转变教育观念,营造宽松的家教氛围

转变教育观念，营造宽松的家教氛围
——家教心得体会
铁岭县种畜场中心学校
周丽清
孩子是祖国的希望，民族的未来，怎样把孩子培养成为二十一世纪的合格
人才，家长肩负着重要的使命，这就要求家长提高自身素质，运用科学的家教
策略，针对孩子的不同情况，有的放矢，因材施教。在家长学校开办几年来，
我积极参加家长学校的各项活动，从中颇受启发和教育，回顾自己的家教历程，
既有收获，也有值得反思的地方。现将自己的家教心得总结汇报如下，与广大
家长同志们共同交流切磋教育孩子的经验和体会，与大家共勉。下面我就以下
几点谈谈我是如何当好家长的。
一、 培养孩子的学习兴趣，身教胜于言教（通过参加家长学校知识竞赛，
从中受到启发）
经营好我们的家，为孩子创造良好的学习环境。家是孩子的第一所学校，
这所学校的好坏，直接影响着孩子，因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸
福的家。这一点通过参加知识竞赛，我深有体会。
二OO七年铁岭县关工委举行了“争做合格家长，培养合格人才，创建学习
型家庭，读书、读报知识竞赛”。我爱人是学校的一名教师，因此我们家庭被选
为其中的一个参赛家庭。接到通知时，离预赛仅仅剩下半个月的时间，当妻子
向我们父子说了要参加竞赛的事，我心里确实很为难，因为当时正是农忙季节，
我一个人种蔬菜大棚已忙得不可开交，儿子上五年级，正临近期末，学习任务
很重，担心会对孩子的学习产生冲击。但既然妻子接受了这项任务，我们就应
该支持她，尽最大的努力把它做好。于是，我们就开始背试题，为预赛做准备。
可是，当我们把沉甸甸的试题拿到手，题量很大，一共分为四个部分三百
道题。孩子一看就犯难了，有许多知识都是孩子不了解的，非常容易混淆。我
和妻子商量，说这样下去效果一定不会太好，因此，我想出了一个适合孩子的
学习方法，在三百道题中，先选贴近孩子学习和生活、孩子比较感兴趣的试题，
如:关于奥运的知识，关于历史名人名言，关于小明星杨紫、张一山等。这样由
浅入深，由易到难，循序渐进，孩子逐渐消除了畏难情绪，基本上掌握了学习
方法。
但几天过去了，孩子当初跃跃欲试的激情已渐渐减退，随着时间的推移，
背题变得很枯燥，很乏味。我观察到了这种现象后，心想必须要让孩子做事有
一个持之以恒的态度，无论做什么事都要有始有终。我看到试卷中这样一道题：
曾国藩写给儿子的家训《曾文正公文集》，主要是教育孩子“学贵有恒”。我反
复让孩子读这道试题，然后又给他讲了曾国藩这个历史人物的故事，问他曾国
藩给儿子写这封家书的目的是什么？儿子说：“他要孩子知道学习要持之以恒，
不能靠三分钟热血。”我当即夸他理解能力强，并引导他，其实做任何事只有执
著和坚持才能最后取得成功，否则会半途而废。正如一位名人所说的那样：只
有奋力爬上峰顶的人，才能看到山顶的壮观景色。
除了给儿子讲道理，我还用榜样的力量感染他。白天我在大棚里干活，累
了坐下休息时，我拿起试卷背题，看到我汗流浃背，儿子劝我歇一歇，我说:“学
习贵在坚持，现在离预赛仅剩十多天的时间，我们只有抓紧时间，才能做好充
分的准备。”听了我的话，儿子悄悄地回到房间，拿起自己的试题背了起来。我
看在眼里喜在心上，既然我的做法行之有效，那么我就要坚持到底。那时候，
我常常是白天忙农活，利用晚上时间学习，有时儿子一觉醒来，看我还在灯下
埋头苦读，儿子很受教育。他和我商量，制定了切实可行的学习计划，做到温
故而知新。还常常主动要求考我，我想：孩子考我的过程，也是他复习的过程，
每次我都和他配合得很好，对于儿子给我纠正的地方，我虚心接受，并且认真
地巩固。经过我的耐心引导，儿子又克服了做事缺乏耐力的毛病，养成了做事
坚持到底的好习惯。
儿子觉得自己记忆力好，背题背得快，常常要和我比赛，为了满足他的自
信心，给孩子成功的体验，我和儿子进行比赛，妻子当考官，我和儿子以抢答
的方式比赛，看谁答得快，记得准。在比赛的过程中，为了让他树立信心，我
故意让着他，果然儿子有了成功的体验，但是随之而来的是他沾沾自喜的情绪。
我怕他失去谦虚的学习态度，那样岂不是我害了他？我决定再对他的心理进行
矫正，让他自信而不自满，自豪而不骄傲。妻子背题一丝不苟，就连很长的简
答题也能一字不差，她能达到脱稿听我背题，随时指出我的错误。我灵机一动，
说：“儿子，看你妈记住多少了，你考考她。”儿子不知是一计，真的考起妈妈
来，这一考，儿子傻了眼，居然一字不差，他对妈妈佩服得五体投地。对自己
刚才的表现感到不好意思，我一看时机已到，就对他说：“儿子，别灰心，你要
是努力会比妈妈背得更好，你的记忆力肯定比妈妈强。”就这样在轻松的氛围中，
儿子明白了不能有了一点点的进步就骄傲自满，从此儿子养成了谦虚诚实的做
人品格。
经过半个月的努力，我们于2007年7月参加预赛，笔试儿子得了100分。
口试必答题儿子只答对了一道，我看到儿子的眼里含着泪花，知道他心里一定
很难受。我和妻子不但没有批评他，反而鼓励他，在学习和生活中我们都会遇
到挫折和失败，战胜挫折和失败你就是生活的强者，在挫折和失败面前怯懦，
你将成为生活的弱者。我告诉他：“其实你妈妈第一次高考落榜，当时亲戚和长
辈都劝她放弃，可是她凭着自己的执着和努力去复读。在困境中，你妈妈能承
受着巨大的心理压力，有勇气去战胜困难。儿子，爸爸相信你一定能行,决赛时
你一定会表现得很出色.”儿子的心灵创伤得到了爱的抚慰,我又看到他的眼神
里充满了希望和自信。果然,在儿子的努力下,在我们的鼓励和帮助下,决赛儿子
取得了好成绩。现在儿子有了良好的心理素质,面对生活和学习中的困难,他能
想办法去克服,去解决。对待他人的过错和误解，他能以一颗宽容的心去理解和
包容，我默默地说：“儿子，你真棒！”
通过这次竞赛，取得的名次和荣誉是有价的，可是在准备的过程中我们家
庭受到的教育和启发是无价的，尤其是儿子在这一学习过程中，学到了许多做
人的道理。而我的心灵也一次次地受到震撼和启迪，这将使我受用一生。作为
家长，更新家教观念，掌握科学的家教方法，为孩子创造良好的学习和成长环
境势在必行。
二、建立和谐父子关系——由害怕到尊重的转变
我的脾气比较暴躁，看到孩子做错事，就想打。以前我一直存在一个错误
的想法：认为孩子不打不成材。孩子只要犯了错误，我就以打和惩罚来解决。
儿子逐渐害怕我，总躲着我，我一瞅他，他就吓得不知所措，不知如何是好。
通过学习，我明白了父母的脾气暴躁会直接影响到孩子。因此，我逐渐纠正脾
气暴躁的毛病，遇到事情冷静地想一想，想一个切实可行的解决办法。通过我
自身的转变，对儿子的教育方法也发生了重大的转变，我们建立起了和谐的父
子关系：儿子由怕我到尊重我。
那得从发生的两件事谈起。记得有一天，一向听话的儿子和同学打架了，
看到儿子满身泥土，我气不打一处来，没问青红皂白，就对他连打带骂。后来
我才知道他是为一个受欺负的小朋友打抱不平。我好后悔呀！于是我放下父亲
的面子和尊严，主动向孩子承认错误，让他原谅我，同时也批评了他，无论什
么原因，打架是不对的，我们不能靠武力解决问题。儿子很感动，向我保证：“爸
爸，你放心，今后我再也不惹你生气了！”看着孩子我坚定地说：“儿子，爸爸
从心里欣赏你，你一定会成为一个顶天立地的男子汉。”
从那以后，儿子渐渐地愿意接近我，学习之余，他会帮我干些农活。大棚
里既高温潮湿，一次不小心，我受了风，肩膀酸痛，夜里连翻身都很难受。星
期天，儿子去城里学英语，于是他偷偷地拿了十元钱去买风湿膏。我发现少了
十元钱，顿时火冒三丈，儿子回来后，我心里感到很不是滋味，父母为了你这
样辛苦，你居然这么不争气，竟偷着拿钱。于是，我又一次狠狠地揍了他。当
儿子拿出攥得发皱的风湿膏时，我悔恨万分，一把将儿子搂在怀里，儿子委屈
地哭了。那一刻，我们父子谁也没说话，只是紧紧相拥。但我知道我们的心在
交融，在沟通„„
从此，我决心改正我的错误教育方法，平时多与孩子沟通，寻找孩子感兴
趣的话题和孩子交流，儿子对《三国演义》和《水浒传》中的人物感兴趣，尤
其热衷于人物的绰号，恰巧我对这方面的知识倒背如流，我给他讲每个人物性
格和本领的不同，所得绰号不同。我滔滔不绝地道出每个人物绰号的由来，孩
子听得很入迷。有了共同的兴趣沟通起来很容易，我告诉他要想积累更多的知
识必须博览群书，我为他买来《三国演义》和《水浒传》，利用闲暇时间与孩子
一起读，共同讨论对人物和故事的观点，交流自己的读书体会。我还引导孩子
看“联合对抗”、“走进科学”、“探索发现”等电视节目，这样既增长了知识，
又拉近了我们父子之间的距离。我学会了用赏识的目光去发现孩子的优点，用
他的优点来激励他，克服他的缺点和不良习惯。我改掉了自己的暴躁脾气，遇
到事情我总是提醒自己要冷静，要讲究策略。儿子很愿意玩游戏机，为了激励
他，在他有出色表现时，如：学习取得进步、主动做家务、认真完成作业„„
我就陪他打一小时的游戏。在游戏中，我们共同协作，联合对敌，培养了孩子
的团队精神。现在孩子无论大事小事总愿意和我商量，听取我的合理化建议，
我们既是好父子，又是无话不谈的朋友。我真庆幸自己觉醒得早，及时纠正了
自己错误的家教方法，否则将会对孩子造成一生的遗憾。
以上是我在家教过程中的一点体会，在此我奉劝天下所有的家长朋友们：
真正爱孩子的父母，要在孩子面前表现得弱一点，给孩子一点爱他人的机会。
别总把自己看成是高山，视孩子为小草，让孩子靠着你、仰视你、惧怕你；更
不要当大伞，视孩子为小鸡，为孩子遮风挡雨，让孩子弱不禁风。
换个位置，换个形象吧！让孩子做高山，孩子就会长成山；让孩子当大伞，
孩子就能顶天立地！