部编版七年级语文上册课件 名著导读《西游记》：精读和跳读ppt课件

著选段，用“
”勾出孙悟
空的语言描写，圈出关键词句，批
注孙悟空的语言有何特点，体现他
什么样的性格？
为什么会有这样的变化，真的 是真孙悟空被打死，留下假孙悟空 了吗？
知识链接
《西游记》在总体上是十分清楚地宣扬了与道家“修心炼性”、 佛家“明心见性”相融合的心学，小说特别选用了“心猿”这一典型 的宗教用语来作为孙悟空的别称。一些回目和诗赞也非常直接和明白 地表现了这一寓意，回目如“灵根育孕源流出，心性修持大道生” （第一回），“九九数完魔灭尽，三三行满道归根”（第九十九回） 就是用修心炼性的术语所构成的。这实际上隐喻了放心、定心、修心 的全过程。
我读出了一个 的孙悟空，如文中 文内容）
（性格） （原
佛祖听言，呵呵冷笑道：“你那厮乃是个猴子成精，焉敢欺心，要夺 玉皇上帝龙位？他自幼修持，苦历过一千七百五十劫，每劫该十二万九千 六百年。你算，他该多少年数，方能享受此无极大道？你那个初世为人的 畜生，如何出此大言！不当人子！不当人子！折了你的寿算！趁早皈依， 切莫胡说！但恐遭了毒手，性命顷刻而休，可惜了你的本来面目！”大圣 道：“他虽年劫修长，也不应久占在此。常言道：‘皇帝轮流做，明年到 我家。'只教他搬出去，将天宫让与我，便罢了；若还不让，定要搅攘，永 不清平！”佛祖道：“你除了长生变化之法，再有何能，敢占天宫胜境？” 大圣道：“我的手段多哩！我有七十二般变化，万劫不老长生；会驾筋斗 云，一纵十万八千里。如何坐不得天位？”佛祖道：“我与你打个赌赛： 你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战， 就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再 修几劫，却来争吵。”
经典是那些你经常听人家说我正在重读的书。 经典是每次重读都像初读那样带来发现的书。

1.七十二变 3.如意金箍棒 5.紧箍咒
2.筋斗云 4.火眼金睛 6.救命毫毛
有关孙悟空的典型情节
《西游记》中有许多脍炙人口的故
事，如：大闹
、三打
、大闹
、真假
、大
战
、三调
……
大闹天宫、三打白骨精、大闹五庄观、 真假美猴王、大战红孩儿、三调芭蕉扇
猪八戒又名猪悟能，原为天 宫中的“天蓬元帅”，掌管天河水 府，武器为九齿钉耙。因调戏嫦娥 惹怒玉帝，被罚下人间。但错投了 猪胎，修炼成精，长成了猪脸人身 的模样。
4.名著阅读(6分) (1)阅读《西游记》选段，按要求填空。(2分) A 捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼， 火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰。 大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯(hàn)天炽地。 B 慌了道:“哥哥，不停当！这一钻在火里，莫想得活；把我弄做个烧熟 的，加上香料,尽他受用哩!快走!快走!”说声走，他也不顾行者,__ (填人名)。 (2)根据《西游记》第四回《官封弼马心何足名注齐天意未宁》的故事 情节,简析孙悟空的形象特征。(4分)
白龙马本是西海龙王三太子，
因纵火烧毁玉帝赏赐的明珠而触犯 天条，要被斩首。后因南海观世音 菩萨出面才免于死罪，被贬到蛇盘 山等待唐僧取经。之后又误吃唐僧 所骑的白马，被菩萨点化，变身为 白龙马，皈依佛门，载乘唐僧上西 天取经，取经路上供唐僧坐骑，任 劳任怨，历尽艰辛，最终修成正果， 被升为八部天龙广力菩萨。
唐玄奘：崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、 勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。
沙悟净：忠厚老实、任劳任怨、忠于职守等；但缺少 自己的见解。
悟 空 ， 救 我 ！

部编人教版七年级语文上册名著导读吴承恩，明代小说家。

字汝忠，号射阳山人，怀安山阳（江苏淮安）人。

他生于一个有学官沦落为商人的家族，家境清贫。

吴承恩自幼聪明过人，《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成。

”但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后流寓南京，长期靠卖文补贴家用。

晚年因家贫出任长兴县丞，由于看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终。

走近作者主要内容本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。

一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果。

故事起源和演变过程唐代《大唐西域记》玄奘印度取经（17年）真实↓《大唐大慈恩寺三藏法师传》插入神话故事↓宋代《大唐三藏取经诗话》神话成分进一步增加↓元代四人西天取经故事大体定型↓明代吴承恩加工整合成《西游记》西游记83年电视版剧照欣赏帝如来佛观音菩萨嫦娥赤脚大仙二郎神大闹天宫大战红孩儿经典情节三打白骨精真假美猴王唐僧：俗家姓陈，乳名江流，法名玄奘，号三藏。

在他身上，封建儒士的迂腐和佛教信徒的虔诚集于一身。

一方面，他心地善良，信仰坚定，明知到西天去必然会遇到许多艰难险阻，但仍然勇往直前，义无反顾。

无论遇到多少困难，也不管外界有多少诱惑，他从来没有动摇过。

但另一方面，他不辨真假，乱施善心，胆小软弱。

人物形象孙悟空：法号行者，唐僧大徒弟，号称“美猴王”“齐天大圣”。

本领高强，会七十二变；一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。

使用的兵器如意金箍棒，能大能小，随心变化。

他生性桀骜不驯，爱憎分明，疾恶如仇，英勇无畏。

保护唐僧西天取经中，出生入死，忠诚不二，制服无数妖魔鬼怪，取经后被封为“斗战胜佛”。

猪八戒：法号悟能，唐僧二徒弟，本是天上的天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡，错投猪胎，嘴脸与猪相似。

•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/262021/10/26October 26, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/262021/10/262021/10/262021/10/26

颠斩 正 义
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021 4:01:43 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021