爱。残
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爱·残
从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着
生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我
们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享
受不了生活的美好,大自然的热情。他们就是——残疾人。
海伦。凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或
用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然
身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活
也有快乐。
残疾人中有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而
美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不
能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双
腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。在学前
班里,我看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地
学说话,因为听不到,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力。
贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳
朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难。经过他的努力,他一
生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时
代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。
张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,学
习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他
们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献
出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅
上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民
的幸福而勇敢开拓,无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。
给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善
良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的
心,给残疾儿童送去阳光和快乐。
开化天地外国语学校
六O一 班 汪梦璇
指导老师 汪益娟