第十章 数据依赖和关系模式的规范化.

《数据库习题答案》来自五星文库点这里，有很多篇《数据库习题答案》在线阅读本文：数据库习题答案导读：第三章习题，1．关系数据库设计理论，数据依赖范式和关系模式的规范化设计方法，其中数据依赖起着核心的作用，2．关系数据库中的关系模式至少要满足第一范式，如果每个属性值都是不可再分的最小数据单位，（2）试分析模式R的数据冗余问题，关系R中的C属性会存在在数据冗余，相应地原来存储在一张二维表内的数据就要分散存储到多张二维表中，第四章习题，A删除基本表B修改基本表中的数据，A数据项B 元组，C表D数据库第三章习题一、单项选择题1．在关系模型R中，函数依赖X→Y的语义是（ B ）A．在R的某一关系中，若两个元组的X值相等，则Y值也相等B．在R的每一关系中，若两个元组的X值相等，则Y值也相等C．在R的某一关系中，X值应与Y值相等D．在R的每一关系中，X值应与Y值相等2．设学生关系模式为：学生（学号，姓名，年龄，性别，成绩，专业），则该关系模式的主键是（ B ）A．性别 B．学号C．学号，姓名 D．学号，姓名，性别3．如果X→Y（Y不包含于X，且Y不能决定X）和Y→Z成立，那么X→Z成立。

这条规则称为（ B ）A．自反律 B．传递律C．伪传递律 D．增广律4．关系模式R?2NF，则R一定是（b ）A．1NF B．3NF5．设一关系模式为：运货路径（顾客姓名，顾客地址，商品名，供应商姓名，供应商地址），则该关系模式的主键是（ C ）A．顾客姓名，供应商姓名，供应商地址 B．顾客姓名，商品名C．顾客姓名，供应商姓名，商品名 D．顾客姓名，顾客地址6．下列有关范式的叙述中正确的是（ B ）A．如果关系模式R?1NF，且R中主属性完全函数依赖于主键，则R是2NFB．如果关系模式 R?3NF，则R?2NF一定成立C．如果关系模式R?1NF，则只要消除了R中非主属性对主键的传递依赖，则R可转换成2NFD．如果关系模式R?1NF，则只要消除了R中非主属性对主键的部分依赖，则R可转换成3NF7．关系模式学生（学号，课程号，名次），若每一名学生每门课程有一定的名次，每门课程每一名次只有一名学生，则以下叙述中错误的是（ B ）A．（学号，课程号）和（课程号，名次）都可以作为候选键B．只有（学号，课程号）能作为候选键C．该关系模式属于第三范式D．该关系模式属于BCNF8．已知关系模式R（ABCD），F={A→C，B→C，C→D }，则以下成立的是（ B ）A．A→B B．A→DC．AD→BC D．AC→BD9．如果X→Y且Z?U成立，那么XZ→YZ成立，这条规则称为（ D ）A．自反律 B．传递律`C．伪传递律 D．增广律10．能够消除多值依赖引起的冗余是（ D ）A．1NF B．2NF二、填空题1．关系数据库设计理论，数据依赖范式和关系模式的规范化设计方法。

《数据库习题答案》来自五星文库点这里，有很多篇《数据库习题答案》在线阅读本文：数据库习题答案导读：第三章习题，1．关系数据库设计理论，数据依赖范式和关系模式的规范化设计方法，其中数据依赖起着核心的作用，2．关系数据库中的关系模式至少要满足第一范式，如果每个属性值都是不可再分的最小数据单位，（2）试分析模式R的数据冗余问题，关系R中的C属性会存在在数据冗余，相应地原来存储在一张二维表内的数据就要分散存储到多张二维表中，第四章习题，A删除基本表B修改基本表中的数据，A数据项B 元组，C表D数据库第三章习题一、单项选择题1．在关系模型R中，函数依赖X→Y的语义是（B ）A．在R的某一关系中，若两个元组的X值相等，则Y值也相等B．在R的每一关系中，若两个元组的X值相等，则Y值也相等C．在R的某一关系中，X值应与Y值相等D．在R的每一关系中，X值应与Y值相等2．设学生关系模式为：学生（学号，姓名，年龄，性别，成绩，专业），则该关系模式的主键是（ B ）A．性别B．学号C．学号，姓名D．学号，姓名，性别3．如果X→Y（Y不包含于X，且Y不能决定X）和Y→Z成立，那么X→Z成立。

这条规则称为（ B ）A．自反律B．传递律C．伪传递律D．增广律4．关系模式R2NF，则R一定是（b ）A．1NF B．3NFC．BCNF D．4NF5．设一关系模式为：运货路径（顾客姓名，顾客地址，商品名，供应商姓名，供应商地址），则该关系模式的主键是（ C ）A．顾客姓名，供应商姓名，供应商地址B．顾客姓名，商品名C．顾客姓名，供应商姓名，商品名D．顾客姓名，顾客地址6．下列有关范式的叙述中正确的是（B ）A．如果关系模式R1NF，且R中主属性完全函数依赖于主键，则R是2NFB．如果关系模式R3NF，则R2NF一定成立C．如果关系模式R1NF，则只要消除了R中非主属性对主键的传递依赖，则R可转换成2NFD．如果关系模式R1NF，则只要消除了R中非主属性对主键的部分依赖，则R可转换成3NF7．关系模式学生（学号，课程号，名次），若每一名学生每门课程有一定的名次，每门课程每一名次只有一名学生，则以下叙述中错误的是（ B ）A．（学号，课程号）和（课程号，名次）都可以作为候选键B．只有（学号，课程号）能作为候选键C．该关系模式属于第三范式D．该关系模式属于BCNF8．已知关系模式R（ABCD），F={A→C，B→C，C→D }，则以下成立的是（ B ）A．A→B B．A→DC．AD→BC D．AC→BD9．如果X→Y且ZU成立，那么XZ→YZ成立，这条规则称为（D ）A．自反律B．传递律`C．伪传递律D．增广律10．能够消除多值依赖引起的冗余是（ D ）A．1NF B．2NFC．3NF D．4NF二、填空题1．关系数据库设计理论，数据依赖范式和关系模式的规范化设计方法。

1 NF 消除非主属性对码的部分函数依赖 2 NF 消除非主属性对码的传递传递依赖 3 NF 消除决定因素不含码 BCNF 消除多值依赖
化 步二 骤、 关 系 模 式 的 规 范
2.4 关系模式的规范化
4NF
范 式 的 类 型
2.0 范式和关系的
（一）第一范式（1NT） 1. 定义：如果一个关系模式R的所有属性都是不可再分的基本 数据项，则R∈1NF。 例如：
2.3 第三范式
学生A(学号，姓名，系号，系主任)
t 2NF中消除传递 依赖就属于3NF
学生(学号，姓名，系号)
系(系号,系主任)
3NF中既无部分依赖,又无传递依赖
选课(学号，课号，成绩) 学生(学号，姓名，系号) 系 (系号，系主任) 学号 成绩 课号
姓名 学号 系号 系号 学号
姓名 系号 系主任
2.1 第一范式
学生(学号，课号，姓名，系号，系主任，成绩）
姓名
学号
成绩
课号
系号
系主任
（二）第二范式（2NT） 1. 定义：如果R∈1NF,在R中消除了部分依赖，则
R∈2NF。例如：
2. 将1NF升级为2NF 将1NF中的部分函数依赖消除后，就属于2NF是，例如： 学生（学号，姓名，系号，系主任） 选课（学号，课号，成绩）
1.关系模式中的数据依赖（f, p,t ) 2.范式（1NF，2NF，3NF）
3.关系模式的规范化（3NF）
数据库设计的任务
1 .结构设计：设计出合理规范的数据库(冗
余小，数据共享，数据独立，完整性规则，
规范到3NF、BCNF、4NF） 2. 行为设计：设计出操作 灵活方便，功能强，数据安 全的用户界面（程序）

第4章 关系模式的规范化设计理论
关系数据库的规范化设计是指面对一个 现实问题,如何选择一个比较好的关系 模式集合。规范化设计理论主要包括三 个方面的内容：数据依赖、范式和模式 设计方法。其中数据依赖起着核心的作 用。数据依赖研究数据之间的联系，范 式是关系模式的标准，模式设计方法是 自动化设计的基础。规范化设计理论对 关系数据库结构的设计起着重要的作用 。
第4章 关系模式的规范化设计理论
4.1 问题的提出
4.2 关系模式的函数依赖
4.3 关系模式的规范化 4.4 关系模式的分解特性
4.1 问题的提出
4.1.1 关系模式可能存在的异常
4.1.2 异常原因分析
4.1.3 异常问题的解决
关系模型的外延和内涵
外延就是通常所说的关系、表或当前值，它的 基本性质已在第2章介绍过。由于用户经常对 关系进行插入、删除和修改操作，因此外延是 与时间有关的，随着时间的推移在不断变化。 内涵是与时间独立的，是对数据的定义以及数 据完整性约束的定义。对数据的定义包括对关 系、属性、域的定义和说明。对数据完整性约 束的定义涉及面较广，主要包括以下几个方面 ：
DeptName Computer … Math …
DeptHead 黄山 朱红
4.1.3 异常问题的解决(4)
前面通过实例说明，解决关系模式异常问题的方法是对 关系模式进行分解。 但分解的理论问题还没有解决： 怎样判定关系模式好或不好? (关系模式的标准问题) 怎样判定一个关系模式的分解是好 (有益)的? (分 解的标准问题) 怎样将一个关系模式分解为一组好的关系模式? (分解 方法问题) 这就是规范化理论，它正是用来改造关系模式，通过分解 关系模式来消除其中不合适的数据依赖，以解决插入异 常、删除异常、更新异常和数据冗余问题。这些就是后 面几节所涉及的内容。