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上海住院医师规培公共科目课程考试大纲：全科医学概论

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上海住院医师规培公共科目课程考试大纲：全科医学概论

中心，疾病、病患、患病之间的关系；

3.掌握全科医生在诊疗活动中的任务，全科医师的问诊方式； 主要内容及讲课要点：

一、两个不同的关注中心——患者与疾病

1.医生的关注中心

2.生物医学模式——以疾病为中心

3.生物-心理-社会医学模式——以人为中心

4.患者的宏观和微观世界

5.全科医生的“患者”范畴

6.全科医生的责任

二、全科医生的应诊的主要任务 2

1.确定和处理现患问题

2.连续性问题的管理

3.根据时机，提供预防性照顾

4.改善就医遵医行为

三、全科医生的接诊模式和问诊方式

1.LEARN 模式

2.BATHE 问诊方式

四、健康信念模式与健康照顾

1.健康的定义

2.什么是健康信念模式

3.健康信念模式的作用

教学目的：

第二章 全科医学基本概念（2 学时) 3

1.了解全科医学的产生与发展历史。

2.熟悉全科医学与相关学科的关系；全科医生工作的基本特征。

3.掌握全科医学、全科医疗和全科医生等基本概念；全科医学的基本 原则、基本特点。

主要内容及讲课要点：

一、全科医学的产生与发展历史

1. 了解全科医学产生的基础。

2. 了解全科医学发展简史。

3. 了解世界范围全科医学发展现状。

4. 了解我国全科医学发展与前景。

二、全科医学的基本概念

1. 掌握全科医学的定义

2. 掌握全科医疗的定义

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3. 掌握全科医生作为守门人的涵义

三、全科医学与相关学科的关系

1. 熟悉全科医疗与专科医疗的区别及联系

2. 了解全科医学与社会医学，全科医学与社区医学，全科医学与循 证医学，全科医学与替代医学的区别与联系。

四、全科医学的基本原则

1. 科学、技术与人文相统一

2. 以生物-心理-社会医学模式为基础

3. 个人——家庭——社区一体化

4. 预防——医疗——康复整体性

五、全科医学的基本特点

1. 基础性照顾

2. 人性化照顾

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3. 可及性照顾

4. 持续性照顾

5. 综合性照顾

6. 协调性照顾

六、全科医生工作的基本特征

1. 以预防为导向

2. 以团队合作为基础

3. 以“五医生”为目标

第三章 以问题为导向的健康照顾（2 学时)

教学目的：

1.了解以问题为导向的哲学思考，了解以问题为导向的个体健康照顾 和群体健康照顾，

2.熟悉以问题为导向健康照顾的意义，全科医生在实施以问题为导向 的健康照顾中的优势。 6

3.掌握以问题为导向的健康照顾的基本概念及实施，掌握以问题为导 向的处理原则及临床策略，

4、掌握社区常见健康问题的特点及诊断策略。

主要内容及讲课要点：

一、什么是以问题为导向的健康照顾

1.实施以问题为导向健康照顾的意义

2.社区常见健康问题的特点

3.以问题为导向的个体健康照顾

4.以问题为导向的群体健康照顾

二、以问题为导向的哲学思考

1.疾病症状与疾病本质

2.症状在疾病诊断中的意义

3.实施症状治疗的意义和方法 7

4.病因在疾病诊断和治疗中的意义

三、常见健康问题及其诊断策略与处理原则

1.常见健康问题

2.常见健康问题的诊断策略

3.以问题为导向的处理原则

四、以问题为导向的的临床策略

第四章 以家庭为单位的健康照顾(2 学时)

教学目的：

1、了解家庭危机评估的意义

2、熟悉家庭角色、家庭功能，家庭危机及其重要性，临终关怀

3、掌握家庭结构，家庭生活周期的特点及各阶段的照顾重心、家庭 评估的工具

主要内容及讲课要点：

一、家庭与健康的关系 8

1.家庭的定义

2.家庭的功能

3.家庭的结构

4.家庭对健康的影响

二、家庭生活周期

1.家庭生活周期分期及面临的主要问题

2.各家庭生活周期保健服务重点

三、临终关怀

2.心理社会支持

四、家庭评估

1.家系图

2.家庭圈

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3.APGAR 家庭评估问卷

五、家庭治疗

1.家庭危机

2.家庭治疗

第五章 以社区为范围的健康照顾(2 学时)

教学目的：

1、了解社区诊断的概念、目的、基本步骤和方法

2、熟悉社区医学的定义、COPC 的意义分级、影响社区人群健康的因 素

3、掌握社区的定义、COPC 的定义和基本要素、社区调查计划的内容、 社区诊断的实际意义

主要内容及讲课要点：

一、社区医学

2.社区医学

3.以社区为导向的基层医疗 COPC 10

二、影响社区居民人群健康的因素

1.环境因素对健康的影响

2.生物因素

3.生活方式

4.健康照顾系统对健康的影响

三、社区诊断

1.社区诊断: 社区诊断的概念、目的、内容、步骤

2.社区调查

第六章 以预防为先导的健康照顾(2 学时)

教学目的：

1、了解临床预防医学服务的意义，健康咨询的内容，免疫预防和化 学预防，社区居民自我保健的内容与方法

2、熟悉全科医师的预防医学观念、健康咨询的原则和方法、常见慢 性非传染性疾病的筛检、全科医生在社区居民自我保健中的作11

用

3、掌握全科医师提供预防服务的优势、临床预防医学的一般原则、 三级预防原则和策略、筛检试验的原则、筛检的方法

主要内容及讲课要点：

一、概述

1、全科医生的预防医学观念

2、全科医生提供预防服务的优势

3、三级预防原则与策略

二、 临床预防医学服务

1、临床预防医学服务的意义

2、临床预防医学的一般原则

3、临床预防医学服务的内容与方法

三、 以预防为先导的社区居民自我保健

1、社区居民自我保健的组织与管理 12

2、社区居民自我保健的内容与方法

3、全科医生在社区居民自我保健中的作用

2017年医师资格考试网上辅导招生方案（各班次） 辅导类别

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全科医学考试大纲

全科医学考试大纲

全科医学考试大纲基础知识

单 元 细 目 要 点 要求

一、全科医学概论 1．全科医学 （1）全科医学的定义及其研究对象 掌握

（2）全科医学的主要特征 熟悉

（3）全科医学与其他学科的关系 了解

2．全科医疗 （1）全科医疗的定义与基本特征 掌握

（2）全科医疗中的伦理学原则；病人的权利和义务 熟悉

（3）全科医疗与专科医疗的区别和联系 了解

3．全科医生 （1）全科医生的定义、角色及其工作方式 掌握

（2）病人管理的原则、内容和遵医行为改进 熟悉

（3）全科医生的素质、任务及其历史使命 了解

4．临床预防 （1）临床预防的概念和特征 掌握

（2）临床预防的实施方法 熟悉

（3）临床预防的优势及所需的知识和技能 了解

5．以家庭为单位的健康照顾 （1）家庭结构 掌握

（2）家庭功能；家系图的编制 熟悉

（3）家庭生活周期和家庭资源；家庭对健康和疾病的影

响 了解

6．居民健康档案 （1）个人健康档案以问题为导向的记录方式 掌握

（2）个人、家庭健康档案的内容 熟悉

二、基本卫生保健概论 1．初级卫生保健概述 （1）21 世纪人人享有卫生保健总目标；初级卫生保健的

任务、内容与评价特征 掌握

（2）人人享有卫生保健及初级卫生保健的概念；初级卫

生保健原则；世界卫生组织提出的初级卫生保健改革措施 熟悉

（3）初级卫生保健的特点，国际初级卫生保健以往的经

验与当前改革重点 了解

2．社区预防保健概述 （1）三级预防的概念、影响健康的四类因素、社区卫生

诊断的概念 掌握

（2）社区预防保健的实施原则，社区卫生诊断流程 熟悉

（3）个人、家庭和社区三位一体的预防策略；社区卫生

诊断基本原则 了解

3．建设覆盖城乡居民的基本卫生保健制度 (1)我国基本卫生保健制度的主要内容；深化医药卫生体制改革的总体目标；农村卫生服务体系的框架内容以及乡

（镇）卫生院与卫生室的任务功能；社区概念、基本类型和构成要素；国家基本公共卫生服务均等化的概念与主要任务，建立全科医生制度的总体目标；全科医生培养模式、

上海市规培公共科目考试

上海市规培公共科目考试

上海市规培公共科目考试

上海市规培公共科目考试是考生在报考上海市医学专业时必须参加的考试，该考试涉及到了医学的基础知识和相关职业素养的考察。

首先，该考试要求考生掌握一定的医学基础知识，包括解剖学、生理学、生物化学、药理学等学科的基本概念和理论知识，考察考生对这些知识的掌握水平和应用能力。这些知识在医疗工作中具有重要的应用价值，考生需要认真学习、掌握。

其次，该考试还考察了考生的相关职业素养，如医学伦理、临床决策、安全质量控制等方面的知识和能力。医生作为一种重要的职业，需要具备高度的职业道德和高质量的职业素养，这些素养也是医学专业人士的身份标志。

除了以上内容，该考试还重点考察了考生的语文水平和阅读理解能力。医生需要与病人和同事进行有效沟通，必须具备良好的口头和书面表达能力，语文水平和阅读理解能力成为了医生必须具备的重要能力。 总体来说，上海市规培公共科目考试是医学专业人士必须经历的一道考验，这场考试既考验了考生的医学基础知识和技能，也考验了考生的职业素养和综合能力。考生应该在平时学习中认真复习和总结知识，注重学科之间的联系，提高综合素质，从而在考试中发挥出自己的最佳水平。

上海市住院医师公共科目考试

上海市住院医师公共科目考试

上海市住院医师公共科目考试

上海市住院医师公共科目考试是上海市住院医师规范化培训的公共科目考试，旨在考察住院医师对于临床医学、公共卫生、医学法律法规等基本知识和技能的掌握情况。考试通常包括选择题、简答题、病例分析题等形式，考试内容涵盖了医学基础、临床医学、预防医学、卫生法规等方面的知识。

上海市住院医师公共科目考试分为三个阶段，第一阶段为2024年1月12日至2024年2月20日，第二阶段为2024年3月1日至2024年4月20日，第三阶段为2024年5月1日至2024年6月30日。考生可根据自己的实际情况选择报名时间，避免错过报名机会。

在准备考试时，考生需要全面了解考试内容和考试要求，掌握考试的重点和难点，制定合理的备考计划，充分准备相关知识和技能。同时，还需要注意实践操作和临床思维的训练，提高自己的实践能力和临床思维能力。

上海市规培公共科目考试 2

上海市规培公共科目考试 2

- 1 - 上海市规培公共科目考试

随着中国医疗事业的不断发展，医学人才的需求也越来越大。为了培养更多高素质的医学人才，上海市规培公共科目考试应运而生。这项考试对于医学生们来说，是他们成为合格医生的必经之路。下面就让我们一起来了解一下这项考试的相关内容。

一、考试时间

上海市规培公共科目考试一般在每年的7月份举行，考试时间一般为三天。第一天考试的科目是基础医学，主要内容包括人体解剖学、组织学、生理学、生物化学、病理学等。第二天考试的科目是临床医学，主要内容包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学、皮肤病学、神经内科学等。第三天考试的科目是公共卫生学，主要内容包括流行病学、预防医学、社会医学、环境卫生学等。

二、考试内容

1. 基础医学

基础医学是医学生必须掌握的基础知识，主要包括人体解剖学、组织学、生理学、生物化学和病理学。这些知识是医学生学习临床医学和其他专业课程的基础。

2. 临床医学

临床医学是医学生在临床实践中所学习的知识。主要包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学、皮肤病学、神经内科学等。这些知识是医生在实践中所需要掌握的基本技能。

3. 公共卫生学 - 2 - 公共卫生学是医学生必须学习的一门学科，主要包括流行病学、预防医学、社会医学、环境卫生学等。这些知识是医学生在工作中所需要掌握的基本技能。

三、考试形式

上海市规培公共科目考试采用笔试形式，考试时间为4个小时。考试形式包括选择题和简答题，其中选择题占60%左右，简答题占40%左右。考试难度较大，需要医学生们在平时的学习中认真掌握知识点，做好复习准备。

四、考试要求

1. 考试要求医学生对基础医学、临床医学和公共卫生学的知识点有全面的掌握和理解能力，能够熟练运用所学知识解决实际问题。

2. 考试要求医学生具备较高的综合分析和判断能力，能够根据病情和临床表现做出正确的诊断和治疗方案。