充分发挥高校工会作用为有效推动和谐校园建设助力
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作 用 以及 对 校 园 文 化 的促 进 作 用 等 ， 进 和 谐 校 园 建 设 稳 定 、 促 协调 发 展 。 关 键 词 ： 校 ；工 会 ； 谐 校 园 高 和 中图分类号 ： ７ Ｇ４ ４ 文献标识码 ： Ａ 文 章 编 号 ：０ ８ ６ Ｘ ２ ０ ） ５ ０ ５ ３ １ ０ —４ ９ （ Ｏ ８ ０ —０ ７ —０
、
充分 发 挥 高校 工 会 的 桥 梁 纽 带作 用
构建和谐 校 园需要 广 泛 的沟 通 。高 校工 会 要 充分发挥其 联系群众 、 集反 映 、 通情 况 、 搜 沟 反馈 信
息的桥梁纽 带作 用 ， 建立 上 情下 达 、 情 上递 的 信 下
时俱进 和实践上 的开拓创新 。构建和 谐社 会 ， 是一 项光荣 的历史使命 ， 需要 我们全 党全社 会 的共 同努
力， 不懈推进 。 构建和谐社会 的根本在 于人 ， 人的成长 在于 而
息反馈处理 机制 ， 畅通 教职工参 政议政 的渠道 。
１ 要 以人 为 本 ， 现 人 文 关 怀 ， 强 工 会 组 织 ． 体 增
的亲和 力
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教育 ， 园是 和谐 社 会 的一 个有 机 组 成部 分 ， 校 教育 是构建社会 公平与和谐 的根本 之道 ， 高校 作为 培养
第１ ３卷
第 ５期
阿 广擂 电 天雩 雩报
Ｊ ｕ ｎ ｌ ｆＨｅ ｅ Ｒａ ｉ ＆ ＴＶ ｉｅｓｔ ｏ ｒ ａ ｂ ｉ ｄｏ ｏ Ｕｎｖ ｒｉ ｙ
Ｖ Ｏ ． ３ Ｎ ｏ． １１ ５ Ｓｅ ２ ｐ． ０．２ ０８ ０
２０ ０ ８年 ９月 ２ 日 ０
充分发挥高校工会作 用 为 有效推动和 谐校园建设 助 力
陈 继 明
（ 北 广播 电视 大 学 ， 北 石 家 庄 河 河 ００７ ） ５ ０ １
摘 要 ： 建 和 谐 社 会 是 建 设 中 国 特 色 社 会 主 义 的 重要 措 施 ， 构 建 和 谐 社 会 中 ， 要 注 意对 和 谐 校 园 的 构 在 更 构建 ， 高校 的工 会 组 织在 构 建 和 谐 校 园 中发 挥 着 举 足 轻 重 的作 用 ， 发 挥 好 桥 梁 纽 带 作 用 、 队伍 建 设 的促 进 要 对
以人为本是 我 们党 的科 学 发 展观 的基本 价 值 取 向， 也是构建 和谐社 会的本质 所在 。高校 各级 工
会组织要始终 坚持 以人 为本 的根 本理 念 ， 紧紧把 握
社会主义事 业 的建设 者和接班人 的重 要阵地 ， 在构
建社 会主义 和谐社会 的伟 大实践 中 ， 肩负 着加 快构
染力。 １要加 强 师德建设 ．
７ ６
阿 广搪 电 天 雩 季报
第１卷 ３
各项具 体工作 中 ， 充分体现 学校党组织 对教 职工 的 关怀 。要 针 对 高 校 教职 工 的特 点 ， 服 一般 的说 克
教 ， 一点“ 多 以人 为本 ” 的思 路 ， 多一 点 “ 性 化 管 人
人 为本 ， 努力 建设 一支 高水 平 、 素质 的教 职工 队 高
伍 ， 建设 和谐校 园的根本 保证 。高 校工 会要 把努 是
力提 高教职工 队伍整 体素质 ， 组织教 职工 为建设 和 谐校 园 、 学 校发 展作 贡献 作 为 重要 任 务 来抓 。 促进
在新 时期 ， 高校工会要研究 和探索履 行教 育职 能的 新思 路和新方法 ， 既要发挥 工会传统 的思 想政 治教 育 的特色和优势 ， 又要 与时俱进 ， 开拓创 新 ， 力提 努 高思 想 政 治 教 育 的针 对 性 、 效 性 、 引 力 和 感 实 吸
和谐校 园有 着 十分 密切 的关 系 的。我 们 应该 充 分
认识 自己的责任 ， 断增 强 使命 感 和 责 任感 ， 照 不 按
建设“ 民主法 治 、 公平公 正 、 信友 爱 、 满活力 、 诚 充 安 定有序 、 与 自然和谐 共处” 人 的要求 ， 自觉 投身 于构 建社会 主义和谐社 会的伟大 实践 中 ， 在创 建和谐 校
党 的十七 大报 告提 出构 建 和谐 社 会是 建设 中 国特 色社 会 主义 的重 要措 施 。胡 锦 涛 总 书记 也 曾
多次强调 ：实现 社 会和 谐 、 “ 建设 美 好 的社 会 ， 始终 是人类 孜孜 以求 的社 会理想 ， 也是包 括 中国共 产党 在 内的马克思 主义 政 党不 懈 追求 的社会 理 想 。 既 ” 是对 我 国近三 十 年改革 开 放 和现 代化 建设 经 验 的
的工会组织 ， 其性 质 和基 本 职 责而 言 ， 与构 建 就 是
怀， 是构建 和谐 校 园 中工 会组 织 责 无 旁 贷 的责 任 。 高校工 会要在维 护教职工 利益 、 心教 职工 生活 等 关
收 稿 日期 ： ０ ８一Ｏ 一Ｏ ２０ ６ ８
作 者 简介 ： 继 明（ ９ ５一） 男 ， 苏 东 海 人 ． 级 政 工 师 ． 要 从 事 高 校 思 想 政 治教 育 和 工 会 管理 工作 。 陈 １５ ， 江 高 主
建和谐 校园 ， 积极 推动 社 会和 谐 的重 要 历史 使 命 。
高校 知识分子 的特点 ， 努力将 关 心人 、 理解 人 、 务 服
人、 激励人 、 结人 和 帮助人 等 作 为 工 会 工作 的 根 团 本 出发 点和归 宿点 。关 心教职工疾 苦 ， 体现 人文关
同时 ， 断推进 和谐 校 园建 设 ， 是我 们 高 等学 校 不 也 对接社 会和 自身 改革 发 展 的迫切 要 求 。作 为高 校
园过程 中发挥 自己的重要 推动作用 。
一
科学 总结 ， 也是在新 的历史条 件下为 提高党 的执政 能力 ， 贯彻科 学 发展 观 而推 出的战 略 举措 ， 顺应 更 了全 国广 大人 民群众 的共 同愿望和根 本利 益 ， 体现
了以胡 锦涛同 志 为总 书记 的党 中央在 理论 上 的 与
、
充分 发 挥 高校 工 会 的 桥 梁 纽 带作 用
构建和谐 校 园需要 广 泛 的沟 通 。高 校工 会 要 充分发挥其 联系群众 、 集反 映 、 通情 况 、 搜 沟 反馈 信
息的桥梁纽 带作 用 ， 建立 上 情下 达 、 情 上递 的 信 下
时俱进 和实践上 的开拓创新 。构建和 谐社 会 ， 是一 项光荣 的历史使命 ， 需要 我们全 党全社 会 的共 同努
力， 不懈推进 。 构建和谐社会 的根本在 于人 ， 人的成长 在于 而
息反馈处理 机制 ， 畅通 教职工参 政议政 的渠道 。
１ 要 以人 为 本 ， 现 人 文 关 怀 ， 强 工 会 组 织 ． 体 增
的亲和 力
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教育 ， 园是 和谐 社 会 的一 个有 机 组 成部 分 ， 校 教育 是构建社会 公平与和谐 的根本 之道 ， 高校 作为 培养
第１ ３卷
第 ５期
阿 广擂 电 天雩 雩报
Ｊ ｕ ｎ ｌ ｆＨｅ ｅ Ｒａ ｉ ＆ ＴＶ ｉｅｓｔ ｏ ｒ ａ ｂ ｉ ｄｏ ｏ Ｕｎｖ ｒｉ ｙ
Ｖ Ｏ ． ３ Ｎ ｏ． １１ ５ Ｓｅ ２ ｐ． ０．２ ０８ ０
２０ ０ ８年 ９月 ２ 日 ０
充分发挥高校工会作 用 为 有效推动和 谐校园建设 助 力
陈 继 明
（ 北 广播 电视 大 学 ， 北 石 家 庄 河 河 ００７ ） ５ ０ １
摘 要 ： 建 和 谐 社 会 是 建 设 中 国 特 色 社 会 主 义 的 重要 措 施 ， 构 建 和 谐 社 会 中 ， 要 注 意对 和 谐 校 园 的 构 在 更 构建 ， 高校 的工 会 组 织在 构 建 和 谐 校 园 中发 挥 着 举 足 轻 重 的作 用 ， 发 挥 好 桥 梁 纽 带 作 用 、 队伍 建 设 的促 进 要 对
以人为本是 我 们党 的科 学 发 展观 的基本 价 值 取 向， 也是构建 和谐社 会的本质 所在 。高校 各级 工
会组织要始终 坚持 以人 为本 的根 本理 念 ， 紧紧把 握
社会主义事 业 的建设 者和接班人 的重 要阵地 ， 在构
建社 会主义 和谐社会 的伟 大实践 中 ， 肩负 着加 快构
染力。 １要加 强 师德建设 ．
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阿 广搪 电 天 雩 季报
第１卷 ３
各项具 体工作 中 ， 充分体现 学校党组织 对教 职工 的 关怀 。要 针 对 高 校 教职 工 的特 点 ， 服 一般 的说 克
教 ， 一点“ 多 以人 为本 ” 的思 路 ， 多一 点 “ 性 化 管 人
人 为本 ， 努力 建设 一支 高水 平 、 素质 的教 职工 队 高
伍 ， 建设 和谐校 园的根本 保证 。高 校工 会要 把努 是
力提 高教职工 队伍整 体素质 ， 组织教 职工 为建设 和 谐校 园 、 学 校发 展作 贡献 作 为 重要 任 务 来抓 。 促进
在新 时期 ， 高校工会要研究 和探索履 行教 育职 能的 新思 路和新方法 ， 既要发挥 工会传统 的思 想政 治教 育 的特色和优势 ， 又要 与时俱进 ， 开拓创 新 ， 力提 努 高思 想 政 治 教 育 的针 对 性 、 效 性 、 引 力 和 感 实 吸
和谐校 园有 着 十分 密切 的关 系 的。我 们 应该 充 分
认识 自己的责任 ， 断增 强 使命 感 和 责 任感 ， 照 不 按
建设“ 民主法 治 、 公平公 正 、 信友 爱 、 满活力 、 诚 充 安 定有序 、 与 自然和谐 共处” 人 的要求 ， 自觉 投身 于构 建社会 主义和谐社 会的伟大 实践 中 ， 在创 建和谐 校
党 的十七 大报 告提 出构 建 和谐 社 会是 建设 中 国特 色社 会 主义 的重 要措 施 。胡 锦 涛 总 书记 也 曾
多次强调 ：实现 社 会和 谐 、 “ 建设 美 好 的社 会 ， 始终 是人类 孜孜 以求 的社 会理想 ， 也是包 括 中国共 产党 在 内的马克思 主义 政 党不 懈 追求 的社会 理 想 。 既 ” 是对 我 国近三 十 年改革 开 放 和现 代化 建设 经 验 的
的工会组织 ， 其性 质 和基 本 职 责而 言 ， 与构 建 就 是
怀， 是构建 和谐 校 园 中工 会组 织 责 无 旁 贷 的责 任 。 高校工 会要在维 护教职工 利益 、 心教 职工 生活 等 关
收 稿 日期 ： ０ ８一Ｏ 一Ｏ ２０ ６ ８
作 者 简介 ： 继 明（ ９ ５一） 男 ， 苏 东 海 人 ． 级 政 工 师 ． 要 从 事 高 校 思 想 政 治教 育 和 工 会 管理 工作 。 陈 １５ ， 江 高 主
建和谐 校园 ， 积极 推动 社 会和 谐 的重 要 历史 使 命 。
高校 知识分子 的特点 ， 努力将 关 心人 、 理解 人 、 务 服
人、 激励人 、 结人 和 帮助人 等 作 为 工 会 工作 的 根 团 本 出发 点和归 宿点 。关 心教职工疾 苦 ， 体现 人文关
同时 ， 断推进 和谐 校 园建 设 ， 是我 们 高 等学 校 不 也 对接社 会和 自身 改革 发 展 的迫切 要 求 。作 为高 校
园过程 中发挥 自己的重要 推动作用 。
一
科学 总结 ， 也是在新 的历史条 件下为 提高党 的执政 能力 ， 贯彻科 学 发展 观 而推 出的战 略 举措 ， 顺应 更 了全 国广 大人 民群众 的共 同愿望和根 本利 益 ， 体现
了以胡 锦涛同 志 为总 书记 的党 中央在 理论 上 的 与
