动形态，称为机械运动。

在物理学中，研究物体机械运动规律的分支叫做力学。

霍尔顿说：“无论从逻辑上还是历史上讲，力学都是物理学的基础，也是物理学及其他学科研究的典范……力学之于物理学如同骨骼之于人体。

”在这一章，我们将研究怎么描述物体的运动。

新知点睛1：基本物理量1．机械运动物体的空间位置随时间的变化，是自然界中最简单、最基本的运动形态，称为机械运动。

比如车辆的行驶、机器的运转、树叶的摇摆等等都是机械运动。

2．参考系要描述一个物体的运动，首先要选定某个物体做参考，观察物体相对于这个“某个物体”的位置是否随时间变化，以及怎样变化。

这种用来做参考的物体叫做参考系。

描述一个物体的运动时，参考系可以任意选择。

但是，选择不同的参考系来观察同一物体的运动，其结果会有所不同。

3．坐标系为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系（按维度分可分为一维、二维、三维）。

如下图一维坐标所示，若某一物体运动到点，此时它的位置坐标，若它运动到点，则此刻它的坐标。

（一维）（二维）（三维）在某些情况下，可以不考虑物体的大小和形状，而突出“物体具有质量”这一要素，把它简化为一个有质量的点，称为质点。

于是，对实际物体运动的描述，就转化成对质点运动的描述。

例如，一列火车从格尔木开往拉萨，在计算运行时间的时候，可以忽略列车的长度，把它视为质点；但是同样这列火车，要计算它通过拉萨河特大桥所需时间时，则必须考虑列车的长度，不可把列车视为质点。

5．时间与时刻时刻是事物运动、发展、变化过程所经历的各个状态先后顺序的标志；时间则是事物运动、发展、变化所经历的过程长短的量度。

时刻和时间可以在时间轴上表示出来，时间轴上的每一个点都表示一个不同的时刻，时间轴上的一段线段表示的是时间。

暑期第12讲抛体运动新知点睛1：抛体运动1．抛体运动⑴以一定的速度将物体抛出，如果物体只受重力的作用，这时的运动叫做抛体运动。

抛体运动开始时的速度叫做初速度。

⑵如果初速度是沿水平方向的，这个运动叫平抛运动。

⑶类型：竖直上抛、竖直下抛、平抛、斜抛。

2．运动性质做抛体运动的物体，加速度始终为重力加速度g，所以抛体运动是匀变速运动3．运动轨迹如图所示为两种典型的抛体运动，当初速度v和a共线时，物体做匀变速直线运动；当初速度v和a不共线时，物体做匀变速曲线运动。

典例精讲【典例1】（2018秋•金台区期中）某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，5s内物体的（）A．路程为65 mB．位移大小为25 m，方向向下C．速度改变量的大小为10 m/sD．平均速度大小为13 m/s，方向向上【典例2】（2018秋•南京月考）如图所示，可视为质点的乒乓球以速率v从桌上弹起，恰从网边缘运动到对方球桌边缘。

已知乒乓球刚弹起时的运动方向与桌面间的夹角为θ，不计空气作用力。

下列说法正确的是（）A．只增大v，球可能落在对方桌上B．只减小v，球可能落在对方桌上C．只增大θ，球可能落在对方桌上D．只减小θ，球可能落在对方桌上【典例3】（2018•昆明模拟）在水平地面上方某点将一小球以一定的初速度斜向下抛出，不计空气阻力，关于小球落地前的运动，下列说法正确的是（）A．相等的时间间隔内，小球速率的改变量相等B．相等的时间间隔内，小球速度的改变量相等C．下落相等的竖直距离，小球通过的路程相等D．下落相等的竖直距离，小球发生的位移大小相等新知点睛2：平抛运动1．平抛运动的实验研究通过上一讲对运动合成与分解的学习和对平抛运动的观察可知，平抛运动的物体既有竖直方向的运动，也有水平方向的运动。

平抛运动正是竖直方向和水平方向两种运动的合运动。

那么水平方向和竖直方向的两个分运动是什么性质的运动呢？我们通过实验来研究。

如图所示，在一块竖直放置的背景板上固定两个弧形轨道A、B，用于发射小铁珠。

1加速度 2018.51、加速度：用于描述物体速度变化快慢的物理量，等于速度的变化量与发生这一变化所需要的时间的比值2、加速度表达式：tv v t v a t 0-=∆∆=式中v ∆代表速度的变化量,a 也可以称作速度的变化率 3、加速度单位：2/s m 读作米每二次方秒4、加速度性质：加速度有大小，有方向，是矢量，在直线运动中，加速度a 的方向与速度变化量v ∆的方向一致。

5、加速度与速度方向之间的关系：加速度与速度方向一致，则物体加速，否则物体减速 6、加速度与速度、速度变化量的关系①加速度与速度没有直接的联系，加速度大，不一定速度大，如飞机起飞的时候；反之，速度大的物体，加速度也不一定大，也可能为零，比如匀速直线运动。

速度的变大变小取决于加速度与速度的方向是否一致， ②加速度与速度变化量也没有必然联系，③加速度即速度的变化率，加速度大，速度变化率大，反之也然7、图像与加速度斜率：表示一条直线(或曲线的切线)关于(横)坐标轴倾斜程度的量。

它通常用直线(或曲线的切线)与(横)坐标轴夹角的正切来表示。

初中阶段学过的一次函数y=kx+b ，正比例函数y=kx 的比例系数k ，在高中数学对于V-T 图像来说，图像的斜率代表的是加速度，如果倾斜程度越大，则物体的加速度越大，如果图像与t 轴平行，则加速度为零。

加速度为负，表示物体运动方向与加速度方向相反。

如右图中，第一段20/52010s m t v v t v a t =-=-=∆∆=第二段20/5261010s m t v v t v a t -=---=-=∆∆=小习题1、某汽车以恒定加速度做变速直线运动，10 s内速度从5 m/s增加到25 m/s，如果遇到紧急情况刹车，2 s内速度减为零，求这两个过程中加速度的大小和方向。

2、足球以水平速度v0=10m/s击中球门横梁后以v=8m/s的速度水平弹回，与横梁的接触时间为0.1s，求足球在此过程中的加速度。

暑期第9讲 超重与失重新知点睛：超重与失重1．实重与视重⑴ 实重：物体实际所受的重力。

实重不会因物体运动状态的改变而变化⑵ 视重：当物体在竖直方向有加速度时，物体对弹簧秤的拉力（台秤的压力）将不等于物体的重力，弹簧秤（台秤）的示数叫做物体的视重。

说明：由于物体竖直方向有加速度时视重不再等于实重，因此我们在用弹簧秤测物体重力时，应在静止状态或匀速直线运动状态下进行。

2．超重和失重人的质量为m ，当电梯以加速度a 向上加速时，人对地板的压力F'多大？当电梯以加速度a 向下加速时，人对地板的压力F'多大？设地板对人的支持力为N FＩ 电梯以加速度a 向上加速时，由牛顿第二运动定律得：N F mg ma -=，故N F m a g mg =+>（）。

由牛顿第三运动定律知，人对地板的压力大小F m a g mg '=+>（）。

我们把这种视重大于实重的现象叫做超重。

Ⅱ 同理：电梯以加速度a 向下加速时，由牛顿第二运动定律得：N mg F ma -=，故N F m g a mg =-<（）。

由牛顿第三运动定律知，人对地板的压力大小F mg a mg '=-<（）。

我们把这种视重小于实重的现象叫做失重。

⑴ 超重定义：视重大于实重的现象。

产生条件：物体具有竖直向上的加速度。

．．．．．．．．．．．．．⑵ 失重① 定义：视重小于实重的现象。

② 产生条件：物体具有竖直向下的加速度。

．．．．．．．．．．．．．⑶ 完全失重现象① 定义：视重等于零的现象。

② 产生条件：物体具有竖直向下的加速度．．．．．．．．．．．．a g =。

即N mg F mg -=N (0)F =。

此时物体对支持物的压力（或物体对悬挂物的拉力）的大小变为零。

思考：某同学质量约为46kg ，他站在电梯中的体重计上，然后乘坐电梯从1层直接到10层，之后又从10层直接回到1层，并用照相机进行了相关记录，如图所示。