推进学习型党组织建设重要意义

江苏省委教育工委关于推进教育系统学习型党组织建设的意见文章属性•【制定机关】中共江苏省委员会•【公布日期】2011.02.16•【字号】苏委教组[2011]18号•【施行日期】2011.02.16•【效力等级】地方规范性文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文江苏省委教育工委关于推进教育系统学习型党组织建设的意见（苏委教组﹝2011﹞18号）各市委教育工委、各高等学校党委：根据中央、省委和教育部党组关于推进学习型党组织建设的部署和要求，为积极推进全省教育系统学习型党组织建设，现提出如下意见。

一、准确把握建设学习型党组织的意义和要求1．建设学习型党组织，是实施我省教育改革发展规划纲要、加快建设教育强省的内在要求；是加强教育系统领导干部能力建设、引领教育事业科学发展的重要举措；是贯彻落实新颁布的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的紧迫任务。

全省教育系统各级党组织和广大党员干部必须更加重视和善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，顺应时代发展要求，敏锐把握时代脉搏，科学判断发展大势，切实增强推动我省教育事业科学发展、促进校园和谐稳定的责任和使命。

2．建设学习型党组织，要按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高领导干部和广大党员思想政治水平为基本目标，使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。

3．建设学习型党组织，要在学习中国特色社会主义理论体系，践行社会主义核心价值体系的基础上，认真学习和吸收教育现代化建设所必需的知识与改革实践中的成功经验，积极推动国家和省中长期教育改革和发展规划纲要等形势政策学习教育活动。

4．建设学习型党组织，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践；要坚持理论联系实际的马克思主义学风，切实推动实际问题的解决；要坚持领导干部作表率，调动广大党员的积极性主动性；要坚持改革创新，鼓励大胆探索，积极拓展学习的内容、途径、渠道，不断创新组织学习的思路、办法和机制。

浅谈学习型组织建设当前，各地各部门都在围绕着如何深入贯彻落实科学发展观而不断探索。

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

如何贯彻落实科学发展观？个人认为，从以人为本的角度出发，创建学习型组织就是一种有益的实践。

一、学习型组织概述从1965年首次出现“学习型组织”这一说法后，许多学者开始关注并投入学习型组织的理论研究。

学习型组织，是指通过创造整个组织的学习环境、充分发挥组织成员的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。

无论关于学习型组织的概念表述如何，其所具有的最本质特征都大致相同。

1、学习型组织是全体成员全身心投入并有能力负担学习的组织。

2、学习型组织是让成员体会到工作中生命意义的组织。

按照马斯诺需求曲线，人的需求是多层次的，作为管理者，不仅要关注组织的发展，更要尊重员工，给员工更多的机会、平台，激发员工的发展热情，要让员工体验到工作中生命的意义。

3、学习型组织是通过学习创造自我、扩大未来能量的组织。

一个组织整天学习而不创造那就不是一个学习型组织，而是一个形而上学的组织。

学习型组织的学习强调把学习转化为创造力。

改革开放以来，引进了许多先进的管理理论和科学技术理论，可中国还是有许多企业走不出困境。

原因之一就是我们虽然学习了许多知识，但未付诸实践，这些知识也就成了无用的了。

二、我局学习型组织状况（一）领导重视，搭建了学习型组织的平台，召开会议，研究出台了考核奖励办法，对重视学习的人进行了激励。

（二）单位学习型组织基本情况：本局在职职工人，大专以上人，研究生学历以上人，基层所里具有大专学历以上的占比例，近3年通过会计从业资格考试人，初级职称人，中级职称人，注册税务师人，注册会计师人，获得律师从业资格证人（三）单位建设学习型组织的近期目标三、建立学习型组织对本单位的重要意义（一）学习型组织所坚持的原则，体现了科学发展观的根本要求学习型组织坚持创新性原则，要求人的理念与时俱进、观念不断创新、创造能力全面提高，使人们的思想、行为适应形势的发展和时代的要求，为推动现代经济社会发展夯实思想基础和人力资源保证。

建设学习型党组织建设学习型的党组织是党在新时代对自身提出的新要求，是落实全面从严治党战略、推进党的思想建设的有力举措。

学习是党的生命线，加强党员干部学习，提高他们的素质和能力已成为党组织必须面对的战略问题。

本文旨在探讨如何建设学习型党组织，分别从学习制度构建、学习内容设置、党员干部学习氛围和推进党员个人学习四个方面进行阐述。

一、学习制度构建建设学习型的党组织，首先需要构建一套完备的学习制度。

确立党员干部学习的目标、内容与方法，完善学习评价机制，对学习进行持续追踪与跟踪，发挥制度的激励作用。

(一)党员干部学习目标的确立建设学习型的党组织，需要将党员干部学习纳入到党员干部日常工作考核体系中。

确立学习计划的目标、任务和要求。

例如，按年度制定学习计划，规定学习的主要内容、时限和考核方式。

(二)学习内容与方法的完善建设学习型的党组织需要从目标的实现出发，明确党员干部需要掌握的知识、技能和流程，开展有针对性的学习。

传统的学习方式如课堂授课、培训班培训等已难以满足当前多样化的学习需求，党组织需要创新学习方式、提供多元化学习资源，如网上学习、线下交流等方式。

同时，针对不同人群、不同时间、不同场景，提供多样化的学习途径。

比如，对于远程的党员不妨采用网络学习、远程直播等方式进行学习。

(三)学习评价机制的完善学习评价机制是促进组织学习成效的关键之一。

建立健全的学习考核机制，既要注重考核党员干部在知识、技能方面的掌握情况，同时也要考核党员干部的学习态度和学习成果的落实情况。

综合考评，对学习成果的达成情况进行定期统计分析，为制定后续学习计划提供依据。

(四)发挥制度的激励作用建设学习型党组织，要根据党员干部学习计划的完成情况进行奖惩制度的设置。

对于学习计划完成优秀者，可进行表彰和奖励。

对于未完成学习计划者，可进行谈话、通报批评等方式进行督促和提醒。

在制度方面的明确和执行上，可以形成内部的强大推动力和约束力，进一步促进党员干部的学习。

浅谈对加强学习型党组织建设几点体会中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议通过的《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）中明确提出：“坚持以领导班子和领导干部为重点，以提高思想政治素养为根本，以建设学习型党组织为抓手，大力推进马克思主义学习型政党建设。

”建设学习型党组织是党中央根据世情、国情、党情的新变化，在新形势下提出的重大而紧迫的战略任务。

积极推进学习型党组织建设，是各级党组织适应新形势、应对新挑战的必然要求，是历史赋予各级党组织的重要使命和责任。

是加强和改进新形势下加强党的组织建设、思想建设、作风建设，不断武装党员干部头脑、提高科学发展水平的重要举措。

笔者就建设学习型党组织谈一点粗浅的认识。

一、提高对建设学习型党组织重要性及必要性的认识。

古人云：非学无以广才，非学无以明知，非学无以立德。

只有加强学习，才能提高理论基础，开阔眼界培养思维，提升道德修养。

当前党组织工作的领域更宽、范围更广、任务更重，这就要求党员干部大兴学习之风，把学习作为一种责任，作为一种内在的需要。

建设学习型党组织，是新形势下党组织加强党的建设迫切需要。

学习型党组织的建设，它能够使所有党员干部全心投入，并持续不断地学习，有利于开发和培养群体创造力，有利于解决实际问题。

党员干部只有不断学习、更新知识、增强技能、才能适形势发展需要。

因此，建设学习型党组织，比以往任何时候都显得更为重要。

党组织应站在时代前端，把握住所处的大环境，看到知识经济发展的态势，把握其发展脉搏采取切实可行的措施，随时调整自己的工作方向，引导广大党员干部不断解放思想、转变观念，增强积极参与建设学习型党组织的责任感和紧迫感，为建设学习型党组织提供动力之源。

二、健全制度，完善机制，从根本上保障学习型党组织建设。

《决定》强调：“坚持德才兼备、以德为先用人标准，选好配强文化领域各级领导班子，把政治立场坚定、思想理论水平高、熟悉文化工作、善于驾驭意识形态领域复杂局面的干部充实到领导岗位上来。

推进部队学习型党组织建设的思考张丙辰罗澄源（石家庄陆军指挥学院，050084）摘要：建设学习型党组织是党的十七届四中全会关于进一步推进党的建设新的伟大工程的重大部署，也是提高部队党组织领导科学发展能力的迫切需要。

要认真研究和探索部队学习型党组织建设的特点规律，理清思路对策，力求在学习理念上科学化，在学习氛围上最优化，在学习动力上长效化，不断提高部队学习型党组织建设的质量。

关键词：部队学习型党组织建设推进部队学习型党组织建设，既是我军贯彻落实党的十七届四中全会提出的建设学习型政党的实际举措，也是提高部队党组织领导科学发展能力的迫切需要。

学习型党组织建设是一个长期的系统性工程，涉及确立学习理念、营造学习环境、定位学习目标、融入具体实践、完善制度机制等诸多因素。

只有认真研究学习型党组织建设的特点规律，搞清该系统中不同因素、不同环节的内在联系，才能理清学习型党组织建设的思路，稳步推进学习型党组织建设的健康发展。

一、用科学的理念引领学习型党组织建设思想是行动的先导，观念支配行为。

引导广大官兵树立先进的学习理念，激发学习的兴趣，增强学习的内驱力，是建设学习型党组织的重要前提。

当前，在部队学习型党组织建设上应重点树立以下三种理念：一是研究性学习理念。

研究性学习理念是一种现代学习观。

它是以问题为牵引，围绕问题进行的学习、研究和思考。

其特点是把理论学习与理论应用结合起来，强调学习的针对性和实效性。

当前，一些部队党组织的学习效果不明显，一个重要原因就是没有把理论学习与部队实践紧密结合，是为学习而学习，甚至是“任务式”学习。

随着我军加速向信息化转型和执行多样化军事任务的不断增多，部队各级党组织面临的新情况、新问题、新挑战不断增多。

只有树立研究性学习理念，才能依据实际情况确定学习计划，着眼解决问题确定学习内容，借助问题解决深化学习效果。

二是合作式学习理念。

合作式学习理念是一种信息时代的学习观，其突出特点是强调各学习主体之间学习的交互性。

青秀区伶俐镇建设学习型党组织方案为深入贯彻党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的要求，积极推进学习型党组织和领导班子建设，全面提高干部队伍素质、学习能力和实践能力，着力提高其的创新能力，以进一步促进我镇各方面工作又好又快发展，把创建学习型党组织融入贯通在整个工作中，结合我镇具体情况的工作要求，制定如下实施方案：一、建设学习型党组织的指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以保持党的先进性和增强党组织活力为目标，紧紧围绕全镇工作大局，以全员学习、全程学习、集中学习为基础，全面提高全体党员的综合素质和工作能力，大力推进物质文明、政治文明和精神文明建设，为我镇全面发展提供强大的精神动力和思想保证。

二、建立学习型党组织的领导机制1、成立学习型党组织领导小组组长：李伟才（中共青秀区伶俐镇党委书记）贺明球（中共青秀区伶俐镇党委副书记、镇长）陆克强（中共青秀区伶俐镇党委副书记、人大主席、综治办主任（廉））副组长：覃桂荣（中共青秀区伶俐镇党委委员、武装部部长）黄永茂（中共青秀区伶俐镇党委委员、纪委书记）杨其识（中共青秀区伶俐镇党委委员、政府副镇长）黄爱发（中共青秀区伶俐镇党委委员、组织委员）颜娟（中共青秀区伶俐镇党委委员、宣传委员）甘大生（中共青秀区伶俐镇党委委员、政府副镇长）李业芬（青秀区伶俐镇人民代表大会副主席）闭其伟（青秀区伶俐镇人民政府副镇长、计生办主任）成员：潘秀花（青秀区伶俐镇党政办主任）黄子宽（青秀区伶俐镇经信办主任）黄明梅（青秀区伶俐镇民政办主任）蒋必捷（青秀区伶俐镇综治办副主任）朱来峰（青秀区伶俐镇司法所所长）宁全强（青秀区伶俐镇农业服务中心主任）滕柳（青秀区伶俐镇计生所所长）农桂廷（青秀区伶俐镇林业站站长）潘秀成（青秀区伶俐镇城建站站长）黄锦玲（青秀区伶俐镇文广站站长）陆永久（青秀区伶俐镇畜牧站站长）黄明厅（青秀区伶俐镇劳保所所长）潘金灿（青秀区伶俐镇水利站站长）莫建斌（青秀区伶俐镇交通站站长）梁雪梅（青秀区伶俐镇伶珑社区党支部书记）潘金宁（青秀区伶俐镇伶俐村党支部书记）黄明进（青秀区伶俐镇独岭村党支部书记）班廷贤（青秀区伶俐镇王京村党支部书记）陆增勋（青秀区伶俐镇石塘村党支部书记）黄镇盛（青秀区伶俐镇沱江村党支部书记）农桂强（青秀区伶俐镇上王村党支部书记）梁光煜（青秀区伶俐镇望齐村党支部书记）杨昌凡（青秀区伶俐镇那樟村党支部书记）2、完善制度，严格考核。

探索以学习型基层党组织建设带动学风建设的途径和方法刘刚（辽宁工业大学辽宁省锦州市121001）摘要：打造高校学习型基层党组织，能够充分发挥基层党组织在带动学风建设方面的重要作用。

本文通过探究高校学习型基层党组织带动学风建设的重要意义，对现今高校创建学习型基层党组织和学风建设存在的问题进行了研讨，提出了解决的途径和方法。

关键词：学习型党组织学风建设高校中党的基层党组织是党在高校党建工作中的基础和战斗堡垒。

抓好高校基层党组织建设，打造学习型基层党组织，是当前适应时代要求，深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，加强社会主义核心价值体系建设的需要。

同时也是基层党组织与时俱进，不断学习、吸收和创新的需要，对于基层党组织和学生党员提高自身、服务群众、促进和谐和带动学风必将产生积极的促进作用。

一、以学习型基层党组织建设来带动学风建设的重要意义党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，这就要求我们在新形势下应把推进学习型基层党组织建设作为今后一个时期的一项战略任务来抓实抓好。

而对于高校基层党组织来说，推进学习型基层党组织建设最终目的是要加强和改进学风建设，针对这一指导思想，我们选取了以学习型基层党组织建设来带动和促进学风建设为切入点，探索其中的途径和办法，它的重要意义体现在：1.以学习型基层党组织建设带动学风建设是贯彻落实科学发展观的需要科学发展观是我们党对发展问题规律性的认识，是科学的世界观和方法论，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是加强和改进党建所必须坚持和贯彻的重要指导方针。

高校基层党组织必须带领广大学生党员加强学习、全面理解和把握科学发展观的核心、历史地位和指导作用，以实际行动努力实践和落实科学发展观。

2.以学习型基层党组织建设带动学风建设是发挥高校基层党组织战斗堡垒作用的需要高校基层党组织只有不断适应时代发展的要求，始终保持与时俱进的精神状态，才能担负起加强学习的重任，提高广大学生党员理论政策水平和解决自身问题的能力，发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

全力推进学习型党组织建设玄武区城管局宣红伟建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是全面推进党的建设新的伟大工程和顺利推进中国特色社会主义伟大事业的根本组织保证，也是加快建设富裕民主文明开放和谐玄武的迫切要求。

各级党组织和广大党员干部应该重视学习，明确目标，理清思路，突破陈旧的思维方式，探索新思路、新方法，全力推进学习型党组织建设，不断提高贯彻落实科学发展观、推动经济社会科学发展的能力。

一、加强组织领导，确保学习型党组织建设的整体质量。

把建设学习型党组织工作摆在突出位置，把推进学习型党组织建设列入重要议事日程，制订具体实施方案，落实工作责任，明确学习重点，突出自身特色，精心组织安排，分层分类推进，切实抓紧抓好，推动学习型党组织建设深入开展。

同时，善于调动和发挥基层党组织的作用，把建设学习型党组织的任务落实到基层党组织，加大对基层党组织学习的投入，认真做好分类指导和督促检查，充分发挥企业、农村、机关、学校、社区等基层党组织的积极性、主动性和创造性，因地制宜、生动活泼地开展各种形式的创建学习型党组织活动。

各级领导干部尤其是党员领导干部要以身作则，发挥示范带动作用，以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，把更多的时间和精力放在学习上，带头先学、带头深学、带头常学，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。

二、树立学习新理念，营造浓厚的学习氛围。

树立全员学习、科学学习、终身学习的理念，引导党员干部把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，作为人生永恒的主题，自觉做到学以明志、学以养性、学以增智，通过学习促进工作，通过工作推动学习，使工作学习化、学习工作化，生活学习化、学习生活化，让先进的学习理念成为党员干部学的思想动力、理论支持。

同时，发挥大众传媒的引领作用，营造尊重知识、崇尚学习的舆论环境，营造积极参与、大力支持学习型党组织建设的浓厚氛围，使建设学习型党组织、争做学习型党员的观念深入人心，让党组织成为广大党员共同学习的课堂、交流思想的家园和团结奋进的堡垒。

浅谈学习型、服务型、创新型“三型”党组织建设提升党建工作科学化水平——羊丽芬胡锦涛同志在十八大报告中提出“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。

在新的历史条件下，面对新的世情、国情、党情，对加强党的建设新的伟大工程提出了新要求、新举措、新目标。

结合基层公路养护党建工作实际和自己的认识，谈一谈自己的看法。

一、学习型党组织建设“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语》。

它充分说明了学习的重要性。

创建学习型党组织，应从以下方面抓起。

一是抓好学习对象。

基层领导干部要做好学习领头雁。

基层领导干部的一言一行，直接或间接的影响到党员干部、职工的言行和作风。

基层领导干部多是从基层一线中脱颖而出选拔到领导岗位，技术实践强，管理经验欠缺，做为基层领导干部，应有合理的知识结构和能力结构，应有更高的理想目标，更强的进取精神，更多的“铺石路”奉献精神；做为基层领导干部，接受系统教育，提升学历层次，学习十八大会议精神，转变工作作风，践行党中央“八项规定”“六条禁令”；作为基层领导干部，应带头挤出空闲时间，多一些学习，少一些不必要的应酬，多一些思考，少一些人情往来，给职工做个好榜样；做为基层领导干部，应加强基层团队管理和学习，充分利用工作时间或是会议时间，组织职工学习、培训。

据调查显示，职工在上班时间或是会议时间学习的效率是其他时间的1.5倍。

基层职工是学习的践行者。

基层机关职工的学习，应应材施教、分门别类推进。

基层机关职工，学历一般都在大专或大学以上，知识结构完整、系统，业务实践欠缺，应加强业务上的培训和学习，加强党性教育和思想引导；站所一线职工，学历一般都在高中、中专、初中等，工作实践强，理论知识薄弱，应加强理论知识的学习和公路养护业务技能培训（机械操作培训、安全知识培训、路面修补、桥梁加固培训），扩大知识储量，提升业务技能的含金量。

二是要探索行之有效的学习方法。

扎实推进学习型党组织建设常态化一、始终保持推进学习型党组织建设常态化的高度自觉提高党的建设科学化水平的重要基础。

建设学习型党组织，是党中央作出的重大战略决策，是提高党的建设科学化水平的重要举措，是军队建设带根本性全局性基础性的长期任务。

只有扎实推进学习型党组织建设常态化，充分发挥我们党重视学习、不断学习、善于学习的优良传统和政治优势，确立起符合党组织实际、适应党员特点的学习模式，才能使学习型党组织建设体现时代特色、紧贴党员需求、富有实际成效，不断提高军队党的建设科学化水平。

贯彻国防和军队建设主题主线的时代要求。

胡锦涛主席关于国防和军队建设主题主线的重大战略思想，是党的创新理论在军事领域的生动展开和运用，为加强部队全面建设进一步指明了方向、提供了遵循，赋予军队学习型党组织建设新的时代内涵和实践要求。

只有紧跟部队建设创新发展步伐和形势任务发展变化，扎实推进学习型党组织建设常态化，使人民军队真正成为广大党员夯实理论基础、砥砺政治品质的大熔炉，成为学习军事知识、增长打赢本领的大学校，才能切实打牢广大官兵高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础，为贯彻主题主线提供有力的政治保证和组织保证。

推进学习型党组织建设向广度和深度发展的现实需要。

学习型党组织建设是一个涉及部队建设各领域的系统工程，是一个不断推进、不断发展的过程。

扎实推进学习型党组织建设常态化，有利于总结运用实践中的成功经验，巩固深化阶段性成果，保持学习型党组织建设各项工作的经常性和持久性，有效克服简单化处理、形式化落实、运动式推动的思维定势，促进学习型党组织建设向广度拓展、向深度推进，不断迈上新台阶。

二、深刻把握学习型党组织建设常态化的基本要求全员化参与。

学习型党组织建设的主体是各级党组织和广大党员，必须把学习型党组织建设作为人人参与、主动作为的重大政治任务。

要强化各级党组织的组织功能，尊重广大党员的主体地位，用上进心、责任感、求知欲激发党员干部强烈的学习兴趣，不断增强参与学习的内在动力和外在压力，形成人人是学习之人、处处是学习之所、时时是学习之机的生动局面。

三一文库（）/工作总结范文/工作总结如何认识建设学习型党组织的重要性如何认识建设学习型党组织的重要性党的十七届四中全会《决定》把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务提了出来，中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》又对如何推进学习型党组织建设作了全面部署。

这是我们党深刻总结革命、建设和改革实践得出的必然结论，是对马克思主义党建理论的重大创新，充分体现了我们党深沉的忧患意识、开阔的思想境界和巨大的理论勇气。

建设学习型党组织，推进马克思主义学习型政党建设，将对党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业的全面发展带来深远而重大的影响。

一、建设学习型党组织，是党始终走在时代前列，引领中国发展的重要基础时代作为人类社会演变进程中具有特色历史内涵的发展阶段和宏观背景，对社会政治等各个领域都具有总体性的支配、制约和影响作用。

政党作为政治上层建筑的一部分，其产生源于时代的发展，其兴衰成败、生死存亡也取决于如何处理与时代的关系。

中国共产党在89年的历程中，能经受住各种考验，始终具有强大的创造力、凝聚力和战斗力，始终成为建设中国特色社会主义事业的坚强领导核心，就是因为始终走在了时代的前列。

1?走在时代前列是党始终成为社会主义事业坚强领导核心的根本保证第一，只有始终走在时代前列，党才能明确和完成好各个时期的使命和任务。

正确判断时代特征，准确把握发展趋势，科学制定目标任务，是关系到马克思主义政党前途命运的重大问题。

一切先进的政党其存在的全部意义和价值就在于解决时代提出的课题，肩负起历史赋予的使命。

由于社会历史条件在不断发展和变化，不同的时代必然对一个政党提出不同的任务和要求。

20世纪上半叶，我们党紧紧把握民族独立和人民解放的时代主题，确立了新民主主义革命的历史任务，建立了新中国；上个世纪70年代末以来，面对和平与发展成为时代主题的国际环境，我们党果断作出改革开放的战略抉择，实现了工作重点的战略转移，把中国特色社会主义伟大事业推进到了一个新历史阶段；进入新世纪以来，面对发展中的各种深层次矛盾，我们党提出了“什么是发展，怎样发展”的时代课题，确保了经济社会的又好又快发展。

中共西藏自治区委员会办公厅印发《关于推进全区学习型党组织建设的实施意见》的通知文章属性•【制定机关】中共西藏自治区委员会•【公布日期】2010.04.06•【字号】•【施行日期】2010.04.06•【效力等级】•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共西藏自治区委员会办公厅印发《关于推进全区学习型党组织建设的实施意见》的通知各地、市委，区党委各部委，自治区各委、办、厅、局党组（党委），各人民团体党组：《关于推进全区学习型党组织建设的实施意见》已经区党委同意，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

中共西藏自治区委员会办公厅2010年4月6日关于推进全区学习型党组织建设的实施意见为认真贯彻落实党的十七届四中全会、中央第五次西藏工作座谈会和区党委七届六次全委会精神，不断提高党在西藏的执政能力、巩固党在西藏的执政地位，团结带领全区各族人民推进西藏跨越式发展和长治久安，根据《中共中央办公厅印发〈关于推进学习型党组织建设的意见〉的通知》（中办发〔2009〕44号）精神，现就推进全区学习型党组织建设提出如下实施意见。

一、充分认识在我区建设学习型党组织的重要意义（一）建设学习型党组织，是推进跨越式发展、夺取全面建设小康社会新胜利的必然要求。

西藏和平解放以来特别是改革开放以来，在党中央的坚强领导下，在全国人民的大力支援下，区党委团结带领全区各族人民认真贯彻党的路线方针政策，大力弘扬“老西藏精神”，在世界屋脊上创造了一个又一个人间奇迹，使西藏实现了短短几十年跨越上千年的历史巨变，站在了全面建设小康社会新的历史起点上。

当前，我区正处在推进跨越式发展的关键阶段，开启了走有中国特色、西藏特点的发展路子的新征程，按照中央要求，到2020年同全国一道实现全面建设小康社会，是全区各族人民的共同意愿，是我区经济社会发展的主要目标。

全区各级党组织和广大党员干部必须高度重视学习，必须在新的实践中重新学习、继续学习、不断学习，切实掌握好、运用好党的理论创新成果，切实把中央关于西藏工作的指导思想和方针政策同西藏具体实际紧密结合起来，统筹处理好经济发展、社会稳定、民生改善、生态保护的关系，不断创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式，大力推进西藏跨越式发展，不断开创全面建设小康社会事业的新局面。

建设学习型政党的战略意义焦方红(白城师范学院,吉林白城137000) 摘要:本文从建设学习型政党是时代发展的必然要求;建设学习型政党是践行“三个代表”思想的迫切需要;建设学习型政党是创建学习型社会的关键环节;建设学习型政党是实现“三个文明”建设的根本保障四个方面论述了建设学习型政党的必要性,进一步明确建设学习型政党的重大意义。

关键词:建设;学习型政党;战略意义中图分类号:D053文献标识码:A文章编号:167323118(2006)0320048203收稿日期6作者简介焦方红(66———),女,白城师范学院政法系副教授。

建设学习型政党的提出,是在新的历史条件下,中国共产党重新审视执政党建设规律得出的必然结论。

新时期我们党要实践“三个代表”,要始终站在时代的前列,保持党的先进性,关键在于加强学习,善于学习,紧跟时代发展潮流,建设学习型政党。

这样我们党才能始终保持与时俱进的理论品格,才能真正实现“三个代表”,才能进一步提高党的领导水平和执政能力,才能永葆生机和活力。

一、建设学习型政党是时代发展的必然要求当今时代,科学技术日新月异,知识和信息量呈爆炸式增长,知识更新的周期缩短,创新的频率加快,人力资源的重要性增加。

这些都极大地改变了人们的生产、生活方式和国际政治、经济关系,以经济为基础,科技为先导的综合国力竞争更为激烈。

形势逼人,不进则退。

时代的发展变化使我们党必须始终站在时代潮流的前头,与时俱进、更新观念,破除旧的传统观念,在全党树立与建设学习型政党相适应的新理念。

一要树立终身教育、终身学习的理念;二要树立“工作学习化,学习工作化”的理念;三要树立学习是个人进步和发展的需要同时也是党的事业进步和发展需要的理念。

如果说重视学习、善于学习是中国共产党的政治优势和光荣传统,也是中国共产党区别与其他政党的显著标志,中国共产党“起家”就是靠学习。

那么新时期,中国共产党更要加强学习,重视学习,善于学习。

如果一个组织系统与外界交换的能量和信息过少、过慢,那么该组织系统必将发生衰竭或被时代所淘汰。

论有效推进基层学习型党组织建设的重要性作者：孔祥楣来源：《理论与创新》2020年第02期【摘; 要】中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。

依靠学习走向未来，已成为中国共产党治国理政的一大鲜明特色。

作为基层党组织，必须扎实推进学习型党组织建设，不断提高党员干部的政治水准，优化党员干部的知识结构，从而增强党员干部的创新能力。

基层党组织要想扎实推进学习型党组织建设，必须探索建设学习型党组织的有效途径、载体和方法，培养重视学习、善于学习的良好风气，而创新学习方式是建设学习型党组织的有效途径。

【关键词】政治水准;学习型党组织建设;有效途径、载体和方法;创新方式引言党的十九大报告明确提出了“要增强学习本领，在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国”明确要求，即建设马克思主义学习型政党是我们党的重大战略，各级党组织和全体党员同志都应主动思考，以提高全党思想政治水平为基本目标，掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，在提升理论水平、加强党性修养、增强工作本领上取得新突破。

学习型党组织建设应始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行宗旨意识为出发点和落脚点，结合基层党组织特性、党员属性等扎实推进开展。

1.着力加强领导，广泛宣传动员，营造浓厚创建氛围中央发了一个关于学习型党组织建设的文件，标题是《关于推进学习型党组织建设的意见》。

既然是“推进”，那么就必须加强领导。

一是领导要高度重视，对学习型党组织建设高标准、严要求。

要把创建学习型党组织作为一项战略任务，列人重要议程，摆在突出位置，建立健全组织机构，健全目标责任制度，健全经费保障制度。

二是领导要率先垂范，充分发挥学习表率作用。

各级领导要从思想上认识到建设学习型党组织的重要性和必要性，把学习作为发挥党组织战斗堡垒作用的基础环节，领导班子成员要充分发挥表率作用，作学习的楷模。