2020年学校全国助残日活动方案

关于学校开展“全国助残日”活动方案范文（精选23篇）关于学校开展“全国助残日”范文篇1一、活动目的：通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。

在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

二、活动主题：加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益三、活动内容及安排1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。

在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。

4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。

以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。

5.5月20日献爱心送温暖。

在助残日(5月17日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。

在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。

四、活动要求:1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。

广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。

要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。

2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。

小学全国助残日活动方案清晨的阳光透过窗户，洒在了我的办公桌上，我泡了杯咖啡，准备开始这场关于小学全国助残日的方案创作。

这个活动，既要温馨感人，又要充满趣味，让孩子们在快乐中学会关爱、尊重和理解。

一、活动主题：携手同行，共筑温馨校园二、活动背景我国有8500万残疾人，占总人口的6.34%。

为了让孩子们了解这个特殊群体，学会关爱、尊重和理解，我们决定举办这次全国助残日活动。

三、活动目标1.提高孩子们对残疾人群体的认识，增强他们的社会责任感。

2.培养孩子们的同情心、关爱他人的品质。

3.增进孩子们之间的友谊，营造和谐温馨的校园氛围。

四、活动时间：2023年5月20日五、活动地点：学校操场、教室、多功能厅六、活动流程1.开幕式：在学校操场举行，由校长致辞，宣布活动开始。

2.助残知识普及：邀请残疾人讲师，通过讲故事、互动游戏等形式，让孩子们了解残疾人的生活、需求和关爱方法。

3.残疾人技能展示：组织残疾人艺术家、运动员进行表演，展示他们在各自领域的成就，激发孩子们的敬佩之情。

4.关爱互动环节：将孩子们分成若干小组，每组由一名残疾人志愿者带领，进行互动游戏、手工制作等，让孩子们亲身体验残疾人的生活，培养同理心。

5.助残主题班会：以班级为单位，开展助残主题班会，让孩子们分享自己的感受，讨论如何关爱残疾人。

6.助残作品展览：鼓励孩子们创作助残主题的绘画、手抄报、作文等作品，进行展览，传递关爱之情。

七、活动宣传1.制作宣传海报、横幅，悬挂在学校显眼位置。

2.利用校园广播、班级群等平台，进行活动预告和报道。

3.邀请家长参与活动，共同见证孩子们的成长。

八、活动预算1.活动场地租赁：1000元2.活动道具购置：2000元3.活动奖品购置：1000元4.残疾人讲师费用：1500元5.宣传费用：1000元总计：6500元九、活动效果评估1.参与活动的孩子们对残疾人的认识程度。

2.孩子们在活动中的表现，如关爱、尊重、理解等。

3.活动结束后，孩子们在日常生活中对残疾人的关爱行为。

关于学校开展全国助残日活动方案一、活动宗旨全国助残日是我国保障残疾人权益的一项重要活动，旨在提高全社会对残疾人权益的认识和重视，促进社会各界为残疾人群体提供更好的保障和帮助。

作为教师，我们要加强对学生对残疾人的爱心教育，培养学生的博爱精神，引导他们了解残疾人的生活和教育，学习尊重和关爱残疾人。

二、活动主题“关爱生命，与残疾人共享美好生活”三、活动内容1.主题讲座邀请残疾人代表或爱心人士来校，给学生进行主题讲座，介绍残疾人的日常生活、教育和工作，讲述他们的困难和遭遇，让学生感受到残疾人的大爱精神和不屈不挠的生命力。

2. 艺术表演学校开展以残疾人为主题的艺术表演。

邀请残疾人朋友来表演，给学生们展示残疾人的才华和生命活力。

3. 走进社区学校组织学生走进社区，通过慰问、送礼等形式，与残疾人朋友进行交流和互动，了解他们的生活状态、生活习惯和日常需求，感受残疾人的温暖和真诚。

4. 知识竞赛在全校范围内举办残疾人知识竞赛，帮助学生了解残疾人的现状、权益和保障措施，夯实他们的爱心基础和文化修养。

5. 志愿服务学校组织学生参加志愿服务活动，帮助残疾人朋友解决日常生活中的实际困难。

通过实际行动，培养学生对残疾人的爱心，增强他们的社会责任感和人文关怀。

四、活动形式1.宣传海报学校制作和张贴宣传海报，宣传活动主题、内容和参与方式，营造浓厚的参与氛围。

2. 推广平台学校利用微信公众号、校网站等平台，不断推广活动、宣传活动成果，进一步提升残疾人保护意识和组织活动的效果。

3. 媒体宣传利用校园电视台、广播电台等媒体，进行全方位报道，让更多人了解活动主题、活动内容和活动成果，引导社会各界为残疾人提供更好的帮助和保障。

五、活动收获通过学校开展全国助残日活动，既能够营造浓厚的爱心氛围，又能够提高学生对残疾人的关注度，促进残疾人的就业和融入社会。

同时，它也是一项重要的社会教育活动，为学生树立崇高的价值观，塑造正确的人生观和世界观，胜任自己的未来家庭和社会责任，从而实现“培育爱国、创新、勤奋、自律的中国公民”育人目标的有效途径。

义务教育重点工作档案2020年全国助残日主题活动方案莫旗兴仁中学MO QI XINＧREＮＺHONＧXUE2020年5月11日兴仁中学2020年全国助残日主题活动方案今年5月17日是第30个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。

一、活动主题“助残脱贫，决胜小康。

”二、活动宗旨利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动时间：2020年5月10日---2020年5月20日四、活动内容及要求积极组织宣传教育活动。

各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

五、活动安排:(一) 开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并通过多种形式支持随读、送教学校的教学活动，为残疾人接受教育创造条件。

1.以开展全国助残日活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、广播、板报、电子屏等多种形式，大力宣传特殊教育工作的重要性。

2.深入扶残助残先进个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心身边残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

3.进行一次国旗下讲话。

在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加助残活动。

4.召开一次主题班会。

以班级为单位组织一次以全国助残日为主题的班会，内容可以理解、尊重、关心、帮助残疾人、我身边的残疾人故事等为主题，让学生更多地了解残疾人的生活，从而关心残疾人、帮助残疾人。

(二) 突出主题，采取有效措施，关心帮助残疾人。

1.通过倡议书的形式，广泛发动，积极开展关心帮助残疾人，助力我旗脱贫攻坚工作，鼓励和动员全班师生积极参与。

2020年全国助残日活动方案文档2篇2020 national disability day program document编订：JinTai College2020年全国助残日活动方案文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年全国助残日活动方案文档2、篇章2：全国助残日活动策划文档篇章1:2020年全国助残日活动方案文档中国全国助残日是中国残疾人节日。

以下是由PQ小泰为大家收集整理出来的20xx年全国助残日活动方案，希望能够帮到大家。

20xx年全国助残日活动方案（1）今年5月17日是第二十五次全国助残日。

为开展好第二十五个助残日活动，寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制定我校第二十五次全国助残日活动方案：一、活动主题:关心帮助残疾人，实现美好中国梦二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。

三、活动安排:（一）开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并通过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人接受教育创造条件。

1.以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

中小学全国助残日活动方案【活动背景】为深入贯彻全国助残日的宗旨，鼓励广大师生积极参与公益活动，增强社会责任感和爱心意识，我校将于每年的12月3日组织开展全校师生参与的助残日活动。

【活动目的】1、唤醒师生的爱心意识，提高对残疾人的关注和关爱程度。

2、相互交流经验，总结经验，搜集资料，拓宽师生的眼界。

3、增强学生的康复意识和自我管理技能，促进残疾人的康复和自我发展能力。

【活动内容】1、开展残疾人公益知识讲座：邀请专业人士进行残疾人生存环境、教育、康复、就业、社会保障等方面的讲座，向师生普及残疾人的基本生存常识、康复知识和就业就学等情况。

2、走访残疾人社区：组织师生团队深入到残疾人社区开展调查，走访残疾人，了解他们的生活、就学、康复等问题，向学生展示残疾人的生活、学习状况，让他们更深入地理解残疾人所面临的各种困难和不便，在行动中感受到关心和关爱。

3、演讲和表演活动：组织学生自愿参与残疾人康复、服务和照顾工作的经验分享活动，并邀请残疾人及其家庭成员参加，让他们更好地理解和欣赏学生的分享和服务，也让大家心灵更加接近。

4、义卖义捐活动：组织义卖义捐活动，将所筹得的爱心款项捐赠到残疾儿童家庭、残疾人服务中心等相关机构，帮助他们更好地开展康复服务和走上更加健康、幸福的生活道路。

【活动评估】较好的评估标准如下：1、活动参与人数的统计和对各种活动的反应的记录。

2、对残疾儿童和家庭及残疾人服务中心等相关机构的捐助数目和所带来的实际效益的统计和分析。

3、对师生心理和道德成长的影响的分析。

【活动计划】时间：每年12月3日地点：学校内、残疾人社区及残疾人服务中心主办单位：学生会、团委、残疾人协会参与人数：全校学生、教师及部分残疾人活动费用：由校方承担【团队分工】1、学生会：组织义卖义捐活动，统计参与人数和反馈记录，对活动的流程和效果负责2、团委：策划和组织残疾人公益知识讲座和走访残疾人社区等活动3、残疾人协会：与相关机构协调和联系，加强与残疾人的沟通和交流，充分调动残疾人的积极性和主动性【活动预算】预算标准如下：公益知识讲座，2500元调研勘察，1500元演讲和表演活动，3000元义卖义捐活动，2000元合计：9000元【注意事项】1、应事先与相关机构取得联系，与其协商并征得谅解。

学校开展全国助残日的活动方案
一、活动背景：
11月21日是全国助残日，助残工作是我国社会公益事业的重要组成部分。

为倡导关爱残障人士，增进社会公众对残疾人群体的了解，提高师生对残疾人的关注与关爱，本校将在此日举行一系列活动，以弘扬人道主义精神和促进人与人之间的和谐关系。

二、活动目的：
1、提高全校师生的残障人士知识，培养大家尊重、关心、帮助残疾人的意识和能力；
2、倡导社会公益，传递无障碍人间的爱心和温暖；
3、为残障人士搭建良好的交流平台，让他们感受到社会关注和支持。

三、活动内容：
1、主题教育活动
主题教育活动以“有志者事竞成”为主题，邀请一位残障人士作为特邀嘉宾，给全校师生进行主题演讲，介绍自己的成长经历和所面对的挑战，激励师生勇于拼搏、追求卓越、成就自我。

2、义卖活动
义卖活动旨在为残障人士筹募资金，用于改善生活条件和解决就业难题。

义卖品种包括食品、文具、手工艺品等，质优价廉，欢迎全校师生踊跃参与。

2020学校全国助残日活动方案第一篇2020年5月17日是第30次法定“全国助残日”。

为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残良好社会风尚，构建团结、友爱、和谐'社会，让残疾儿童少年感受到社会主义大家庭温暖，经上级部门统一安排，决定在全体学生中开展第30次“全国助残日”活动。

现将有关事项通知如下一、活动主题助残脱贫，决胜小康二、活动内容开展主题活动。

学校要组织师生走访特教学校或者随班就读残疾学生，与特殊教育学校师生联合开展以“保障残疾人合法权益”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“让关爱阳光照亮每一位残疾人心灵”、“自尊、自信、自强、自立”、“扶残助残，有你有我”、“平等参与共享”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边残疾人故事”等主题活动，勉励残疾学生自强自立，让更多残疾儿童少年感受到同龄人关心和社会主义大家庭温暖。

组织募捐。

各班主任要组织广大学生积极开展助残募捐活动，引导他们自发、自愿地把节省下来零花钱和富余学习、生活用品捐赠给残疾学生，用实际行动表达对残疾学生关心和帮助。

班主任负责收齐款项并于5月21日交给总辅导员谢丽娟老师。

学校募捐到款项和物品，请于5月22日下午4时前将师生助残捐款交到区教体局账户(**。

3、活动要求充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式，有组织、有计划地开展宣传活动，宣传全国助残活动主题、背景、意义，宣传国家颁布有关残疾人法律法规及特殊教育事业发展成果，不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性认识。

动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄力量，关心弱势群体，伸出援助双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育，在中小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助社会主义新型人际关系，促进社会主义精神文明建设进一步发展。

2020学校全国助残日活动方案第二篇一，主题助残脱贫，决胜小康二，活动背景《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定“每年五月17日为全国助残日。

2020年有关全国助残日活动方案Activities Plan Of National Disability Day In 2 0202020年有关全国助残日活动方案前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。

对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年有关全国助残日活动方案2、篇章2：残联全国助残日活动方案篇章1:2020年有关全国助残日活动方案一、活动内容简介活动主题：给我一个拥抱，还你一片蓝天。

活动内容：泊头市聋哑学校全体师生与蒲公英爱心社（拟定发起单位）、泊头读书社、泊头论坛、孝道弘化社、泊头自强会、泊头残联、泊头市文明办、泊头市团委、妇联、教育体育局等单位进行互动交流活动借此展现残疾孩子自立自强、奋发向上的精神面貌。

活动地点：三井广场或泊信广场活动时间：20xx年5月18日二、活动目的、意义（1）通过互动交流活动中的节目，给残疾孩子一个展现自身价值的平台和机会，并借此机会走出自己的狭小空间，去感受外面的快乐，感受除校园外的平等、友爱和热情，增加自信来面对现实生活。

（2）通过志愿者们服务工作经验的分享来唤起其他爱心人士，甚至是更广泛的群众开展认知和关爱残疾孩子等社会弱势群体的活动，宣传社会对残疾孩子的关爱，鼓励人们维护残疾人的尊严，保障其权利和幸福。

（3）接触社会中的弱势群体，增加自己的人生阅历。

在给他们一个拥抱的同时，让你感受孩子们身上的坚韧不拔和的热爱生活、自强自立的精神，让我们怀着感恩与回报生活。

三、活动可行性分析（1）活动的时机本次活动恰逢20xx年第24个全国助残日，为让残疾孩子有一个与社会接触的机会，让社会广大爱心人士了解残疾孩子的生活、学习而开展关爱残疾人帮扶活动。

学校全国助残日活动方案
一、活动主题
“携手共建无障碍校园，关注关爱残障人士。

”以此为主题进
行学校全国助残日活动。

二、活动时间
全国助残日为每年的5月20日，因此，活动时间应设置在这期
间内，准确日期待确定。

三、活动目的
1. 宣传全国助残日的意义和重要性，引导全校师生对残疾人群
体产生关注和理解。

2. 增进师生对残障人士生活、学习、工作等实际困难的了解，
促进校园内的互助和共融。

3. 帮助残障人士提高自我保护和自救能力，促进其自尊、自信、自立和自为。

4. 丰富学生课余生活，增强动手能力和团队协作精神，提高创
新意识和文化素质。

5. 推进无障碍校园建设，提高校园整体环境的良好程度，共同
为学校的可持续发展注入新活力。

四、活动内容。

助残日活动方案(精选15篇)助残日活动方案(精选15篇) 助残日活动方案（一）：5月__日是法定全国助残日。

今年的活动主题是：真实的了解，真挚的关爱。

大力弘扬人道主义思想，领先提议扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境，推动前进社会主义精神礼貌建设。

学校准备响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。

一、活动主题：真实的了解，真挚的关爱二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族"扶弱助残'的传统美德，逐步构成全社会都来理解、关怀、帮忙残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增加残疾人自尊、自信、独立、自强的信念，促进特教事业持续、健康进展。

三、活动时间：第十五周(5月17日5月23日)。

四、活动资料与要求：1、充分熟识活动的意义，加强宣布传达工作。

四、五、六班级各班要写一份宣布传达稿、办一张手抄报，进取宣布传达助残活动，动员全体同学都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力气，关怀弱势群体，逐步营造一个理解、敬重、疼惜、帮忙残疾人的良好氛围，构成公正、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神礼貌建设的进一步进展。

2、普遍开展一次助残献爱心活动。

各班要组织一次以"真实的了解，真挚的关爱'为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和剩余的学习、生活用品捐赠给残疾同学，帮忙身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾同学的关怀和帮忙。

3、开展"爱心助残'募捐活动一要加强对"爱心助残'募捐活动的领导。

广泛宣布传达情系残疾同学、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。

二要本着自愿的原则，选择实行各种有效措施，激发宽阔师生参预"爱心助残'募捐活动的热忱，切实做好募捐工作。

在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。

三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透亮。

任何班级不得截留挪用募捐资金。

学校助残日活动策划方案学校助残日活动策划方案（通用6篇）为了确保活动能成功举办，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。

那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编整理的学校助残日活动策划方案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

学校助残日活动策划方案1在全国第xx个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

活动彩排：20xx年5月15日（左右）活动准备：1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作；（具体负责人：欢、丁瑶瑶）2、校园环境布置。

（具体负责人：张蔚、王秀花）3、学校兴趣小组。

（具体负责人：王秀花）4、背景、搭台。

（具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺）5、场地分配、学生座位安排。

（具体负责人：王秀花、朱延姝）6、音响设备：徐敏磊活动地点：操场、教室、食堂活动安排：准备好特色活动排好队，到教室技能展示排好队，到食堂文艺节目表演食堂文艺节目安排：1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。

（随机）2、学生代表讲话。

3、歌伴舞：《我的好妈妈》演唱：张蔚4、《手舞四季》负责：杨育红、成婧（丁瑶瑶、孙莹莹）5、《花开有声》，负责人：王艳欢、丁瑶瑶6、《美丽的天足》负责人：王艳欢、丁瑶瑶7、《仰望星空》负责人：8、《狐假虎威》负责人：孙海霞结束音乐：《感恩的心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。

学校助残日活动策划方案2一、活动目的：为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福，提升残疾人这个特殊群体受关注程度，通过“助残日”活动，让更多的人了解中国残疾人的生存状况，树立帮助残疾人的观念。

展示我校学生热爱生活，自强不息的精神风貌，学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。

现将本次活动方案及工作安排公布如下：二、活动时间：20xx年5月xx日(星期五)下午3：00(暂定)三、活动地点：外操场四、工作内容与人员安排：节目总负责人：廖丽英主持人：廖丽英评委：叶美浓、李敬梅、廖丽英、梁怡笑文艺节目组：廖丽英、罗冬梅、谢丽英、袁君丽、罗丽霞、曾素珍、张丽梅、赖春梅(负责文艺节目的编排，每班至少出一个节目，学校文艺队出2--3个节目。

2020年学校515全国助残日活动方案2020年学校5?15全国助残日活动方案活动七：“拒绝眼镜!”，对提供一副眼镜(无论好与坏、近视与老花)，可再获得价值500元的优惠卡(仅用于1.0计划);同时，现场提供一个大的透明箱子，外面写上“拒绝眼镜”，里面放上上交来的各种眼镜，同时可让学生亲自砸掉这眼镜!以提供活动现场气氛。

中国全国助残日是中国残疾人节日。

以下是由为大家推荐的2020年学校5·15全国助残日活动方案，欢迎大家学习参考。

2020年学校5·15全国助残日活动方案(一)一、活动主题：真实的了解，真挚的关爱。

养成节约用水的良好习惯。

爱水、惜水、节水，不仅可以降低医院支出，还可以推进节约型医院建设。

我们要尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，提倡一水多用，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，从一点一滴做起，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝出现“长流水”现象。

二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的发展。

三、活动时间：2020年5月16日下午。

四、活动地点：xxx市特殊教育学校五、活动内容：2020年全国科普日活动将紧紧围绕“创新放飞梦想，科技引领未来”主题，重点开展全国科普日北京主场活动、“科普中国”在线系列活动和全国科普日系列联合行动。

1、做好宣传报导工作。

以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展“爱心助残”募捐活动。

广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。

小学开展第二十二次“全国助残日”活动的实施方案策划方案清晨的阳光透过窗子洒在案头，笔尖轻触着纸张，关于小学开展第二十二次“全国助残日”活动的实施方案策划，在我脑海中逐渐勾勒出轮廓。

一、活动背景及目的这次活动的背景，源于我国政府对残疾人群体的关注与关爱。

我们希望通过举办此次活动，让同学们更加了解和尊重残疾人，培养他们的同情心与责任感，同时，也让残疾人感受到社会的温暖。

二、活动主题“关爱残疾人，让爱洒满人间”。

这个主题既温暖人心，又易于传播，旨在让同学们深刻理解残疾人内心的渴望与期待。

三、活动时间5月第三个星期日，也就是5月21日。

四、活动地点学校操场及多功能厅。

五、活动内容1.开幕式在操场上举行简短的开幕式，由校长致辞，宣布活动正式开始。

2.主题演讲邀请残疾人代表进行主题演讲，分享他们的生活经历和心路历程，让同学们感受到他们的坚韧与勇敢。

3.文艺表演组织同学们表演舞蹈、歌曲、小品等节目，展示他们的才艺，同时，也可以邀请残疾人参与表演，增进彼此的了解。

4.互动环节设置互动环节，如：接力跑、拔河比赛等，让同学们与残疾人共同参与，体验团队合作的力量。

5.捐赠环节组织同学们捐赠书籍、文具等物品，表达对残疾人的关爱之情。

六、活动宣传1.制作宣传海报设计精美的宣传海报，在校内外张贴，吸引同学们的关注。

2.制作活动手册制作活动手册，详细介绍活动内容、时间、地点等，方便同学们了解活动。

3.利用社交媒体通过学校官方、微博等社交媒体平台，发布活动信息，扩大活动影响力。

4.校园广播利用校园广播，循环播放活动相关内容，提高同学们的参与度。

七、活动组织及分工1.活动策划：由校长牵头，组织相关老师进行策划。

2.活动筹备：由各班班主任协助，组织同学们进行筹备。

3.活动现场：由学生会负责，安排志愿者进行现场布置、秩序维护等。

八、活动预算根据活动内容，制定详细的预算表，确保活动顺利进行。

九、活动效果评估1.参与人数：以实际参与活动的同学人数为评估标准。

全国助残日学校活动方案题目：全国助残日学校活动方案一、活动背景每年的12月3日，是联合国确定的国际残疾人日。

中国政府在此基础上，自2006年起将12月3日定为“全国助残日”，旨在强化社会对于残疾人的关注和支持，促进全社会对于残疾人的认知与尊重。

作为学校，我们应当积极响应国家号召，为残疾人服务工作尽一份力。

二、活动目的通过开展全国助残日学校活动，旨在：1.增强学生们的助残意识，宣传残疾人的生活现状及需要关怀的方面，构建积极向上的社会氛围。

2.提高学生的同情心、爱心、责任心和参与意识，增强学生的思想品德教育。

3.加深残疾人与普通人之间的相互了解与信任，促进残疾人融入社会。

三、活动计划1.老教师讲解在当天的上午，在学校会议室进行残疾人的认知讲座。

由学校老教师主讲，内容包括残疾人的常见类型及特点、残疾人的生活及需求、现今社会对于残疾人的支持等。

讲座时间为40分钟，全体教职工和部分学生参加。

2.主题班会在班主任带领下，进行关于残疾人的主题班会。

通过视频、图片等方式宣传残疾人的生活现状，让学生们了解残疾人的困境及需要关怀的方面。

同时，通过让一些残疾人讲述自己的亲身经历，增强学生们的情感体验。

班会时间为40分钟。

3.实地参观下午，安排学生去当地残疾人康复中心参观交流。

孩子们可以亲身参观康复中心，在近距离接触残疾人的同时，也了解康复中心的服务内容及方式。

安排学生分组，每组12人，由老师带队。

参观时间约1小时。

4.合唱比赛在当天晚上，组织学生群体合唱比赛。

比赛的歌曲必须与残疾人相关，热爱生命，关注残疾人的歌曲口号。

通过音乐的方式，让学生们更好地表达自己对残疾人的关爱和支持。

合唱比赛时间为2小时。

四、活动效果1.提升学生们的同情心、爱心、责任心和参与意识，促进学生思想品德的提高。

2.加深残疾人与普通人之间的相互了解和信任，促进残疾人融入社会。

3.激发学生们的爱心与热情，帮助残疾人，以行动践行社会主义核心价值观。

综上方案，全国助残日学校活动，旨在为残疾人营造一个关爱的社会环境，激发全社会对于残疾人的关注和支持。

学校全国助残日活动方案学校如何策划全国助残日活动，下面是CN人才公文网小编给大家整理收集的学校全国助残日活动方案，供大家阅读参考。

学校全国助残日活动方案1一，主题：“扶残助残”行动二，活动背景：《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月16日为全国助残日。

” 2017年5月21日是第二十七次法定“全国助残日”。

三，形式：表演，游戏互动，每个节目最好尽量的互动。

1，讲故事(生动形象的表演，内容简单易懂)2，手指操(义工和孩子一起)3，歌曲(要求简，欢快，节奏感强，备选：《两只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。

4，游戏互动：《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》四，人员安排： 1，演员：全体义工。

2，主持人1名。

3，摄像及拍照人员两名五，活动准备：摄像机，相机，头饰，演出服装，音乐(学校提供) 时间：5月21日下午13点30分至14点30分地点：育新学校(康安二道街)目的：弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚，用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

主办：城市之间义工(公益)联盟网，哈尔滨市育新学校邀请：媒体对此次活动进行报道和宣传备注：在场的最高领导对本次活动做最后总结学校全国助残日活动方案220**年5月**日是第**次法定“全国助残日”。

为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，构建团结、友爱、和谐的社会，让残疾儿童少年感受到社会主义大家庭的温暖，经上级部门统一安排，决定在全体学生中开展第xx次“全国助残日”活动。

现将有关事项通知如下：一、活动主题关心帮助残疾人，实现美好中国梦。

二、活动内容1.开展主题活动。

学校要组织师生走访特教学校或者随班就读的残疾学生，与特殊教育学校师生联合开展以“保障残疾人合法权益”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵”、“自尊、自信、自强、自立”、“扶残助残，有你有我”、“平等参与共享”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等主题活动，勉励残疾学生自强自立，让更多的残疾儿童少年感受到同龄人的关心和社会主义大家庭的温暖。