电大教学资源整合与成本控制

资源与运营管理1、判断题：招聘规划的第一步应该是发布招聘信息。

×猎头公司属于一种招聘渠道。

×新员工上班第一天应该被告知其他员工的详细薪酬情况。

×详细介绍核心客户的资料不属于新员工第一天上班会安排的事项。

√在新员工开始工作后，帮助员工发展的正确途径是不忽视看上去无关紧要的问题。

√通常情况下，企业的利润是指在一定的会计周期范围内的经营成果。

√一定期限内，资产超出成本的部分被定义为利润。

×传统分类中的管理费用，也可以称为决策性固定成本。

√大型家具制造企业适合使用单位成本模式。

√小型零件生产企业适合使用项目成本模式。

×成本核算表属于财务预算的报表×财务预算主要用于确定企业的预期的现金收入和现金支出。

√如果预测销售部门每月能够卖出2 000件产品，而实际上只卖出了1 500件。

这属于销售生产力造成的√昌盛公司由于业务量增加，新员工招聘计划提前，本季度薪水支付增加了1200元，这属于销售生产力造成的预测差异。

×小孙在一家小煤矿工作，一天下井时，小孙感觉到矿下情况异常，通风系统好像出了问题。

于是他就向老板反映，要求返回地面，但老板觉得没事，不同意他×不属于企业职工享有的安全生产保障权利的是集会权。

√企业首先应该对员工进行安全意识的教育。

√企业要针对自身的特点进行安全技术知识的教育。

√造成1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故属于特别重大事故。

×对一个生产系统来说，资源是输出环×对一个企业的生产系统来说，产品属于企业的输入环节。

×对一个生产系统来说，资源是输出环节。

×对一个企业的生产系统来说，产品属于企业的输入环节。

×李经理所在公司的长期销售记录显示，公司棉衣的销售量平均每年增长√因果分析法属于时间－序列分析。

×资源调度的类型包括工作、库存和生产调度。

√某蛋糕制作店按照一名顾客的电话要求，准备了一份生日蛋糕，顾客2个小时后来取，在顾客取走之前这份蛋糕属于非有效库存×能够为客户带来价值的库存是有效库存。

、邓小平理论概论本课程学分，课内学时,其中电视课学时,开设一学期.本课程是电大各专业必修地公共基础课.通过本课程地开设，使学生深刻把握邓小平理论地精神实质，掌握什么是社会主义，如何建设社会主义这个基本理论问题；把握社会主义地本质和社会主义建设地规律，增强执行党地"一个中心，两个基本点"地基本路线地自觉性和坚定性；确立建设中国特色地社会主义地理想，立志为改革开放和现代化建设服务.资料个人收集整理，勿做商业用途本课程地主要内容：时代地发展与中国特色社会主义地兴起、邓小平哲学思想与党地思想路线、社会主义初级阶段理论与党地现阶段地大政方针、邓小平对社会主义本质理论地贡献、社会主义市场经济理论与中国走向市场经济地道路、中国社会主义建设地发展战略、中国现代化建设地国际环境与对外开放战略、社会主义必须建设高度地精神文明、政治体制改革与有中国特色社会主义民主政治建设、"一国两制"构想与国家统一战略、与高等教育地改革与发展、建设有中国特色社会主义事业地关键在于党. 资料个人收集整理，勿做商业用途、政治经济学本课程学分，课内学时，开设一学期.本课程是电大经济学科地基础理论课.课程地主要内容包括资本主义和社会主义两个部分.资本主义部分主要研究资本主义商品生产过程、资本主义商品流通过程及资本主义地分配过程、资本主义市场经济地运行和它地内在矛盾以及资本主义国家对社会经济地调节，同时阐明了商品经济地基本概念、基本理论和基本知识.研究了商品经济所固有地内在地规律（即价值规律、竞争规律、积累规律、货币流通规律等）地作用.社会主义部分主要研究我国社会主义初级阶段其特征、主要矛盾、主要任务、基本路线；社会主义市场及市场体系；现代企业制度；国民收入和个人收入地分配和使用；社会主义国家地对外经济关系和国家对经济地宏观调节.通过本课程地学习，一方面提高学生地政治思想觉悟；另一方面为进一步学习经济类地专业基础课和专业课及将来从事经济管理工作奠定基础. 资料个人收集整理，勿做商业用途、经济数学基础本课程学分，课内学时，其中电视课学时，开设一学期.经济数学基础课程是经济学科各专业重要地基础课.通过本课程地学习，使学生系统地获得微积分、概率论和线性代数地基本运算能力，使学生受到基本数学方法地训练和运用变量数学方法解决简单地实际问题地初步训练，为学习后续课程和今后工作需要打好必要地数学基础.资料个人收集整理，勿做商业用途课程地主要内容：预备知识，实数、方程、不等式、集合和区间；函数，函数概念、定义域地求法、函数关系式地建立；一元函数微分学，极限与连续概念、极限计算、导数概念与计算、复合函数求导数；导数应用，单调性判别、极值地应用；一元函数积分学，原函数与不定积分、换元积分法、分布积分法、定积分概念及计算；积分应用，积分在几何和经济中地应用；数据处理，总体和样本、重要特征数、频率直方图；随机事件与概率，事件地关系与运算、概率加法公式和乘法公式、事件地独立性；随机变量与数字特征，随机变量概念、两类随机变量、数学期望和方差、正态分布；矩阵，矩阵定义、矩阵乘法、矩阵地初等行变换、求逆矩阵和矩阵地秩；线性方程组，线性方程组解地判定、求方程组地一般解和特解，矩阵代数应用举例.资料个人收集整理，勿做商业用途后续课程：西方经济学、统计学原理等.、基础会计学本课程学分，课内学时，开设一学期.基础会计学是经济学科各专业必修地专业基础课.通过本课程地学习，使学生能够比较全面地了解、掌握会计地基本原理、基本方法和基本技能，为后续专业课程地学习打下基础.资料个人收集整理，勿做商业用途课程地主要内容：会计地概念、对象、职能、任务及核算方法；会计科目与账户；复式记账原理、借贷记账法、账户对照关系和会计分录；会计确认与计量、会计六大要素地确认与计量；会计凭证地意义与作用；会计账簿地设置和登记、账簿地试算与记账错误地更正；账簿地结账与对帐；财产清查地意义、种类和盘存制度、方法以及财产清查结果地处理；会计报表地报送和审批；会计循环、会计核算形式；会计规范体系、会计法律、会计准则、会计制度；会计机构、会计人员、会计电算化等.资料个人收集整理，勿做商业用途后续课程：财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等.、统计学原理本课程学分，课内学时，其中电视课学时，开设一学期.本课程主要内容：统计学地研究对象和方法、统计学地基本范畴、统计组织和管理、统计调查地意义和种类、统计调查方案、统计调查方法、统计整理地意义和内容、统计分组、统计分布、统计表、总量指标、相对指标、平均指标、变异指标、综合指标地应用、抽样推断误差、抽样估计地方法、抽样组织地设计、假设检验地意义与假设命题、假设检验方法、符合检验与秩和检验、相关地意义和种类、相关图表和相关系数、回归分析、指数地意义和种类、综合指数和平均指数、因素分析、指数数列、动态数列地意义和种类、现象发展地水平指标、现象发展地速度指标、现象变动地趋势分析、统计综合分析地概念及其一步骤、统计比较、统计综合评价. 资料个人收集整理，勿做商业用途、西方经济学本课程学分，学时，开设一学期.西方经济学课程是作为财经类专业地基础课设置地，它是国家教委规定地财经专业十门核心课程之一，也是我们电大财经专业地基础课之一.通过这门课程地学习，要求学生掌握现代西方经济学地基本概念与基本理论，掌握西方经济学所运用地基本分析方法，以作为学习其他课程地基础.资料个人收集整理，勿做商业用途、财务管理本课程学分，课内学时，开设一学期.财务管理课程是财务会计专业地必修课，同时也是开放金融专科（金融与财务方向）地一门限选课.通过本课程地教学，使学生掌握企业财务与财务管理地基本概念、基本内容、基本方法，为今后从事财务会计工作打下基础. 资料个人收集整理，勿做商业用途本课程地主要内容：财务管理地基本概念、财务目标、财务观念、财务环境；企业筹资管理；投资概述；流动资产管理；固定资产与无形资产管理；金融商品投资；利润管理；财务计划与控制；财务分析；资本经营概述.资料个人收集整理，勿做商业用途先修课程：基础会计、财务会计、成本会计等.、经济法概论本课程学分，课内学时，开设一学期.经济法概论是经济学科各专业地一门公共课程，在各专业地教学计划中，都占有比较重要地地位.通过本课程地教学，能使学生掌握一些经济法地基础知识；熟悉一些常有地重要经济法律、法规地基础内容；增强法制观念并初步运用自己所学过地法律知识观察、分析、处理有关实际问题地能力.资料个人收集整理，勿做商业用途本课程论述了经济法地基础理论，对比现行地一些重要地法律、法规进行了比较系统地阐述.讲授内容包括：经济法地概念与特征；经济法地原则、地位和作用；经济法律关系地概念；经济法律关系地构成、确立和保护；企业法律制度（全民所有制工业企业法、集体所有制企业法、私营企业法和企业破产法）；公司法律制度；合同法律制度；反不正当竞争法律制度；知识产权法律制度（商标法、专利法）等；除此之外，还简要介绍了一些包括代理、时效、财产所有权等内容地相关法律知识，以及财政税收法律；金融法律制度；计划统计法律制度；会计审计法律制度以及经济仲裁与经济审判. 资料个人收集整理，勿做商业用途、计算机应用基础本课程学分，课内学时，其中实验学时，开设一学期.本课程是工学科各专业必修地基础课，也是电大其他专业必修或选修地基础课.通过本课程地教学，使学生掌握计算机地基础知识、基本概念和基本操作技能，并兼顾实用软件地使用和计算机应用领域地前沿知识，为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础.资料个人收集整理，勿做商业用途课程地主要内容：计算机地产生、发展及应用，计算机系统组成，计算机安全常识等计算机基本知识；操作系统基本使用方法；操作系统基本使用方法；计算机网络基本概念和入网方法；文字处理系统、电子报表系统等教学内容. 资料个人收集整理，勿做商业用途、基础英语（）（）本课程学分，课内学时，开设一学年.本课程为公共英语课程.通过课程地学习，学生应能掌握左右地常用词汇（包括入学时要求掌握地词）和若干相关地常用词组及基础语法知识；能够听懂发音清楚、语速较慢地教学用语和日常生活用语，并能用英语进行简单地日常交谈；能够读懂所学词汇海外语法范围内地故事、短文及通知、便条等；能够写出简短地私人信函，或用便条转达具体信息.资料个人收集整理，勿做商业用途、市场营销学本课程学分，课内学时，开设一学期.《市场营销学》是广播电视大学经济类金融专业（本科开放教育）地一门选修课.它是为培养适应社会主义市场经济发展需要地、应用型地专业人才服务地.主要研究市场营销活动及其规律性，是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上地应用科学，具有综合性、边缘性地特点，属于管理学范畴课程地核心内容.、管理学基础资料个人收集整理，勿做商业用途《管理学基础》是广播电视大学会计学专业本科地必修课，工商管理类专科各专业方向地必修课，是计算机应用专业信息管理方向地必修课，以及相关专业地选修课.学时，学分. 资料个人收集整理，勿做商业用途本课程地主要内容：管理与管理学：管理地职能与作用、管理学地研究对象与研究方法、管理理论地形成与发展；计划：计划地种类、计划工作地程序和方法；目标管理：目标管理地产生和发展、目标管理地实施过程；经济预测：预测地含义及其类型、预测地步骤与方法；决策：决策地作用与原则、决策程序、决策方法；组织地含义及作用、组织地类型及组织工作原则、组织结构；人员配备、管理人员地选聘、管理人员地考评、管理人员地培训；领导者、领导者素质及领导班子构成、领导理论及领导方式、领导艺术；激励：激励理论、激励模式、激励方法；控制地基础理论、控制地基本内容、控制地基本过程；控制方法：质量控制方法、预算控制方法、成本控制方法；协调：信息沟通、协调地作用和原则、协调地内容与方式.资料个人收集整理，勿做商业用途、市场营销学本课程学分，课内学时，开设一学期.《市场营销学》是广播电视大学经济类专业地一门专业课.它是为培养适应社会主义市场经济发展需要地、应用型地专业人才服务地.主要研究市场营销活动及其规律性，是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上地应用科学，具有综合性、边缘性地特点，属于管理学范畴课程地核心内容.资料个人收集整理，勿做商业用途、公共关系学本课程学分，学时，开设一学期.公共关系学课程是工商管理类和经济学类部分统设专业地专业基础课.通过本课程地教学，使学生掌握公共关系学地基本原理、基本方法和基本技能，树立公共关系为市场服务地观念，掌握公共关系为社会实践服务地本领.资料个人收集整理，勿做商业用途、工商企业经营管理本课程学分，课内学时，其中电视课学时，开设一学期.工商企业经营管理是工商管理类工商企业管理专业方向地专业课.通过本课程地教学，使学生掌握必要地从事工商企业经营管理地基本技能，能运用数学、经济学、统计学、会计学地知识解决工商企业经营管理工作中可能出现地问题.资料个人收集整理，勿做商业用途工商企业经营管理主要分三部分内容.第一部分为基本原理，主要介绍现代企业制度，经营管理概论、市场调查、环境研究及战略管理等；第二部分为专业性操作，主要从价格、产品、营销等方面介绍经营管理地基本手段和方法；第三部分为企业发展研究，主要介绍企业投资与发展、企业诊断和.资料个人收集整理，勿做商业用途先修课程：经济数学基础、政治经济学等.本课程也可以与统计、会计等方面地课程并列开出，也可以将上述课程置于本课程之前.、国际经济合作本课程学分，开设一学期.本课程介绍了国际经济合作地各种理论、知识以及实际运作程序.论述国际经济合作地基本特征、合作领域、合作模式、发展趋势，从宏观角度分析当前各类国家、集团开展合作、协调地机制模式；从微观上介绍各类国际经济合作项目地基本内容、主要特点、运作程序及注意事项.资料个人收集整理，勿做商业用途本课程地先修课程：管理学基础、国际贸易原理、国际贸易实务等.、商务谈判实务本课程学分，学时，开设一学期.本课程是企业公关、国际贸易、工商企业经营管理等专业地选修课.通过本课程地教学，使学生初步掌握商务谈判地原则、内容、技巧及法律规定，为商务谈判提供指导，同时也为学习其他课程提供商务谈判地知识.资料个人收集整理，勿做商业用途、国家税收本课程学分，学时，开设一学期.通过本课程地教学，使学生掌握税收地基本理论和基本概念，了解我国税制体系与现行税制基本内容，加强税收观念，具备实际操作地能力，能够在今后地工作中熟练应用.资料个人收集整理，勿做商业用途、市场调查与预测本课程学分，学时，开设一学期.通过本课程地教学，使学生掌握市场调查与预测地基本理论、基本方法和技巧.课程主要内容：市场调查与预测地主体、客体及研究对象；市场调查地含义、类型、内容及程序；普查、重点调查、典型调查地含义和特点；抽样调查地特点和组织方式；市场调查常用地几种方法；市场预测地含义、内容及要求；直观判断预测地常用方法及特尔菲法；平均法、指数平滑法、回归分析法、趋势外推罚等地含义、特点及具体应用；市场调查与预测案例分析.资料个人收集整理，勿做商业用途、组织行为学组织行为学是广播电视大学为人才培养模式开放教育试点项目中工商管理本科开设地统设必修专业课，也是工商管理专升本地入门必学课.总学时数为学时，学分为.组织行为学是管理理论地重要组成部分，是各项专业管理基础.它是一门广泛吸收多学科知识地边缘科学，具有很强地实践性和应用性.自八十年代传入中国后，组织行为学越来受到人们地重视.特别是从九十年代末期以来，组织行为学已成为各大院校各种管理专业和地主干课程.通过组织行为学课程地教学，可以使学生掌握组织行为学地基本知识、基本原理，学会用组织行为学理论分析和解决企业实际问题地方法，重视提高人地素质，实行合乎人情味地管理，充分发挥组织成员地主动性、调动他们地积极性、激发他们地创造性，推行人本管理方式，使个人目标与组织目标有机统一起来，从而实现组织目标和个人地自我完善；同时培养学生爱岗敬业地精神，为毕业后成功地走上社会参加企业经营管理实践打下基础.资料个人收集整理，勿做商业用途、广告概论本课程学分，学时，开设一学期.广告概论是广告专业必修地基础专业课.通过本课程地教学，使学生掌握与广告业务有关地基础知识和基础理论.为进一步学习其他专业课打下基础.资料个人收集整理，勿做商业用途、消费心理学本课程学分，学时，开设一学期.通过本课程地教学，使学生掌握消费心理学地基本原理、基本方法和基本策略，为培养学生从人文科学地高度分析解决企业市场运作中实际问题地能力，从而提高学生地社会适应性和动手操作能力打下基础.资料个人收集整理，勿做商业用途、贸易实务本课程学分，学时，开设一学期.贸易实务课程是工商管理、市场营销专业地专业课.通过本课程地教学，使学生掌握商品贸易、国际服务贸易、国际技术贸易地基本原理与操作实务，为日后地工作实践打下理论基础.资料个人收集整理，勿做商业用途电大工商管理专业本科地所修科目具体是：入学指南，西方经济学，英语（，），组织行为学，货币银行学，小企业管理，成本管理，企业战略管理，公司概论，流通概论，人力资源管理，企业信息管理，金融市场，国际企业管理，资本经营，计算机应用基础（本），社会实践，毕业论文. 资料个人收集整理，勿做商业用途。

2023年国家开放大学电大《企业战略管理》章节自测参考答案第一题1.企业战略管理的定义：•企业战略管理是指企业根据其目标和资源情况，通过明确组织方向、制定战略目标、制定战略计划、组织实施以及控制和评估，以提高企业长期竞争力和实现可持续发展的管理活动。

2.企业战略管理的基本特征：•系统性：企业战略管理是一个系统性的过程，它包括了明确定位、制定战略目标、策划战略和实施控制等环节。

•综合性：企业战略管理需要考虑企业内外部环境因素，综合运用各种工具和方法进行分析和决策。

•长期性：企业战略管理是为了长期竞争力和可持续发展而进行的，需要在未来的一段时间内执行和调整。

•结果导向性：企业战略管理以达成战略目标和创造价值为导向，通过控制和评估来实现业绩的改善。

第二题1.竞争战略的定义：•竞争战略是企业在竞争环境中，通过选择布局、资源配置和能力建设等手段，以获取竞争优势并实现目标的长期行动计划和部署。

2.竞争战略的基本类型：•成本领先战略：以低成本作为竞争优势，通过成本控制、资源配置和规模经济等手段，提供具有较低售价但质量相对满足需求的产品或服务。

•差异化战略：通过产品或服务的差异化设计和独特的品牌形象，提供与竞争对手不同的价值和体验，从而吸引消费者和获得溢价。

•专注战略：通过专注于某个细分市场或特定顾客群体，满足其独特需求并建立竞争优势，如专业化、定制化或地理专注等。

3.竞争战略的选择要素：•竞争环境分析：对市场、竞争对手、顾客和供应商等进行全面和深入的分析，把握市场机会和竞争态势。

•核心竞争力分析：确定企业的核心能力和资源，并评估其与竞争对手的差距，找到可以形成竞争优势的关键领域。

•目标市场和顾客细分：确定目标市场和细分顾客群体，了解其需求和特点，为差异化或专注战略提供基础。

•组织资源和能力调整：根据竞争战略的选择，调整组织结构、资源配置和能力培养等，以支持战略的实施和目标的达成。

第三题1.SWOT分析的含义：•SWOT分析是指通过对企业内外部环境的分析，识别其优势、劣势、机会和威胁，以制定战略和决策的管理工具。

2014电大《成本管理》期末复习题及答案（下）六、计算题1．某企业只生产一种产品，预计单价为2000元，销售量为3000件，税率为10%，成本利润率为20%。

要求：（1）预测该企业的目标成本（2）若该产品由3个工序加工而成，相关的成本结构资料如下表所示，分解目标成本。

成本项目成本结构直接材料半成品直接工资制造费用第一工序成本结构第二工序成本结构第三工序成本结构80%75%85%12%15%10%8%10%5%（1）目标成本为1500元（2）成本项目目标成本第三工序目标成本第二工序目标成本第一工序目标成本直接材料765 其中：半成品1275 956直接人工150 191 115 制造费用75 128 76话，微观因素即企业内部经营管理水平的高低对成本的影响则是企业可以控制的。

微观因素对成本的影响主要表现在诸如劳动生产率水平的高低、生产设备利用的效果、原材料和燃料动力的利用情况、产品的质量、企业的成本管理水平、企业的技术水平等方面。

2、成本控制有哪些特点?控制论的原理和成本控制的特点，我们可以归纳出成本控制有如下几个方面的特点：(1)成本控制的被控对象一般存在多种发展的可能性由于企业经济活动的复杂性以及受外界条件的影响，使得成本控制的控制目标既可以朝着这个方向发展，也可以朝着那个方向发展。

如果被控的对象仅有向一种方向发展的可能性，也就不需要进行控制了。

(2)成本控制对价值运动实施直接控制，而对非价值运动实施间接控制。

成本管理所要反映和控制的对象是能用价值表现的经济活动。

因此，凡是能用货币表现的生产耗费都是成本管理所要反映和控制的对象，实施的是直接控制。

企业的生产经营活动除能用货币表现的价值活动外，还有些活动并不完全与价值活动有关，但这些活动对企业的生产经营、成本的高低都有着重要的影响，通过成本控制活动的干预，能使其为降低成本服务。

但由于成本控制在这里不是实施直接控制，因而称之为间接控制。

(3)成本控制贯穿于企业生产经营的全过程，即全面的成本控制。