七年级上册历史第三课盛唐气象笔记
一、经济的繁荣。
1. 农业。
那时候的唐朝，农业就像开了挂一样。工具超先进，比如曲辕犁。这个曲辕犁啊，就像是农业界的变形金刚。以前的犁直辕，耕地可费劲了，就像拉着个倔驴一样。曲辕犁一出现，转弯灵活，耕地那叫一个轻松，就像给农民伯伯配了个智能助手。
筒车也很厉害。筒车就像个大水车摩天轮，靠着水力，自动就把水从低处运到高处灌溉农田了。有了这些先进的家伙，粮食产量那是蹭蹭往上涨，百姓们可高兴了。
2. 手工业。
纺织业：唐朝的丝织业牛得很。蜀锦那可是闻名天下的好东西，颜色鲜艳，图案精美得像仙女织出来的一样。要是现在有蜀锦做的衣服，走在街上，你就是最靓的仔。
陶瓷业：唐三彩就不用多说了吧。那颜色，红的像火，蓝的像海，绿的像草。而且造型多样，有马啊，骆驼啊，人物啊。这些唐三彩就像唐朝的艺术代言人，让全世界都知道唐朝人的艺术品味有多高。
制茶业：茶叶在唐朝也很兴盛。喝茶就像现在喝奶茶一样流行。不仅国内的人爱喝，还通过丝绸之路啥的卖到国外去了，让外国人也尝尝唐朝的美味饮品。
3. 商业。
唐朝的商业超级繁华。城市里那是店铺林立，就像现在的商业街一样。长安，那可是国际化大都市，是当时世界的中心。城里有东市和西市，东市就像是高端商场，卖的都是奢侈品，什么金银珠宝之类的。西市呢，就比较亲民，有各种各样的生活用品，还有很多外国的商品。这里就像个大集市，热闹非凡，人来人往的，还有很多外国商人呢。 二、民族交往与交融。
1. 文成公主入藏。
松赞干布这个吐蕃的首领，他特别羡慕唐朝的文化和繁荣，就想和唐朝联姻。唐太宗就把文成公主嫁给了他。文成公主可不得了，她就像一个文化使者。带着大量的书籍、工匠、农作物种子啥的就进藏了。
她到了吐蕃以后，教会了吐蕃人很多东西。比如说种庄稼，以前吐蕃人可能种得不太好，文成公主一教，他们就学会了种那些先进的农作物，粮食产量也提高了。还有造纸术、纺织术这些技术，也在吐蕃传播开来。而且她还促进了汉藏两族之间的感情，就像一条纽带一样，把两个民族紧紧地连在了一起。
七年级历史下册 第3课 盛唐气象教案 新人教版
《盛唐气象》教案
【教学目标】
1.知识与技能
通过本课学习，了解农业、手工业、商业的发展史实；掌握唐朝时期，唐朝与西藏的往来历史；掌握唐朝文学方面的成就，重点掌握唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。
2.过程与方法
运用图像及文字资料创设教学情境。 3.情感态度与价值观
学生通过学习了解了唐朝经济居当时世界的先进地位。从中体会到祖国的伟大，增强民族自尊心、自信心和责任感。
【教学重点】
唐与吐蕃交往的史实；光耀千古的诗坛 【教学难点】
艺术性、从历史角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易的诗歌 【教学方法】 合作、探究、交流 【课前准备】 多媒体课件 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、导入新课：
教师引言：“长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不闻乐？”这是唐朝诗人刘禹锡的诗《百花行》，描写的是长安城人们赏花的盛况。唐朝时期，社会经济呈现一派高度繁荣景象。盛唐时期人们的物质生活和精神文化生活是怎样的呢？当时的民族关系如何？唐朝在文学艺术方面又呈现出什么样的辉煌局面？
这就是我们今天要学习的内容。 二、讲授新课 经济的繁荣
师：在唐朝前期的100多年中，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。
师：在唐朝前期的100多年中，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。在农业方面，垦地面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒车。唐王朝非常重视兴修水利，在全国各地修建了很多水利工程。
师：忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白。
公私仓廪俱丰实。
——杜甫 师：这首诗描述的是哪个时期的什么景象？ 生：开元盛世年间,粮食丰收,国家富足的景象。 师：*经济的繁荣——农
思考：农业经济繁荣的表现是什么呢？
生：垦田面积逐渐扩大、农业生产技术不断改进、发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒车、兴修水利
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第3课 盛唐气象
一、经济的繁荣
1、农业：出现了曲辕犁和灌溉工具筒车。
2、手工业：纺织业品种繁多，蜀锦冠于全国；陶瓷器生产水平也很高，越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩最有名。
3、商业：长安城人口百万，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。（有商业区和居民区坊）。
二、民族交往与交融
1、政策：唐太宗实行开明的民族政策。
2、唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”，意为各族共同的君主。
3、唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。作用：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
三、开放的社会风气
特点：开放，充满活力、兼容并蓄 四、多彩的文学艺术
1、唐诗：①李白的诗诗歌颂祖国山河的壮美，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉。②杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。③白居易的诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟唱，深受大众欢迎。
2、书法：唐朝最著名的书法家是颜真卿（特点：端正劲美，雄浑敦厚，代表作品《颜氏家庙碑》）和欧阳询（特点：方折峻丽，笔力险劲，代表作品《九成宫醴泉碑》）。
3、画家：唐朝最著名的画家是阎立本（善长人物故事画，代表作品《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的情景，特点是形态各异，神形兼备）和吴道子（代表作品《送子天王图》，特点是落笔雄劲，风格奔放）。
部编版七年级下册历史第3课《盛唐气象》课堂实录
教师：同学们，我们今天开始学习七年级下册历史第3课《盛唐气象》。首先，我想问一下，你们对唐朝这个时期有了解吗？
学生1：唐朝是中国历史上的一个朝代，是盛世之一，人口、经济、文化都十分繁荣。
学生2：唐朝时期还有许多伟大的人物和事件，比如李白、杜甫、长安城、长城等。
教师：很好，你们对唐朝有比较全面的认识。接下来我们就来学习本课的内容。
（教师出示一张图）
教师：请看这张图，你们能看出来这是什么吗？
学生3：这是长安城的风景图。
教师：对的，这是唐朝时期著名的国都长安城。我们可以从这张图里面看出一些唐朝时期的一些特征和气象。请听我谈一下，看你们是否有补充或提问的。
首先，唐朝政治繁荣，经济发达，长安城是全国最大的城市之一，贸易、人口、文化等各方面都十分繁荣发展。其次，唐朝时期是物产丰富的一个时期，加上地理位置的优越，让唐朝拥有了一个繁荣的经济基础，可以储备大量的粮食、货物等物资。第三，唐朝的文化繁荣，知识和艺术的发展一直都受到国家的关注和支持，因此唐朝出了许多著名的文学家、诗人等。
学生4：老师，那唐朝政府是怎么样的呢？
教师：唐朝政府是中央集权的政府形式，在中国历史上也是非常重要的一种政治制度。皇帝是唐朝政府的最高领导者，地位非常高。同时，唐朝还分为三省六部制度，管辖国家不同方面的政务，十分完善。
学生5：老师，我们现在最感兴趣的还是唐朝的文化。
教师：好的，唐朝时期的文化繁荣，远远不止于此。唐朝时期，有许多文学作品、科学成就等留传至今。
举个例子，唐朝出了很多著名的诗人，其中李白、杜甫是最为著名的两位。他们的诗歌到今天还被广泛传唱。同时，唐朝时期的科技也十分发达，有许多重要的科学成就，如天文学、数学、农业等等。
学生6：老师，那唐朝时期的建筑有哪些特征呢？
教师：唐朝时期有很多著名的建筑，最著名的当属大雁塔和小雁塔。这两个建筑都十分高大而壮观，是唐朝时期建筑工艺的杰作。同时，唐朝时期还有很多宫殿、寺庙、城墙等等，都有独特的特征。
