第八课 财政与税收
(时间：45分钟 分值：100分)
一、选择题(每小题4分，共60分)
1. [2015·邯郸摸底]2014年9月17日，新一轮的新能源补贴政策正式公布。新政策进一步推进了私人购买领域的新能源汽车的推广。补贴范围也将从目前的5大试点城市进一步扩大，资金拨付方式由中央政府直接划拨至企业。消费者购买纯电动乘用车最高补贴6万。上述材料体现了( )
①收入是消费的前提和基础 ②财政具有调节资源合理配置的作用 ③政府通过行政手段来培育战略性新兴产业的发展 ④财政政策是宏观调控的重要工具
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. [2014·三明一中段考]财政转移支付制度是一种财政资金转移或财政平衡制度。落实财政转移支付制度( )
①是优化资源配置的要求 ②目的是稳定市场物价水平
③可以促进社会分配公平 ④可以提高劳动报酬的比重
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
3. [2015·衡水中学调研]2014年M市用于教育、就业、棚改房(棚户区改造住房)等民生方面的财政支出56.89亿元，下列选项中与材料反映的财政作用不一致的是( )
①国家增加对能源、交通运输等基础设施行业的投入
②国家通过国民收入的再分配，缩小收入分配差距
③国家采取扩张性财政政策，刺激总需求增长
④国家建立社会保障体系与基本医疗卫生制度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. [2014·邯郸一模]十八届三中全会提出，财政是国家治理的基础和重要支柱，科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。这说明( )
①财税是调节经济的重要杠杆，在资源配置中起决定性作用 ②财税政策是国家实行宏观调控最常用的经济手段 ③财政是国民经济的支柱，在国民经济中起主导作用 ④要完善财税体制，合理确定财政收支关系，促进社会总供求平衡
1 课时2 财政与税收
A组
1．（2016·甘肃名校联考）近年来，我国的财政收入和财政支出较以往均有较大幅度增长，强劲的财政收入为财政“用之于民”提供了支撑。但另一方面，财政收入增长幅度远远高于同期城乡居民收入增长幅度，这一现象被称为“国富民穷”。为更好地实现共建共享和谐社会，政府正努力“还富于民”“藏富于民”。这说明（ ）
①经济发展是影响财政收入的基础性因素 ②分配政策是影响财政收入的重要因素 ③财政收入为财政支出提供了前提和基础 ④财政资金的充分利用能够促进财政增收
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
解析 财政收入的增长幅度远远高于同期城乡居民收入的增长幅度，这是由不完善的分配制度造成的，②入选；强劲的财政收入为财政“用之于民”提供了支撑体现了③；①④在材料中没有体现，都不选。
答案 B
2．当前，国家实施积极的财政政策，加大力度发展高速铁路，加大力度发展航空航天事业，加大力度推行“宽带中国”战略。国家加大力度实施这些措施是着眼于运用财政（ ）
A．提高社会总体消费水平 B．促进资源合理配置
C．促进国民经济平稳运行 D．增强国有经济的活力
解析 国家通过支持不同行业的建设，有助于资源的合理配置。
答案 B
3．（2014·重庆卷，2）结合下图，下列说法正确的是（ ）
2
A．目标价格制度违背了市场供求规律
B．补贴生产者避免了农产品价格的下跌
C．补贴低收入消费者发挥了财政改善民生的功能
D．目标价格制度使农产品价格在目标区间内波动
解析 价格补贴是在价格波动至目标区间之外时，对生产者或者消费者采取的财政补贴制度，这一制度能够减少低收入者或者生产者因价格大幅波动所带来的不良影响。补贴低收入消费者体现了财政在改善民生方面的作用，故C项正确。这一制度是对价值规律的运用，并未违背，故A项不正确；对生产者的价格补贴是在价格低于目标区间之后进行的，并未避免价格下跌，并未使价格控制在目标区间之内，故B、D两项错误。
学必求其心得，业必贵于专精
北京大兴区营养工程高考一轮+高中政治
经济生活第九讲 国家财政和税收
教学设计
一、考纲展示
1.国家收入的分配
⑴财政收入与支出
财政收入的构成，税收与财政的关系，
影响财政收入的因素,财政支出,财政支出的构成,财政收支平衡.
⑵财政的作用
财政与基础设施工程,财政与宏观调整，财政与人民生活保障.
2.征税与纳税
⑴税收及其种类
税收,税收的基本特征,税收的种类，税收的作用。
⑵依法纳税
纳税人，负税人，依法纳税.
二、考点解读
从材料背景来看，命题贴近现实生活、社会实际、国家大政方针，取材灵活.从题型设置来看，选择题与非选择题兼顾.
从考查的知识重点来看，主要集中在财政的作用、依法纳税的义务、财政收入与支出、影响财政收入的因素等。有关财政作用、效率与公平问题、依法纳税等知识点，还将是高考考查的重点和热点。
三、教学重难点
重点把握一项义务、两个概念、两对关系、两个因素、三个特征、三种作用、四项行为，即依法纳税的义务，财政与税收两个概念,财学必求其心得，业必贵于专精
政收入与支出的关系、税收与财政的关系，影响财政收入的两个因素,税收的三个特征，财政的三种作用，违反税法的四种行为 .
四、 教学流程
教学流程 教师活动 学生活动 设计意图
环节一：
展示考点基本内容 通过填空,明晰考点基本内容 梳理知识点，巩固记忆，课前预习
环节二：
分析重点知识 各项分析重点知识点，通过练习、归纳总结、易错分析等环节深入理解重难点知识 1、 理解财政政策的意义
2、 理解财政的作用
3、 理解税收的意义
4、 明确依法纳税的意义
环节三: 展示易错点
探究易错知识点 明辨概念,巩固知识 学必求其心得，业必贵于专精
五 【知识归纳】
（一）财政收入和支出
1、财政收入的构成
（1)国家的收入和支出就是财政。财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面.
（2）国家通过一定的形式和渠道集中起来的资金就是财政收入.根据国家取得收入的具体渠道，财政收入可以分为税收收入、国有企业上缴的利润收入、债务收入和其他收入.其中，税收是财政收入的主要来源.
重庆市合川大石中学高2017级政治复习
第 1 页 共 3 页 第八课 财政与税收
【学习目标】
1、阅读课本P65第1自然段，识记财政、国家预算、国家决算的含义；
2、阅读课本P65第2、3、4自然段及P66第1自然段，结合P65“相关链接”、P66“名词点击”，识记并理解、运用国家财政的作用；★
3、阅读课本P67第1自然段，识记财政收入的形式；
4、阅读课本P67正文部分第2、3、4自然段，识记影响财政收入的因素；
5、阅读课本P68第1自然段，识记财政支出的范围；
6、阅读课本P68最后两个自然段，识记并理解财政收支的关系与社会总供求关系；
7、阅读课本P69－P70第1、2自然段，识记税收的本质、特征；
8、阅读课本P70第3自然段及“名词点击”，识记我国税收类型，注意区分纳税人、负税人、征税对象和计税标准等概念；
9、阅读课本P70正文的最后4个自然段及P71正文第1、2自然段，结合P71“相关链接”、“名词点击”，了解增值税和个人所得税的含义，识记并理解其作用，注意掌握个人所得税的计税方法及计算；
10、阅读课本P72正文第3、4自然段及P73正文第1、2、3自然段，识记并区分违反税法的四种行为，明确公民应树立的纳税意识。
【考点展示】
1、财政收入与支出：①财政收入的构成 ②税收与财政的关系 ③影响财政收入的因素
④财政支出 ⑤财政支出的构成 ⑥财政收支平衡
2、财政的作用：①财政与基础设施工程 ②财政与宏观调控 ③财政与人民生活保障
3、税收及其种类：①税收 ②税收的基本特征 ③税收的种类 ④税收的作用
4、依法纳税：①纳税人 ②负税人 ③依法纳税
【导学流程】
一、了解感知——背诵并默写本专题重点知识
1、财政的巨大作用。
2、列举扩张性财政政策和紧缩性财政政策的具体做法。
3、我国税收的类型。
4、增值税的作用、个人所得税的作用。
二、深入学习
1．淘汰高污染汽车、使用新能源等是城市环保的重要举措。6月12日，上海市发布2016年节能减排专项资金安排计划(第六批)，计划下达财政专项资金逾4 037万元，重点支持老旧汽车淘汰、建筑能源分项计量、可再生能源和新能源、循环经济发展等项目。上述材料主要说明
