2021年高一物理暑假作业 第15天新人教版

河北省永年县20１６-2０１7学年高一物理下学期暑期作业15（无答案) 编辑整理:尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望(河北省永年县2０16-2０17学年高一物理下学期暑期作业15（无答案))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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河北省永年县2016-２0１7学年高一物理下学期暑期作业15（无答案）1.下列说法符合史实的是( ）A.牛顿发现了行星的运动规律B．开普勒发现了万有引力定律C．卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量Ｄ.牛顿发现了海王星和冥王星2.下列说法正确的是( ）A．第一宇宙速度是人造卫星环绕地球运动的速度B．第一宇宙速度是人造卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动必须具有的速度C.如果需要，地球同步通讯卫星可以定点在地球上空的任何一点D.地球同步通讯卫星的轨道可以是圆的也可以是椭圆的3.关于环绕地球运转的人造地球卫星,有如下几种说法,其中正确的是( )A．轨道半径越大，速度越小，周期越长B．轨道半径越大,速度越大,周期越短Ｃ．轨道半径越大，速度越大,周期越长Ｄ. 轨道半径越小,速度越小,周期越长4．人造卫星绕地球做匀速圆周运动,其速率是下列的( )Ａ.一定等于７。

９ｋｍ/ｓ B．等于或小于7。

9kｍ/sC．一定大于7．9km／s D.介于７。

９～ 11。

2 ｋm/s5.若有一艘宇宙飞船在某一行星表面做匀速圆周运动，设其周期为Ｔ,引力常量为G，那么该行星的平均密度为 （ )ﻩＡ．π32GT B ．23GT π C π42GT D ．24GTπ 6.地球公转的轨道半径为R 1,周期为T 1，月球绕地球运转的轨道半径为Ｒ２，周期为T 2,则太阳质量与地球质量之比为 （ ）ﻩ A.22322131T R T R B ．21322231T R T R C ．21222221T R T R Ｄ.32223121T R T R ７．已知下面的哪组数据，可以算出地球的质量M 地(引力常量G 已知)( ）A.月球绕地球运动的周期T 及月球到地球中心的距离Ｒ1Ｂ.地球绕太阳运行周期T 2及地球到太阳中心的距离R 2C.人造卫星在地面附近的运行速度v 3和运行周期Ｔ３D ．地球绕太阳运行的速度v 4及地球到太阳中心的距离R 48。

高一物理暑假作业答案(参考)高一物理暑假作业答案(参考)暑假来咯，同时也要做一下暑假的作业！心无旁骛，全力以赴，争分夺秒，顽强拼搏脚踏实地，不骄不躁，长风破浪，直济沧海，我们，注定成功!下面小编给大家整理了关于高一物理暑假作业答案内容，欢迎阅读，内容仅供参考!高一物理暑假作业答案一、选择题(本题共6道小题)1.汽车以额定功率在平直公路上匀速行驶，在t1时刻突然使汽车的功率减小一半，并保持该功率继续行驶，到t2时刻汽车又开始做匀速直线运动(设汽车所受阻力不变)，则在t1～t2时间内()A.汽车的加速度保持不变B.汽车的加速度逐渐减小C.汽车的速度先减小后增大D.汽车的速度先增大后减小2.如图，在外力作用下某质点运动的速度v﹣时间t图象为正弦曲线，由图可判断()A.在0～t1时间内，外力在增大B.在t1～t2时间内，外力的功率先增大后减小C.在t2～t3时刻，外力在做负功D.在t1～t3时间内，外力做的总功为零3.物体在水平恒力F的作用下，在光滑的水平面上由静止前进了路程S，再进入一个粗糙水平面，又继续前进了路程S。

设力F在第一段路程中对物体做功为W1，在第二段路程中对物体做功为W2，则()A、W1>W2B、W14.将质量为m的小球置于半径为l的固定光滑圆槽与圆心等高的一端无初速度释放，小球在竖直平面内做圆周运动，若小球在最低点的势能取做零，则小球运动过程中第一次动能和重力势能相等时重力的瞬时功率为()A.mgB.mgC.mgD.mg5.如图所示，质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，在外力作用下，斜面以加速度a沿水平方向向左做匀加速运动，运动中物体m与斜面体相对静止.则关于斜面对m的支持力和摩擦力的下列说法中错误的是()A.支持力一定做正功B.摩擦力一定做正功C.摩擦力可能不做功D.摩擦力可能做负功6..如图所示为汽车在水平路面上启动过程中的v-t图象，Oa为过原点的倾斜直线，ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段，bc段是与ab段相切的直线，下述说法正确的是()A.0～t1时间内汽车以恒定功率做匀加速运动B.t1～t2时间内的平均速度为C.t1～t2时间内汽车牵引力做功等于mv-mvD.在全过程中t1时刻的牵引力及其功率都是值，t2～t3时间内牵引力最小二、实验题(本题共2道小题)7.某同学在实验室用如图所示的装置来研究有关做功的问题。

第十五天 试验：研究平抛运动1．在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉、铁架台、白纸之外，下列器材中还需要的是( )A.秒表B.天平C.重垂线D.刻度尺2．在“研究平抛物体的运动”的实验中，以下说法正确的是( )A ．使用密度大、体积小的钢球B ．尽可能减小钢球与斜槽间的摩擦C ．每次让小球从同一高度滚下D ．斜槽末端必须保持水平3．(1)下面是通过描点法画小球平抛运动轨迹的一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上__________________。

A ．通过调节使斜槽的末端切线保持水平B ．每次释放小球的位置必须相同C ．记录小球位置用的凹槽每次必须严格等距离下降D ．每次必须由静止释放小球E ．小球运动时不应与木板上的白纸相接触F ．将小球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线(2)在“研究平抛物体的运动”的实验中，得到的轨迹如图所示，其中O 点为平抛运动的起点。

根据平抛运动的规律及图中给出的数据，可计算出小球平抛的初速度v 0=________m/s 。

4．如图是小球做平抛运动的闪光照片，图中每个小方格的边长都是L=0.54 cm 。

已知闪光时间是T=130s ，那么重力加速度的计算公式为g=_______，其值是_______m/s 2，小球的初速度的计算公式为v 0=_______，其值是_______m/s ，小球通过A 点时的速率是_______m/s 。

(结果保留两位有效数字)5．请根据“研究平抛运动”实验的目的及要求回答下列问题：(1)在实验中，让小球多次从斜槽上同一位置由静止滚下，在白纸上依次记下小球的位置，就可描出小球运动的轨迹，某甲和某乙得到的记录纸分别如图甲、乙所示，从图中明显地看出：甲的实验错误是__________________________。

(2)某同学在做该实验时，忘了记录抛出点，但他在竖直墙上准确记录了抛物线轨迹的一部分，如图丙所示(O 点不是抛出点)，x 轴沿水平方向，由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度大小是_______m/s ，抛出点的坐标为x=______cm ，y=_______cm 。

2021年高一下学期暑假作业物理试题（15） 含答案1、一学生用100N 的力，将质量为0.5kg 的球以8m/s 的初速沿水平方向踢出20m 远，则该学生对球做的功是 ( ) A 、200JB 、16JC 、1000JD 、无法确定2．做平抛运动的物体，每秒的速度增量总是（ ）A ．大小相等，方向相同B ．大小不等，方向不同C ．大小相等，方向不同D ．大小不等，方向相同3、一轮船以船头指向始终垂直于河岸方向以一定的速度向对岸行驶，水匀速流动，则关于轮船通过的路程、渡河经历的时间与水流速度的关系，下述说法正确的是（ ）A ．水流速度越大，路程越长，时间越长B ．水流速度越大，路程越短，时间越短C ．渡河时间与水流速度无关D ．路程和时间都与水速无关4、有两个物体a 和b ，其质量分别为m a 和m b ，且m a ＞m b ，它们的初动能相同，若a 和 b分别受到不变的阻力f a 和f b 的作用，经过相同的时间停下来，它们的位移分别为s a 和s b ，则( )A 、f a ＞f b 且s a ＜s bB 、f a ＞f b 且s a ＞s bC 、f a ＜f b 且s a ＜s bD 、f a ＜f b 且s a ＞s b5、某物体做变速直线运动，在t 1时刻速率为υ，在t 2时刻速率为nυ，则在t 2时刻物体的动能是t 1时刻的( ) A 、.n 倍 B 、倍 C 、n 2倍 D 、n 2/4倍 6、一质量为m 的小球用长为l 的轻绳悬挂于O 点，小球在水平力作用下，从平衡位置P 点缓慢地移动，当悬线偏离竖直方向θ角时，水平力大小为F ，如图1所示，则水平力所做的功为 ( ) A ．mgl cos θ B ．Fl sin θ C ．mgl (1－cos θ) D ．Fl cos θ7、如图2所示，质量为m 的物体用细绳经过光滑小孔牵引在光滑水平面上做匀速圆周运动，拉力为某个值F 时，转 动半径为R .当拉力逐渐减小到F4时，物体仍做匀速圆周运动，半径为2R ，则外力对物体做的功为 ( ) A 、－FR 4B 、3FR 4C 、5FR 2D 、FR4二、双项选择题8、如图3所示，电梯质量为M ，地板上放着一质量为m 的物体．钢索拉电梯由静止开始向上加速运动，当上升高度为H 时，速度达到v ，则 ( )图1图2A 、地板对物体的支持力做的功等于12mv2B 、地板对物体的支持力做的功等于mgH ＋12mv2C 、钢索的拉力做的功等于12Mv2＋MgHD 、合力对电梯做的功等于12Mv29、下面关于运动物体所受合外力、合外力做功和动能变化的说法，正确的是A 、如果物体所受合外力为零，那么物体的动能一定不变B 、如果合外力对物体做的功为零，那么合外力一定为零C 、物体在合外力作用下做变速运动，物体的动能一定变化D 、物体的动能保待不变，该物体所受合外力不一定为零 10、关于做功和物体动能变化的关系，不正确的是( )A 、只有动力对物体做功，物体动能增加B 、只有物体克服阻力做功，它的动能减少C 、外力对物体做功的代数和等于物体的末动能与初动能之差D 、动力和阻力都对物体做功，物体的动能一定变化 三．计算题11．（6分）如图所示，下列实验中，深入地揭示了光的粒子性一面的有 ．答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案BACACCABDADD8. .AB （全对6分，对1个3分，有错选0分）~c K23965 5D9D 嶝27814 6CA6 沦3fF40316 9D7C 鵼27367 6AE7 櫧Y20393 4FA9 侩31917 7CAD粭Y图3(A)x 射线被石墨散射后部分波长增大 (B)锌板被紫外线照射时有电子逸出 但被可见光照射时没有电子逸出RDCS验电器紫外线灯锌板(C)轰击金箔的a 粒子中有少数运动方 向发生较大偏转(D)氢原子发射的光经三棱镜分光后， 呈现线状光谱可移动探测器金箔真空电压充分玻璃管 狭缝 棱镜 光影小角度无偏转 大角度α粒子源α粒子流。

象对市爱好阳光实验学校2021--2021高一年物理暑假作业〔1〕第一：选择题〔共48分〕一、单项选择题〔以下8道题中，每题只有一个正确答案，每题4分,共32分〕1如下图，有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上，白毛巾的中部用线与墙壁连接着，黑毛巾的中部用线拉住，设线均呈水平.欲将黑白毛巾别离开来，假设每条毛巾的质量均为m，毛巾之间及其跟地面间的动摩擦因数均为μ，那么将黑毛巾匀速拉出需加的水平拉力为〔〕A. 2μmg C.5μmgB.4μmg D.5μmg／22.如图，光滑斜面固于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上外表水平。

那么在斜面上运动时，B受力的示意图为〔〕3. 物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合力方向的关系是〔〕：A．速度方向、加速度方向、合力方向三者总是相同的B．速度方向可与加速度方向成任何夹角，但加速度方向总是与合力方向相同C．速度方向总是和合力方向相同，而加速度方向可能和合力相同，也可能不同D．速度方向与加速度方向相同，而加速度方向和合力方向可以成任意夹角4.如下图是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，假设飞船质量为3.0×103kg，其推进器的平均推力为900N，在飞船与空间站对接后，推进器工作5s内，测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s，那么空间站的质量为〔〕A．9.0×104kg B．×104kgC．6.0×104kg D．6.0×103kg5.如下图，质量为m的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为 ( )．A.0B.C.D.6.如下图，在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一圆柱体，其质量为m且与竖直挡板及斜面间均无摩擦．当车的加速度a突然增大时，斜面对圆柱体的弹力F1和挡板对圆柱体的弹力F2的变化情况是(斜面倾角为θ)( )A．F1增大，F2不变 B．F1增大，F2增大C．F1不变，F2增大 D．F1不变，F2减小7. 以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的小物体。

人教版高一物理暑假作业及答案（2021最新版）作者：______编写日期：2021年__月__日5(1)600N(2)840N(3)以3m/s2的加速度匀减速上升或3m/s2的加速度匀加速下降6解：解析(1)因OB绳处于竖直方向，所以B球处于平衡状态，AB绳上的拉力为零，OB绳对小球的拉力FOB=mg.(2)A球在重力mg、水平拉力F和OA绳的拉力FOA三力作用下平衡，所以OA绳对小球的拉力FOA==2mg.(3)作用力F=mgtan60°=mg.答案(1)mg(2)2mg(3)mg【篇二】一、单项选择题(本题共6小题，每题4分，共24分.每小题中只有一个选项是正确的，选对得4分，错选不选多选均不得分.)1.两个做匀变速直线运动的物体，物体A的加速度aA=3m/s2，物体B的加速度aB=-5m/s2，两者加速度和速度的大小比较()A.物体A加速度大B.物体B加速度大C.物体A的速度大D.物体B的速度大答案：B2.下列关于质点的说法，正确的是()A.原子核很小，所以可以当作质点B.太阳很大，所以不可以当作质点C.研究地球的自转时，可把地球当作质点D.研究地球的公转时，可把地球当作质点答案：D3.在标准的运动场上将要进行1500米的赛跑.某运动员上午9时20分40秒站在起跑线上，9时20分50秒发令枪响，从跑道起点出发，绕运动场跑了3圈多，9时25分28秒到达终点，成绩是4分38秒.以上描述中表示时间的是：()A.9时20分40秒B.4分38秒C.9时25分28秒D.9时20分50秒答案：B4.以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是()A.速度向东，正在增大;加速度向西，正在增大B.速度向东，正在增大;加速度向西，正在减小C.速度向东，正在减小;加速度向西，正在增大D.速度向东，正在减小;加速度向东，正在增大答案：C5.下列说法正确的是()A.在时间轴上第一秒就是1～2sB.第1s末与第2s初是同一时刻C.在5s内就是从4s末到5s末这1s的时间D.第5s是一个时刻答案：B6.作变速直线运动的物体，在前一半路程内的平均速度的大小为6km/h，后一半路程内的平均速度的大小为10km/h，则在全程范围内的平均速度的大小是()A.7.04km/hB.7.50km/hC.8km/hD.8.24km/h答案：B二、双项选择题(本题共4小题，每题6分，共24分.每小题只有两个选项是正确的，全选对得6分，少选得3分，选错、多选或不选得0分.)7.下列各物理量是矢量的是()A.速度B.时间C.质量D.加速度答案：AD8.关于速度和加速度，下列说法正确的是()A.物体的加速度为零，速度一定为零B.物体的速度为零时，加速度不一定为零C.物体的速度改变，加速度也一定改变D.物体的速度不变，加速度一定为零答案：BD9.关于路程和位移，下列说法中正确的是()A.在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体不一定是静止的B.在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的C.在直线运动中物体的位移大小一定等于路程D.在曲线运动中物体的位移大小不一定小于其路程答案：AB10.关于瞬时速度，下述说法正确的是()A.是物体在某段时间内的速度B.是物体在某一时刻的速度C.是物体在某段位移内的速度D.是物体通过某一位置时的速度答案：BD三、实验题(本大题2小题，每空4分，共20分.把答案填写在题中横线上空白处.)11.电火花打点计时器是用______电源，频率为______Hz，它每隔_____秒打一次点.答案：220V交流500.0212.某同学在做打点计时器实验时，获得如下两条纸带：图1中相邻两点间的距离相等，说明小车做__________运动，图2中小车靠的纸带的左端相邻两点间的距离逐渐增大，说明小车做__________运动.答案：匀速直线加速直线四、计算题(13题10分，14题10分，15题12分，共32分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不给分.有数字计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.)13.某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m，然后又以2m/s的速度走了20m，这个运动员通过这段路的平均速度是多少?解析：以8m/s的速度跑了80m，所用的时间为t1=808s=10s;以2m/s的速度走了20m，所用的时间为t2=202s=10s跑完百米所用时间为t=t1+t2=20s平均速度v-=st=10020m/s=5m/s答案：5m/s14.足球运动员在罚点球时，球获得30m/s的速度并做匀速直线运动.设脚与球作用时间为0.1s，球又在空中飞行0.3s后被守门员挡出，守门员双手与球接触时间为0.1s，且球被挡出后以10m/s沿原路反弹，求：(1)罚球瞬间，球的加速度的大小;答案：300m/s2(2)守门员接球瞬间，球的加速度的大小.答案：400m/s215.起重机竖直吊起一货物，货物的速度随时间的关系如图，物体上升运动有几个过程?每一阶段的加速度大小多少?6s内上升的高度是多少?解析：(1)物体上升有三个过程：第一个过程0～2s，做初速度为零的匀加速直线运动，末速度为4m/s;第二个过程2s～5s，以4m/s做匀速直线运动;第三个过程5s～6s，做减速运动，初速度为4m/s，末速度为零.(2)第一阶段的加速度为a1=vt-v0t=4-02m/s2=2m/s2;第二阶段加速度为零;第三阶段加速度为a3=vt-v0t=0-41m/s2=-4m/s2，加速度大小为4m/s2.(3)6s内物体上升的高度在数值上等于速度时间图象上对应的梯形面积数值，由数学知识可知，设梯形面积S=12×(3+6)×4=18m，所以物体在6s内上升的高度为18m.答案：见解析。

高一物理暑假生活作业（2021最新版）作者：______编写日期：2021年__月__日【一】一、选择题.1.关于运动的合成与分解的说法中，正确的是（） A．合运动的位移为分运动的位移矢量和B．合运动的速度一定比其中的一个分速度大C．合运动的时间为分运动时间之和D．合运动的位移一定比分运动位移大2.关于地球同步卫星，下列说法正确的是（）A．它可以定位在夷陵中学的正上空B．地球同步卫星的角速度虽被确定，但高度和线速度可以选择，高度增加，线速度减小，高度降低，线速度增大C．它运行的线速度一定小于第一宇宙速度D．它运行的线速度一定介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间3.（单选）物体做平抛运动时，描述物体在竖直方向的分速度υy （取向下为正）随时间变化的图线是图中的（）A．B．C．D．4.一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定，有质量相同的小球A和B沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动，如图所示，A的运动半径较大，则（）A．球A的角速度必大于球B的角速度B．球A的线速度必大于球B的线速度C．球A的运动周期必大于球B的运动周期D．球A对筒壁的压力必大于球B对筒壁的压力5.设行星绕恒星的运动轨道是圆，则其运行轨道半径r的三次方与其运行周期T的平方之比为常数，即=k，那么k的大小（）A．只与行星的质量有关B．只与恒星的质量有关C．与恒星和行星的质量都有关D．与恒星的质量及行星的速率都无关6.（单选）质量为1kg的铅球从离地高18m处无初速度释放，经2s到达地面．在这个过程中重力和空气阻力对铅球做的功分别是（g 取10m/s2）（）A．18J、2JB．180J、﹣18JC．180J、0D．200J、07.（单选）细绳一端固定在天花板上，另一端拴一质量为m的小球，如图所示．使小球在竖直平面内摆动，经过一段时间后，小球停止摆动．下列说法中正确的是（）A．小球机械能守恒B．小球能量正在消失C．小球摆动过程中，只有动能和重力势能在相互转化D．总能量守恒，但小球的机械能减少8.（多选）跳伞运动员在刚跳离飞机、其降落伞尚未打开的一段时间内，下列说法中正确的是（）A．重力做正功B．重力势能增加C．动能增加D．空气阻力做负功二．实验题.9.某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究功和动能变化的关系，如图所示，他们将拉力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连，用拉力传感器记录小车受到拉力的大小．在水平桌面上相距50.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，记录小车通过A、B时的速度大小．（小车中可以放置砝码．）（1）实验中木板略微倾斜，这样做目的是．A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑B．是为了增大小车下滑的加速度C．可使得细线拉力等于砝码的重力D．可使得小车在未施加拉力时做匀速直线运动（2）实验主要步骤如下：①测量和拉力传感器的总质量M1；把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；正确连接所需电路．②将小车停在C点，接通电源，，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力及小车通过A、B时的速度．③在小车中增加砝码，或增加钩码个数，重复②的操作．（3）下表是他们测得的一组数据，其中M1是传感器与小车及小车中砝码质量之和，（v22﹣V12）是两个速度传感器记录速度的平方差，可以据此计算出动能变化量△E，F是拉力传感器受到的拉力，W 是拉力F在A、B间所做的功．表格中△E3=_____，W3=_____（结果保留三位有效数字）．次数M1/kg|v﹣v|/（m/s）2△E/JF/NW/J10.5000.7600.1900.4000.20020.5001.650.4130.8400.42030.5002.40△E31.220W341.0002.401.202.4201.2151.0002.841.422.8601.43三、解答题.10.一辆汽车匀速率通过一座圆弧形拱桥后，接着又以相同速率通过一圆弧形凹形桥．设两圆弧半径相等，汽车通过拱桥桥顶时，对桥面的压力F1为车重的一半，汽车通过圆弧形凹形桥的最低点时，对桥面的压力为F2，求F1与F2之比．11.地球的两颗人造卫星质量之比m1：m2=1：2，圆周轨道半径之比r1：r2=1：2．求：（1）线速度之比；（2）角速度之比；（3）运行周期之比；（4）向心力之比．12.如图所示，让质量m=5.0kg的摆球由图中所示位置A从静止开始下摆，摆至最低点B点时恰好绳被拉断．已知摆线长L=1.6m，悬点O与地面的距离OC=4.0m．若空气阻力不计，摆线被拉断瞬间小球的机械能无损失．求：（1）摆线所能承受的拉力T；（2）摆球落地时的动能．新课标2021年高一物理暑假作业10参考答案1.A【考点】运动的合成和分解．【分析】位移、速度、加速度都是矢量，合成分解遵循平行四边形定则．合运动与分运动具有等时性．【解答】解：A、位移是矢量，合成遵循平行四边形定则，合运动的位移为分运动位移的矢量和．故A正确，D错误；B、根据平行四边形定则，知合速度可能比分速度大，可能比分速度小，可能与分速度相等故B错误；C、合运动与分运动具有等时性，合运动的时间等于分运动的时间．故C错误；故选：A．2.C【考点】同步卫星．【分析】物体做匀速圆周运动，它所受的合力提供向心力，也就是合力要指向轨道平面的中心．第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度，也是的圆周运动的环绕速度．【解答】解：A、它若在除赤道所在平面外的任意点，假设实现了“同步”，那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上，这是不可能的，因此同步卫星相对地面静止不动，同步通讯卫星只能定点在赤道的上空．故A错误；B、根据万有引力提供向心力，列出等式：，其中R为地球半径，h为同步卫星离地面的高度．由于同步卫星的周期必须与地球自转周期相同，所以T为一定值，根据上面等式得出：同步卫星离地面的高度h也为一定值．由于轨道半径一定，则线速度的大小也一定．故B 错误；C、D、同步卫星相对地球静止，低轨卫星相对地球是运动的，根据得，，第一宇宙速度的轨道半径等于地球的半径，所以低轨卫星的线速度小于第一宇宙速度，故C正确，D错误．故选：C．3.考点：平抛运动．版权所有专题：平抛运动专题．分析：物体做平抛运动时，只受重力，所以在竖直方向做自由落体运动，根据匀变速直线运动速度﹣时间关系即可求解．解答：解：物体做平抛运动时，在竖直方向做自由落体运动，故其竖直方向速度﹣时间图象为一条通过原点的倾斜直线．故选D．点评：本题考查了平抛运动的特点，在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做自由落体运动．4.B【考点】向心力；线速度、角速度和周期、转速．【分析】对小球受力分析，受重力和支持力，合力提供向心力，根据牛顿第二定律列式求解即可．【解答】解：对于任意一个小球，受力如图：将FN沿水平和竖直方向分解得：FNcosθ=ma…①，FNsinθ=mg…②．所以有：FN=，因此质量大的对筒壁压力大，由于A、B两球的质量相等，两球受到的支持力相等，则小球对筒壁压力大小相等，故D 错误；由①：②可得：gcotθ=a，可知两球的向心加速度大小相等．又a==ω2r=所以半径大的线速度大，角速度小，周期大，与质量无关，故B 正确，AC错误．故选：B5.B【考点】开普勒定律．【分析】开普勒第三定律中的公式即=k，可知半长轴的三次方与公转周期的二次方成正比【解答】解：A、式中的k只与恒星的质量有关，与行星质量无关，故A错误；B、式中的k只与恒星的质量有关，故B正确；C、式中的k只与恒星的质量有关，与行星质量无关，故C错误；D、式中的k只与恒星的质量有关，与行星速率无关，故D错误；故选：B6.考点：功的计算．专题：功的计算专题．分析：重力做功只与初末位置有关，与运动过程无关，即可求得重力做的功，根据运动学基本公式求出加速度，再根据牛顿第二定律求出阻力，根据恒力做功公式求出阻力做功．解答：解：重力做的功为：W=mgh=1×10×18J=180J，根据得：a=，根据牛顿第二定律得：mg﹣f=ma解得：f=1N则空气阻力做铅球做的功Wf=﹣fh=﹣18J，故B正确，ACD错误．故选：B7.考点：机械能守恒定律；功能关系．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：小球长时间摆动过程中，重力势能和动能相互转化的同时，不断地转化为机械能，故摆动的幅度越来越小，最后停下．解答：解：A、小球在竖直平面内摆动，经过一段时间后，小球停止摆动，说明机械能通过克服阻力做功不断地转化为内能，即机械能不守恒，故A错误；B、小球的机械能转化为内能，能量的种类变了，但能量不会消失，故B错误；C、D、小球长时间摆动过程中，重力势能和动能相互转化的同时，不断地转化为机械能，故摆动的幅度越来越小，故C错误，D正确；故选D．8.考点：功能关系．分析：（1）运动员下降时，受到空气阻力作用，阻力向上，运动员向下，阻力对运动员做负功．（2）判断运动员重力势能大小的变化，从重力势能大小的影响因素进行考虑：重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）判断运动员动能大小的变化，从动能大小的影响因素进行考虑：动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．（4）运动员下降时，和空气之间存在摩擦阻力，克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能减小，内能增加．解答：解：A、运动员下降时，质量不变，高度不断减小，重力做正功．故A正确．B、运动员下降时，质量不变，高度不断减小，重力势能不断减小．故B错误．C、运动员下降时，质量不变，速度不断增大，动能不断增大．故C正确．D、运动员下降时，受到空气阻力作用，阻力向上，运动员向下，阻力对运动员做负功．故D正确；故选：ACD．9.考点：探究功与速度变化的关系．专题：实验题；动能定理的应用专题．分析：小车在钩码的作用下拖动纸带在水平面上做加速运动，通过速度传感器可算出AB两点的速度大小，同时利用拉力传感器测量出拉小车的力，从而由AB长度可求出合力做的功与小车的动能变化关系．解答：解：（1）为了使绳子拉力充当合力，即细线拉力做的功等于合力对小车做的功应先平衡摩擦力，摩擦力平衡掉的检测标准即：可使得小车在未施加拉力时做匀速直线运动，故CD正确；故选：CD；（2）①因为要计算总动能，所以要测量小车和砝码以及拉力传感器的总质量；②接通电源后要释放小车；（3）由各组数据可见规律△E=M（V22﹣V12）可得△E3=0.600J观察F﹣W数据规律可得数值上W3==0.610J故答案为：（1）CD；（2）小车、砝码；静止释放小车；（3）0.600；0.610．点评：值得注意的是：钩码的重力不等于细线的拉力，同时学会分析实验数据从而得出规律．10.F1与F2之比为1：3．【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】汽车在拱形桥的顶端和在凹地的最低点靠竖直方向上的合力提供向心力，根据牛顿第二定律得出压力大小之比．【解答】解：汽车通过桥顶A时，mg﹣F1=在圆弧形凹地最低点时F2﹣mg=，2F1=mg则F2﹣mg=mg﹣F1，F2=2mg﹣F1=4F1﹣F1=3F1，所以F1：F2=1：3答：F1与F2之比为1：3．11.见解析【考点】万有引力定律及其应用；人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】（1）根据万有引力充当向心力，产生的效果公式可得出线速度和轨道半径的关系，可得结果；（2）根据圆周运动规律可得线速度和角速度以及半径的关系，直接利用上一小题的结论，简化过程；（3）根据圆周运动规律可得运行周期和角速度之间的关系，直接利用上一小题的结论，简化过程；（4）根据万有引力充当向心力可得向心力和质量以及半径的关系．【解答】解：设地球的质量为M，两颗人造卫星的线速度分别为V1、V2，角速度分别为ω1、ω2，运行周期分别为T1、T2，向心力分别为F1、F2；（1）根据万有引力和圆周运动规律得∴故二者线速度之比为．（2）根据圆周运动规律v=ωr得∴故二者角速度之比为．（3）根据圆周运动规律∴故二者运行周期之比为．（4）根据万有引力充当向心力公式∴故二者向心力之比为2：1．12.考点：动能定理的应用；牛顿第二定律；机械能守恒定律．版权所有专题：动能定理的应用专题．分析：（1）由动能定理可以求出摆球由A运动到B时的速度；摆球做圆周运动，在B由牛顿第二定律列方程，可以求出摆线所承受的拉力．（2）摆线断裂后，摆球做平抛运动，只有重力做功，由动能定理可以求出摆球落地时的动能．解答：解：（1）设摆球运动到最低点时的速度为v，以摆球为研究对象，从A到B的过程中，由动能定理得：mgL（1﹣cos60°）=mv2﹣0，摆球做圆周运动，在B点，由牛顿第二定律得：T﹣mg=m，解得：T=100N，v=4m/s；（2）从绳子断裂到摆球落地过程中，由动能定律得：mg（OC﹣L）=Ek﹣mv2，解得：Ek=160J；答：（1）摆线所能承受的拉力为100N．（2）摆球落地时的动能为160J．点评：对物体正确受力分析，明确物体运动过程，应用动能定理即可正确解题．【二】1．一物体做变速直线运动，某时刻速度的大小为5m/s，1s后速度的大小变为10m/s.在这1s内该物体的()A．速度变化的大小可能小于5m/sB．速度变化的大小可能大于12m/sC．加速度的大小可能小于5m/s2D．加速度的大小可能大于13m/s22．甲、乙两车沿平直的公路通过同样的位移，甲车在前半段位移内以v甲1＝40km/h的速度运动，在后半段位移内以v甲2＝60km/h 的速度运动；乙车在前半段时间内以v乙1＝40km/h的速度运动，后半段时间内以v乙2＝60km/h的速度运动．则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是()A.B.C.D．无法确定3．某质点以20m/s的初速度竖直向上运动，其加速保持不变，经2s到达点，上升高度为20m，又经过2s回到出发点时，速度大小仍为20m/s，关于这一运动过程的下列说法中正确的是()A．质点运动的加速度大小为10m/s2，方向竖直向下B．质点在这段时间内的平均速度大小为10m/sC．质点在点时加速度为零D．质点在落回抛出点时的速度与开始离开抛出点时的速度相同4．一个物体做变加速直线运动，依次经过A、B、C三点，B为AC的中点，物体在AB段的加速度恒为a1，在BC段的加速度恒为a2，已知物体经过A、B、C三点的速度为vA、vB、vC，有vA A．a1a2D．条件不足无法确定5．小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB.该爱好者用直尺量出轨迹的长度，如图所示，已知曝光时间为11000s，则小石子出发点离A点的距离约为()A．6.5mB．10mC．20mD．45m6．如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a、b、c、d到达点e.已知ab＝bd＝6m，bc＝1m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度分别为vb、vc，则()A．vb＝m/sB．vc＝3m/sC．de＝3mD．从d到e所用时间为4s7．做匀加速直线运动的物体，先后经过A、B两点时的速度分别为v和7v，经历的时间为t，则()A．前半程速度增加3.5vB．前t2时间内通过的位移为11vt4C．后t2时间内通过的位移为11vt4D．后半程速度增加2v8．物体在一条直线上运动，依次经过A、C、B三个位置，在AC 段做加速度大小为a1的匀加速运动、CB段做加速度大小为a2的匀加速运动，且从A到C和从C到B的时间相等，物体经过A、B两点时的速度分别为vA和vB，经过C时的速度为vC＝，则a1和a2的大小关系为()A．a1a2D．条件不足无法确定9．磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫．当它腹朝天、背朝地躺在地面时，将头用力向后仰，拱起体背，在身下形成一个三角形空区，然后猛然收缩体内背纵肌，使重心迅速向下加速，背部猛烈撞击地面，地面反作用力便将其弹向空中．弹射录像显示，磕头虫拱背后重心向下加速(视为匀加速)的距离大约为0.8mm，弹射高度为24cm.而人原地起跳方式是，先屈腿下蹲，然后突然蹬地向上加速，假设加速度与磕头虫加速过程的加速度大小相等，如果加速过程(视为匀加速)重心上升高度为0.5m，那么人离地后重心上升的高度可达(空气阻力不计，设磕头虫撞击地面和弹起的速率相等)()A．150mB．75mC．15mD．7.5m10．李凯同学是学校的升旗手，他每次升旗都做到了在庄严的国歌响起时开始升旗，当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端．已知国歌从响起到结束的时间是48s，旗杆高度是19m，红旗从离地面1.4m处开始升起．若设李凯同学升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动，时间持续4s，然后使红旗做匀速运动，最后使红旗做匀减速运动，加速度大小与开始升起时的加速度大小相同，红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零．试计算李凯同学升旗时使红旗向上做匀加速运动加速度的大小和红旗匀速运动的速度大小．。

高中高一物理暑假作业练习2021年高中高一物理暑假作业练习【】查字典物理网高中频道的编辑就为您预备了2021年高中高一物理暑假作业练习1. 甲、乙丙是三个完全相反的时钟，甲放在空中上，乙、丙区分放在两架航天飞机上，两架航天飞机区分以速度和朝同一方向飞行，，那么空中上的观察者以为走得最慢和最快的时钟区分是A. 甲、乙B. 甲、丙C. 丙、甲D. 丙、乙2. 如下图，一木块在垂直于倾斜天花板平面方向上的推力F 的作用下处于运动形状，那么以下判别中正确的选项是A. 天花板对木块的摩擦力能够为零B. 天花板与木块间的弹力一定不为零C. 木块所受天花板的摩擦力随推力F的增大而变化D. 在逐渐增大推力F的进程中，木块将一直坚持运动3. 如下图，一战役机由东向西沿水平方向匀速飞行，发现空中目的P后，找准机遇投掷炸弹(可以为炸弹相关于飞机无初速度释放)。

假定炸弹恰恰击中目的P，投弹后飞机仍以原速度水平飞行，不计空气阻力，那么A. 炸弹爆炸时飞机正处在P点正上方B. 炸弹爆炸时飞机能否处在P点正上方取决于飞机飞行速度的大小C. 飞行员听到爆炸声时，飞机正处在P点正上方D. 飞行员听到爆炸声时，飞机正处在P点偏西一些的位置4. 在正沿平直轨道向右匀速行驶的车厢内，用水平绳a和倾斜绳b共同固定一个小球，如下图，假定车厢改做减速运动，那么以下说法中正确的选项是A. 增大B. 减小C. 不变D. 、的合力增大5. 一初速度不为零的做匀减速直线运动的物体先后经过A、B、C三点，A、B间的距离为，B、C间的距离为，物体由A到B和由B到C所用的时间都为，那么以下判别中正确的选项是A. 物体在B点的速度大小为B. 物体运动的减速度为C. 物体运动的减速度为D. 物体在C点的速度的大小为6. 质量为m的小球在竖直平面内的润滑圆形轨道的内侧运动，其经过最高点时恰不脱离轨道，那么当它自最高点滚过圆形轨道时，轨道对小球的弹力大小是A. 0B. mgC. 3mgD. 5mg7. 如下图，截面圆心为O的润滑的半圆柱体的半径为R，其上方有一个曲线轨道AB，轨道底端水平并与半圆柱体顶端相切。

新课标高一物理暑期作业这篇新课标高一物理暑期作业是查词典物理网专门为大家整理的，希望对大家有所帮助!一，选择题 (此中 1--10 题为单项选择，11--15 为多项选择 )每题 4分，共 64分1、以下说法错误的选项是( )A.海王星是人们依照万有引力定律计算出其轨道而发现的B.牛顿发现万有引力定律时 ,给出了万有引力常量的值C.万有引力常量是卡文迪许经过实验测出的D.万有引力常量的测定 ,令人们能够测出天体的质量2、同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星( )A.它能够在地面上任一点的正上方，且离地心的距离可按需要选择不一样值B.它能够在地面上任一点的正上方，但离地心的距离是必定的C.它只好在赤道的正上方，但离地心的距离可按需要选择不同值D.它只好在赤道的正上方，且离地心的距离是必定的3、火星有两颗卫星，分别为火卫一和火卫二，它们的轨道近似为圆，已知火卫一的周期为7 小时 39 分，火卫二的周期为 30 小时 18 分，则两颗卫星对比( )A. 火卫一距火星表面较远B.火卫二的角速度较大C.火卫一的线速度较大D. 火卫二的向心加快度较大4、设地球是半径为R 的均匀球体，质量为 M, 设质量为 m 的物体放在地球中心，则物体遇到地球的万有引力为( )A. 零无量大 D.没法确立5、人造卫星在太空绕地球运转中，若天线有时折断，天线将 ( )A.持续和卫星一同沿轨道运转B.做平抛运动，落向地球C.因为惯性，沿轨道切线方向做匀速直线运动，远离地球D.做自由落体运动，落向地球6、宇宙飞船要与围绕地球运动的轨道空间对接，飞船为了追上轨道空间 ( )A. 只好从较低轨道上加快。

B.只好从较高轨道上加快C.只好从与空间站同一高度轨道上加快D.不论在什么轨道上，只需加快都行。

7、地球可近似当作球形，因为地球表面上物体都随处球自转，因此有： ( )A.物体在赤道处受的地球引力等于两极处，而重力小于两极处B.赤道处的角速度比南纬300 大C.地球上物体的向心加快度都指向地心，且赤道上物体的向心加快度比两极处大D.地面上的物体随处球自转时供给向心力的是重力8、地球半径为 R，地球表面的重力加快度为 g，若高空中某处的重力加快度为 g/2，则该处距地面球表面的高度为： ( )9、A 、B 两颗行星，各有一颗卫星，卫星轨道靠近各自的行星表面，假如两行星的质量比为MA ： MB=p ，两行星的半径比为 RA ： RB=q ，则两卫星的周期之比为：( )10、设行星绕恒星运动轨道为圆形，则它运动的周期平方与轨道半径的三次方之比T2/R3=K 为常数，此常数的大小：( ) A. 只与恒星质量相关 B.与恒星质量和行星质量均相关C.只与行星质量相关D.与恒星和行星的速度相关11、如图，三颗人造地球卫星的质量Ma=Mb( )A. 线速度 vb=vcTaB 和 v 的向心加快度同样.C.b 与 c 的向心加快度大小相等，且大于 a 的向心加快度D.b 所需的向心力最小12、若是一个做匀速圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到本来的 2 倍，仍做匀速圆周运动，则： ( )A. 依据公式 v=r ，可知卫星的线速度增大到本来的 2 倍B.依据公式 F=mv2/r ，可知卫星所需的向心力减小到本来的1/2C.依据公式 F=GMm/r2 ，可知地球供给的向心力将减小到原来的 1/4D.依据上述 B 和 A 给出的公式，可知卫星的线速度将减小到本来的/213、绕地球作匀速圆周运动的人造地球卫星内，其内物体处于完整失重状态，物体：( )A. 不受地球引力作用B.所受引力所有用来产生向心加快度C.加快度为零D. 物体可在飞翔器内悬浮14.对于第一宇宙速度，下边说法中正确的选项是( )A.它是人造地球卫星绕地球飞翔的最小速度B.它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运转速度C.它是能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度D.它是卫星在椭圆轨道上运转时在近地址的速度15、能够发射一颗这样的人造地球卫星，使其圆轨道( )A. 与地球表面上某一纬度线(非赤道 )是共面齐心圆B.与地球表面上某一经度线所决定的圆是共面齐心圆C.与地球表面上的赤道线是共面齐心圆，且卫星相对地球表面是静止的D.与地球表面上赤道线是共面齐心圆，但卫星相对地球表面是运动的二.实验题：本大题共 2 小题，共 12 分。

2021年高一物理暑假作业自己整理的2021年高一物理暑假作业相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！[一]1.当一个质量为m的同学站在水平地面上时，他加速蹲下时对地面的压力()A.零b .小于mgC。

等于mgD。

大于mg2.“垂直风洞”是上海世博会拉脱维亚馆的亮点，从风洞喷出的垂直向上的气流将“托起”体验者(如图)。

假设体验者只是在空中静止不动一段时间，下面几对力属于作用力和反作用力()A.重力和气流对人的向上力 b .地球对人的吸引力和气流的向下力c .重力和气流对人的向下力D.人对气流的向下力和气流对人的向上力3.支撑自行车后轮，将自行车旋转后轮上的A、B、C三点对齐。

以下说法是正确的()点a、b、c的线速度相同。

C.点A和C的角速度相同，点D.A和B的线速度相同4.质量为m的汽车保持匀速行驶。

如果通过凸路面时路面上的压力为F1，通过凹路面最低处时为F2，那么()A.F1mgB.F1=mgC。

F2mgD.F2=mg5.一个同学在井口放了一块石头。

2秒钟后，他听到了石头掉进水里的声音。

由此可以估计，石头落到水平面上的速度大约是()A.5m/sB.10m/sC.15m/sD.20m/s[二]1.汽车以额定功率在直道上匀速行驶，在t1时突然将汽车功率减半，并保持功率继续行驶。

在t2，汽车开始匀速直线运动(假设汽车的阻力不变)，然后在T1 ~ T2()A.汽车的加速度保持不变b .汽车的加速度逐渐减小c .汽车的速度先减小后增大d .汽车的速度先增大后减小2 .如图所示，在外力作用下运动的质点的速度v-时间t图像是一条正弦曲线，可以从图()中判断出来a、外力从0增大到t1；b .从t1到T2，外力的功率先增大后减小；c、外力从T2到T3做负功；d、从t1到T3，外力所做的总功为零；3、在水平恒力f的作用下，物体在光滑的水平面上从静止状态向前运动，然后进入粗糙的水平面，继续向前运动。

让力F作用于第一程物体为W1，作用于第二程物体为W2，然后()a、W1W2B、W14.质量为m的球放置在半径为l的固定光滑圆形槽的一端，与圆心相等，不释放初速度。

高一物理暑假作业本答案(完整版)高一物理暑假作业本答案(完整版)暑假又要开始写暑假作业，这样的日子是不是觉得有点枯燥，为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了高一物理暑假作业本答案内容，欢迎使用学习!高一物理暑假作业本：选择题一、选择题(本题共6道小题)1.如图所示，一轻弹簧左端固定在长木板m2的左端，右端与小木块m1连接，且m1、m2及m2与地面之间接触面光滑，开始时m1和m2均静止，现同时对m1、m2施加等大反向的水平恒力F1和F2，从两物体开始运动以后的整个过程中，对m1、m2和弹簧组成的系统(整个过程中弹簧形变不超过其弹性限度)，错误的说法是()A.由于F1、F2等大反向，故系统机械能守恒B.由于F1、F2分别对m1、m2做正功，故系统动能不断增加C.由于F1、F2分别对m1、m2做正功，故系统机械能不断增加D.当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时，m1、m2的动能2.如图所示，在距水平地面高为0.4m处，水平固定一根长直光滑杆，在杆上P点固定一定滑轮，滑轮可绕水平轴无摩擦转动，在P点的右边，杆上套有一质量m=2kg的小球A.半径R=0.3m的光滑半圆形细轨道竖直地固定在地面上，其圆心O在P点的正下方，在轨道上套有一质量也为m=2kg的小球B.用一条不可伸长的柔软细绳，通过定滑轮将两小球连接起来.杆和半圆形轨道在同一竖直面内，两小球均可看作质点，且不计滑轮大小的影响.现给小球A一个水平向右的恒力F=50N.(取g=10m/s2)则()A.把小球B从地面拉到P的正下方时力F做功为20JB.小球B运动到C处时的速度大小为0C.小球B被拉到与小球A速度大小相等时，sin∠OPB=D.把小球B从地面拉到P的正下方时小球B的机械能增加了6J3.如图是某中学科技小组制作的利用太阳能驱动小车的装置.当太阳光照射到小车上方的光电板，光电板中产生的电流经电动机带动小车前进.若射到小车上方的光电板，光电板中产生的电流经电动机带动小车前进.若小车在平直的水泥路上从静止开始加速行驶，经过时间t 前进距离s，速度达到值vm，设这一过程中电动机的功率恒为P，小车所受阻力恒为F，那么()A.这段时间内小车先加速运动，然后匀速运动B.这段时间内阻力所做的功为PtC.这段时间内合力做的功为D.这段时间内电动机所做的功为4.汽车在水平公路上以额定功率做直线运动，速度为3m/s时的加速度为6m/s时的3倍，若汽车受到的阻力不变，由此可求得()A..汽车的速度B.汽车受到的阻力C.汽车的额定功率D.速度从3m/s增大到6m/s所用的时间5.一个质量为m的带电小球，在竖直方向的匀强电场中水平抛出，不计空气阻力，测得小球的加速度大小为，方向向下，其中g为重力加速度.则在小球下落h高度的过程中，下列说法正确的是()A.小球的动能增加mghB.小球的电势能减小mghC.小球的重力势能减少mghD.小球的机械能减少mgh6.如图所示，小车A、小物块B由绕过轻质定滑轮的细线相连，小车A放在足够长的水平桌面上，B、C两小物块在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，C放在水平地面上.现用手控制住A.并使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与桌面平行.已知A、B、C的质量均为m.A与桌面间的动摩擦因数为0.2，重力加速度为g，弹簧的弹性势能表达式为EP=k△x2，式中七是弹簧的劲度系数：△x是弹簧的伸长量或压缩量，细线与滑轮之间的摩擦不计.开始时，整个系统处于静止状态，对A施加一个恒定的水平拉力F 后，A向右运动至速度时，C恰好离开地面，则()A.小车向右运动至速度时，A、B、C加速度均为零B.拉力F的大小为2mgC.拉力F做的功为D.C恰好离开地面时A的速度为vA=g高一物理暑假作业本：实验题二、实验题(本题共2道小题)7.在《验证机械能守恒定律》的实验中，已知重锤的质量为m，使用的交流电周期为T，重力加速度为g。

2021高一下册物理暑假作业答案同学们，我们又迎来了一年一度的暑假，估计大家都在计划暑假怎么玩，但是别忘了做暑假作业，每天最好保持学习哦！下面是给大家带来的2021高一下册物理暑假作业答案汇总，以供大家参考，我们一起来看看吧!▼高一物理暑假作业答案(一)一、单项选择题(每小题只有一个答案正确，共9小题，每小题4分，共36分.)1.下列说法正确的是()A.书放在桌面上，书会受到的支持力的直接原因是书产生了形变B.书放在桌面上，书会受到的支持力的直接原因是桌面产生了形变C.有规则形状的物体，其重心必在物体的几何中心。

D.竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为受到一个竖直向上的升力2.2008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟.则()A.“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者也表示“时刻”B.飞船绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C.飞船绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点3.下列说法正确的是()A.拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体B.力离不开受力物体，但可以没有施力物体.C.只有相互接触的物体间才会有力的作用D.一个力必定联系着两个物体，其中任意一个物体既是受力物体，又是施力物体4.质点做直线运动的位移与时间的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位)，则该质点()A.第1s内的位移是5mB.前2s内的平均速度是5m/sC.任意相邻1s内的位移差都是1mD.任意1s内的速度增量都是2m/s5.某一质点做匀加速直线运动，初速度为10m/s，末速度为15m/s，运动位移为25m，则质点运动的加速度和运动的时间分别为()A.2.5m/s22sB.2m/s22.5sC.2m/s22sD.2.5m/s22.5s6.如图所示，两根相同的弹簧S1、S2，劲度系数皆为k=4×102N/m，悬挂的重物的质量分别为m1=2kg和m2=4kg.若不计弹簧质量，g取10m/s2，则平衡时弹簧S1、S2的伸长量分别为()A.5cm、10cmB.10cm、5cmC.15cm、10cmD.10cm、15cm第1页(共计四页)7.一物体从斜面上某点由静止开始做匀加速直线运动，经过3s后到达斜面底端，并在水平地面上做匀减速直线运动，又经9s停止，则物体在斜面上的位移与在水平面上的位移之比是()A.1∶3B.1∶2C.1∶1D.3∶18.汽车从静止出发做匀加速直线运动，加速度为a，经过时间t后，又以同样数值的加速度做匀减速直线运动，最后静止.则汽车在这两个过程中()A.位移不同B.平均速度不同C.经历时间不同D.加速度不同9.汽车刹车后开始做匀减速运动，第1s内和第2s内的位移分别为5m和3m，那么从2s末开始，汽车还能继续向前滑行的距离是()A.1.25mB.1mC.1.125mD.1.5m二、多项选择题(每小题有两个或多个答案正确，共6小题，每小题4分，共24分.)10.下列关于重心的说法中，正确的是()A.物体所受重力的等效作用点叫物体的重心B.只有在物体的重心处才受到重力的作用C.质量分布均匀、形状对称的物体的重心在其几何对称中心D.球体的重心总在球心处11.甲、乙两球从同一高度相隔1s先后自由下落，在下落过程中()A.两球的距离始终不变B.两球的距离越来越大C.两球的速度差始终不变D.两球的速度差越来越大12.一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动,开到乙地刚好停止，其v-t图象如图所示，那么0～t0和t0～3t0两段时间内()A.加速度大小之比为3∶1B.位移大小之比为1∶2C.平均速度大小之比为2∶1D.平均速度大小之比为1∶113.一质点作匀变速直线运动，第5s末速度为,第9s末速度为-,则质点在运动过程中()A.第7s末的速度为零B.第5s初到第9s末物体运动的平均速度为零C.第8s末速度为-2D.5s内和9s内位移相等第2页(共计四页)14.在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t1时刻，速度达到值v1时打开降落伞，做减速运动，在t2时刻以较小速度v2着地.他的速度图象如图3所示.下列关于该空降兵在0～t1或t1～t2时间内的平均速度v的结论正确的是()A.0～t1，v=v12B.t1～t2，v=v1+v22C.t1～t2，vv1+v22D.t1～t2，v15.一质量为m的滑块在粗糙水平面上滑行，通过频闪照片分析得知，滑块在最开始2s内的位移是最后2s内的位移的两倍，且已知滑块第1s内的位移为2.5m，由此可求得()A.滑块的加速度为5m/s2B.滑块的初速度为5m/sC.滑块运动的总时间为3sD.滑动运动的总位移为4.5m第Ⅱ卷(非选择题)三、实验题(本题共1小题，7个填空，每空2分，共14分.)16.电磁打点计时器是一种使用低压______(填“交”或“直”)流电源的计时仪器。

高一物理人教版暑假作业试卷越是优秀的人越是努力，越是富有的人越勤奋；越是智慧的人越谦卑学习。

一、选择题1.关于曲线运动，下列说法中不正确的是（）A.曲线运动物体的加速度一定恒定不变B.曲线运动可以是匀速率运动C.曲线运动一定是变速运动D.曲线运动可以是匀加速运动2.在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速运动，同时人顶着直杆以速度vo水平匀速移动，经过时间t，猴子沿杆向上移动的高度为h，人顶杆沿水平地面移动的距离为x，如图所示.关于猴子的运动情况，下列说法中正确的（）A.相对地面的运动轨迹为直线B.相对地面做变加速曲线运动C.t时刻猴子对地速度的大小为vo+ atD.t时间内猴子对地的位移大小为3.如图所示，靠摩擦传动做匀速转动的大、小两轮接触面互不打滑，大轮半径是小轮半径的2倍。

A、B分别为大、小轮边缘上的点，C为大轮上一条半径的中点。

则下列说法中正确的是（）A.两轮转动的角速度相等B.大轮转动的角速度是小轮的2倍C.质点加速度aA=2aBD.质点加速度aB=4aC4.对于万有引力定律的表达式，一质量为m=0.2kg的小球从轨道的最低点A以初速度v0向右运动，球的直径略小于两圆间距，球运动的轨道半径R=0.5米，g取10m/s2，不计空气阻力，设小球过最低点时重力势能为零，下列说法正确的是（）A.若小球运动到点B时速度为0，则小球机械能一定不守恒B.若小球第一次运动到点B时速度大小为0，则v0为C.若要小球不挤压内轨，则v0可能为6m/sD.若小球开始运动时初动能为1.6J，则足够长时间后小球的机械能为1J二、实验填空题11.（6分）在探究功与速度变化的关系实验中，设计了如图所示的实验方案：使小车在橡皮筋的作用下被弹出，第二次、第三次操作时分别改用2根、3根同样的橡皮筋将小车弹出.测出小车被弹出后的速度，然后找到牵引力对小车做的功与小车速度的关系.（1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和电源；（填交流或直流）（2）在正确操作情况下，打在纸带上的点并不是均匀的（如图2所示），为了测量小车获得的速度，应选用纸带的（选填AE或FK）部分进行测量.（3）能够实现橡皮筋对小车做功整数倍变化的是（）A.增加相同橡皮筋的条数，使小车每次从同一位置释放B.橡皮筋两端固定，使橡皮筋的伸长量依次加倍C.橡皮筋两端固定，使橡皮筋的长度依次加倍D.释放小车的位置等间距的变化.12. （10分）一同学利用图所示的实验装置来验证机械能守恒定律.（1）该同学开始实验时情形如图甲所示，接通电源释放纸带.请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方的地方：其一其二（2）该同学经修改错误并正确操作，得到如图乙所示的纸带（A、B、C、D、E均为相邻的打点），测出A、C间的距离为14.77cm，点C、E间的距离为16.33cm.已知当地重力加速度为10m/s2，电源的频率为50HZ，根据以上数据计算打C点时重物的速度为1.55m/s（结果保留两位有效数字）.若重锤质量为m=1.0kg，设重锤所受阻力大小不变.在从A下落到E的过程中，阻力大小为N，（3）在实验过程中，不可避免存在误差，下列选项中，属于系统误差的是（）；属于偶然误差的是（）；A.打点计时器对纸带的阻力B.测量纸带上的点距时存在的误差C.测量点距时，将6个点误计为7个点D.用秒表测量下落时间，由公式算出重物下落的高度E.重物和纸带下落过程中受到空气阻力三、计算题13（10分）刀削面是山西最有代表性的面条，堪称天下一绝，已有数百年的历史。

【高一】2021年高一物理暑假作业本测试卷[1]一、选择题(包括12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。

全部选对得5分，选对但不选全得2分，有错选或不答得0分)1.L形板P（上下表面光滑）放置在固定斜面上。

光弹簧的一端固定在板上，另一端与放置在板上表面的滑块Q连接。

如图所示，当弹簧达到原始长度时释放弹簧，P和Q一起沿斜面向下滑动。

不考虑空气阻力，板上的力的数量为（）a.3b.4c.5d.62.物体运动的V-T图像如图所示。

以下陈述是正确的a.物体在第1s末运动方向发生变化b、物体在2S和3S内的加速度是相同的c.物体在4s末返回出发点d、在5S结束时，物体距离起点最远，最大位移为0.5m3、为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。

无人乘行时，扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。

一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。

那么下列说法中不正确的是()a、顾客总是受到三种力量的影响b.顾客始终处于超重状态c、顾客在自动扶梯上的作用力方向首先指向左下角，然后垂直向下d.顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下4.叠罗汉是一种游戏娱乐形式，其中两个以上的人被堆叠成各种形状。

这也是一种难度很大的杂技。

图中显示了六个人制作的三层静态塑料。

假设每个人的体重是G，而下面五个人的背部是水平的，则在水平地面上的底层中的人的一英尺的压力大约为（）。

a.b.c.d.5.以30m/s的初始速度垂直投掷物体，不考虑空气阻力，G取10m/S2。

在5秒内关于对象的陈述中，错误的是（）a.路程为65mb.位移大小为25m，方向向上c、速度变化为10m/SD，平均速度为5m/s，方向为向上6、如图所示的光滑斜面的倾角为30°，轻绳通过两个滑轮与a相连，轻绳的另一端固定于天花板上，不计轻绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量.物块a的质量为m，连接a的轻绳与斜面平行，挂上物块b后，当滑轮两边轻绳的夹角为90°时，a、b恰能保持静止，则物块b的质量为()a、 b.c.md.2m7、如图所示，两个固定的倾角相同的滑杆上分别套a、b两个圆环，两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体c、d，当它们都沿滑杆向下滑动时，a的悬线始终与杆垂直，b的悬线始终竖直向下。

2021高中物理暑假作业答案自己整理的2021高中物理暑假作业答案相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！b，D，M和M的动力学分析表明，两者在开始都做加速，随着距离的增加，弹簧的弹力增大，而两者的加速度都减小。

加速度a=0时，速度，即弹簧弹力等于F1和F2时，是系统的动能。

之后弹簧的弹力大于拉力，两者都做减速直到速度为0。

c、两者速度都降到0后，由于弹力仍然大于拉力，两者之间的距离开始减小，弹簧的弹力做正功，拉力做负功，系统的机械能开始减少。

所以，C错了；这个问题我选错了，所以选了ABC。

2.英亩解：a，对于f的作功过程，从几何知识中得到力f作用点的位移为x=PBPC=力f做功为W=Fx=500.4J=20J，所以a是正确的；B，因为球B到达C时没有沿绳的分速度，所以此时滑块A的速度为零。

研究了由两个球和绳组成的系统的能量变化过程，其函数关系表明W=mv2 mgR代入已知量得到：20=2100.3，求解球B的速度=m/s，所以B是错的；c、当绳子与轨道相切时，两个球的速度相等，如图：根据三角知识，sinOPB==，所以c是正确的；D，设最低点的势能为0，当球B从地面拉到P的正下方时，球B的机械能增加，所以D是错的；因此：AC【点评】:连通性这个问题是分析两个物体之间速度和高度的关系，利用几何知识和函数关系来研究。

注意分析B球到点A球速度为零。

3.解决方案：a、从问题的意思来说，太阳能驱动的小车是恒功率启动的。

当小车上的牵引力大于初始阶段的阻力时，小车进行加速运动。

牵引力平衡时，球作匀速直线运动，速度达到。

所以，A是正确的；b，这段时间的阻力，内力做功为W=Fs，所以b是错的；c，根据动能定理，这段时间一起工作，所以c是正确的；D，这个期间电机做的功是，所以D是错的。

所以，选择AC4.解决方法：如果额定功率为P，3m/s时的牵引力和6m/s时的牵引力为。

根据牛顿第二定律，F1f=3(F2f)，解是f=。

批扯州址走市抄坝学校开县2021级暑假自测物理试卷十五<机械能守恒律综合>。

一、选择题〔此题共6道小题〕1.如下图，两根位于同一竖直平面内的水平长杆，上、下两杆上分别套着质量相的甲、乙两金属球，两球之间用一轻质弹簧相连．开始时乙在甲的正下方，且弹簧刚好无弹力．现给甲一个水平向右的初速度v0，此后两球在杆上无摩擦地滑动．以下表达中正确的选项是〔〕A．甲、乙两球加速度始终相同B．甲、乙两球的动能之和保持不变C．当甲球的速度为零时，乙球刚好位于甲球的正下方D．甲球的速度减小至零的过程中，弹簧的弹性势能一直在增大2.如下图，固在水平面上的光滑斜面倾角为θ=30°，物体A，B通过细绳及轻弹簧连接于光滑轻滑轮两侧，P为固在斜面上且与斜面垂直的光滑挡板，物体A，B的质量分别为m和4m，开始时用手托住物体A，滑轮两边的细绳恰好伸直，且左边的细绳与斜面平行，弹簧处于原长状态，A距离地面高度为h，放手后A从静止开始下降，在A下落至地面前的瞬间，物体B恰好对挡板无压力，空气阻力不计，以下关于物体A的说法正确的选项是〔〕A．在下落至地面前的过程中机械能守恒B．在下落至地面前的瞬间速度不一为零C．在下落至地面前的过程中对轻弹簧做的功为mghD．在下落至地面前的过程中可能一直在做加速运动3.如图，一物体从光滑斜面AB底端A点以初速度v0上滑，沿斜面上升的最大高度为h．以下说法中正确的选项是〔设以下情境中物体从A点上滑的初速度仍为v0〕〔〕A．假设把斜面CB截去，物体冲过C点后上升的最大高度仍为hB．假设把斜面AB变成曲面AEB，物体沿此曲面上升仍能到达B点C．假设把斜面弯成圆弧形D，物体仍沿圆弧升高hD．假设把斜面从C点以上弯成与C点相切的圆弧状，物体上升的最大高度有可能仍为h 4.如下图，足够长的传送带与水平方向的倾角为θ，物块a通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块b相连，b的质量为m，开始时，a、b及传送带均静止且a不受传送带的摩擦力作用，现让传送带逆时针匀速转动，那么在b上升高度h〔未与滑轮相碰〕的过程中( )A．物块a重力势能减少mghB．摩擦力对a做的功于a机械能的增加量C．摩擦力对a做的功于物块a、b动能增加量之和D．任意时刻，重力对a、b做功的瞬时功率大小相5.物体沿光滑固斜面向下加速滑动，在运动过程中，下述说法正确的选项是〔〕A．重力势能逐渐减少，动能也逐渐减少B．重力势能逐渐增加，动能逐渐减少C．由于斜面是光滑的，所以机械能一守恒D．重力和支持力对物体都做正功6.如下图，半径为R的光滑圆弧槽固在小车上，有一小球静止在圆弧槽的最低点．小车和小球一起以速度v向右匀速运动．当小车遇到障碍物突然停止后，小球上升的高度可能是〔〕A．于 B．大于C．小于 D．与小车的速度v无关二、题〔此题共2道小题〕7.在<验证机械能守恒律>的中，需要的仪器和器材有：打点计时器、纸带、铁架台和重锤，除了这些以外，下面所给出的器材中必须的还有〔〕A.交流电源B.低压直流电源C.天砝码D.弹簧称8.用打点计时器“验证机械能守恒律〞的装置如下图。

2021高一物理暑假作业答案（2021最新版）作者：______编写日期：2021年__月__日B、D、分别对m和M动态分析可知，开始时二者都做加速运动，随距离的增大，弹簧的弹力增大，二者的加速度都减小，当加速度a=0时速度，即当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时，系统的动能，此后弹簧的弹力大于拉力，二者都做减速运动，直到速度为0.故B错误，D正确;C、二者的速度都减小为0后，由于弹力仍然大于拉力，二者之间的距离开始减小，弹簧的弹力做正功，拉力做负功，系统机械能开始减小.故C错误;本题选择错误的，故选：ABC.2.AC解：A、对于F的做功过程，由几何知识得到：力F作用点的位移x=PB﹣PC=则力F做的功W=Fx=50×0.4J=20J，故A正确;B、由于B球到达C处时，已无沿绳的分速度，所以此时滑块A 的速度为零，考察两球及绳子组成的系统的能量变化过程，由功能关系得：W=mv2+mgR代入已知量得：20=+2×10×0.3，解得小球B速度的大小v=m/s，故B错误;C、当绳与轨道相切时两球速度相等，如图：由三角形知识得：sin∠OPB==，故C正确;D、设最低点势能为0，小球B从地面拉到P的正下方时小球B 的机械能增加，故D错误;故选：AC【点评】：本题连接体问题，关键分析两物体之间的速度与高度关系并运用几何知识和功能关系来研究，注意分析B球到达点时A球速度为零.3.解：A、从题意得到，太阳能驱动小车以功率不变启动，当开始阶段小车所受的牵引力大于阻力，小车做加速运动，当牵引力平衡后小球做匀速直线运动，速度达到.故A正确;B、阻这段时间内力做功为W=Fs.故B错误;C、根据动能定理判断，这段时间内合力做功为，故C正确;D、这段时间内电动机所做的功为，故D错误.故选AC4.解：设额定功率为P，则速度为3m/s时的牵引力，速度为6m/s时，牵引力为.根据牛顿第二定律得，F1﹣f=3(F2﹣f)，解得f=.因为牵引力与阻力相等时，速度，则F=f=，知速度为12m/s.因为功率未知，无法求出阻力，该运动为变加速运动，无法求出运动的时间.故A正确，B、C、D错误.故选：A.5.D电势能;功能关系解：A、由牛顿第二定律得知，小球所受的合力F合=ma=mg，方向向下，根据动能定理知，小球的动能增加△Ek=F合h=mgh，故A错误.B、由牛顿第二定律得：mg﹣F=mg，解得电场力F=mg，且方向竖直向上，则电场力做功W电=﹣Fh=﹣mgh，故小球的电势能增加mgh，故B错误.C、小球在竖直方向上下降h高度时重力做正功mgh，因此，小球的重力势能减少mgh，故C错误.D、由上知，小球的电势能增加mgh，根据能量守恒知，小球的机械能减少mgh，故D正确.故选：D.6.ACD解：A、A向右运动至速度时C恰好离开地面，此时A、B、C加速度均为零，设此时绳的拉力为T，对A：F﹣μmg﹣T=0对B、C整体：T﹣2mg=0代入数据解得F=2.2mg，故A正确，B错误;C、开始时整个系统静止，弹簧压缩量为x，则对B有kx=mgx=因B、C的质量相等，故C恰好离开地面时，弹簧伸长量仍为x=所以拉力做的功W=F&#8226;2x=，故C正确;D、A由静止到向右运动至速度的过程中，对A、B、C由能量守恒得(F﹣μmg)&#8226;2x=(2m)v2+mg&#8226;2x解得v=g，故D正确.故选：ACD【点评】：本题的关键是对物体进行受力分析，抓住临界状态，然后结合功能关系和胡克定律多次列式求解分析，关键是要知道A向右运动至速度时C恰好离开地面，此时A、B、C的加速度均为零，注意整体法和隔离法的应用，难度适中.7.(1)AD(2)mg(s0+sl)8.(1)ABC(2)(3)减小(4)二9.解：(1)设赛车越过壕沟需要的最小速度为v1，由平抛运动的规律，有：s=v1th=gt2解得：v1=s=2.5×=5m/s(2)设赛车恰好越过圆轨道，对应圆轨道点的速度为v2，最低点的速度为v3，由牛顿第二定律及机械能守恒定律，有：mg=mm=m+mg&#8226;(2R)解得：v3===4m/s(3)由于B点以后的轨道均为光滑，故轨道最低点速度应该等于平抛的初速度，通过分析比较，赛车要完成比赛，在进入圆轨道前的速度最小应该是：vmin=4m/s设电动机工作时间至少为t，根据功能原理有：pt﹣fL=m由此可得：t=2.53s即要使赛车完成比赛，电动机至少工作2.53s的时间.答：(1)赛车越过壕沟需要的最小速度为5m/s;(2)赛车进入圆轨道前在B点的最小速度为4m/s;(3)要使赛车完成比赛，电动机至少工作2.53s时间.10.解：(1)分析M受力，由牛顿第二定律得：F﹣μmg=Ma1代入数据解得：a1=12m/s2设装置向左运动到速度为0的时间为t1，则有：v0﹣a1t1=0联立并代入数据解得：t1=1s装置向左运动的距离：x1==12×1m﹣0.5×12×1m=6m(2)对m受力分析，由牛顿第二定律得：μmg=ma2代入数据解得：a2=4m/s2设滑块运动到A点时的速度为v1，则：v1=v0﹣a2t1联立并代入数据解得：v1=8m/s小滑块向左运动的距离为：x2==12×1m﹣0.5×4×1m=10m 则平板长为：l=x2﹣x1=10m﹣6m=4m(3)设滑块在B点的速度为v2，从A至B，由动能定理得：﹣mg×2R﹣Wf=在B点有：mg=联立解得：R=0.9m，v2=3m/s小滑块从B点飞出做平抛运动：2R=联立解得：t2=0.6s落点离A的距离为：x=v2t2=3×0.6m=1.8m答：1)装置运动的时间和位移大小6m;(2)长平板的长度l为4m;(3)小滑块最后落回长平板上的落点离A的距离1.8m.11.考点：动能定理;运动的合成和分解.专题：动能定理的应用专题.分析：(1)根据几何关系求解物体升高的高度h.(2)该同学的结论是错误的.因为汽车经过B点时的速度与此时物体的速度不等，应根据速度的分解得到物体的速度，再由动能定理求解功.解答：解：(1)当车运动到B点时，物体升高的高度为：h=﹣H=(﹣1)m=0.41m(2)该同学的结论是错误的.因为绳总长不变，物体的速度与车在同一时刻沿绳方向的速度大小相等，而此刻车的速度方向不沿绳的方向，所以两者的速度大小不相等.如图，将车的速度v沿绳的方向和垂直于绳的方向分解，得：v1=vBcosθ绳Q端拉力对物体是变力做功，可用动能定理求解.则有：W﹣mgh=得：W=mgh+=(10×10×0.41+10×52×cos245°)J=103.5J答：(1)当车运动到B点时，物体升高的高度h是0.41m;(2)该同学的结论是错误的.因为绳总长不变，物体的速度与车在同一时刻沿绳方向的速度大小相等，而此刻车的速度方向不沿绳的方向，所以两者的速度大小不相等.该功的大小为103.5J.【篇二】一、1.B2.C3.B4.B5.ACD6.ACD7.C8.D?二、9.0.23610.2;4011.1.712.0.2s?三、13.(1)运动员打开伞后做匀减速运动，由v22-v12=2as2可求得运动员打开伞时的速度为v1=60m/s，运动员自由下落距离为s1=v12/2g=180m，运动员离开飞机时距地面高度为s=s1+s2=305m.(2)自由落体运动的时间为t1==6s，打开伞后运动的时间为t2==3.85s,离开飞机后运动的时间为t=t1+t2=9.85s?14.可以将这5滴水运动等效地视为一滴水下落，并对这一滴水的运动全过程分成4个相等的时间间隔，如图中相邻的两滴水间的距离分别对应着各个相等时间间隔内的位移，它们满足比例关系：1∶3∶5∶7.设相邻水滴之间的距离自上而下依次为：x、3x、5x、7x,则窗户高为5x，依题意有：?5x=1则x=0.2m?屋檐高度h=x+3x+5x+7x=16x=3.2m由h=gt2得：t=s=0.8s.?所以滴水的时间间隔为：Δt==0.2s?15.每碰撞一次后所做竖直上抛运动，可分为上升和回落两个阶段，不计空气阻力，这两段所用时间和行程相等.?小球原来距桌面高度为4.9m，用h0表示，下落至桌面时的速度v0应为：?v0==9.8m/s.下落时间为：t0==1s.?首先用演绎法：小球第一次和桌面碰撞，那么，第一次碰撞桌面后小球的速度：v1=v0×7/9m/s.?第一次碰撞后上升、回落需用时间：2t1=2v1/g=(2×v0/g)×7/9=2×7/9s.?小球第二次和桌面碰撞，那么，第二次碰撞桌面后小球的速率：?v2=v1×7/9=(v0×7/9)×7/9=v0×(7/9)2m/s.?第二次碰撞后上升、回落需用时间：2t2=2v2/g=2×(7/9)2.?再用归纳法：依次类推可得：小球第n次和桌面碰撞后上升，回落需用时间：2tn=2×(7/9)n(s)所以小球从开始下落到经n次碰撞后静止所用总时间为：?T=t2+2t1+2t2+…+2tn=1+2×7/9+2×(7/9)2+…+2×(7/9)n=1+2×[7 /9+(7/9)2+…+(7/9)n]括号内为等比级数求和，首项a1=7/9,公比q=7/9,因为|q|<1,?所以无穷递减等比级数的和为：,所以T=1+2×7/2=8s.。