九年级化学上学期期末考试试题1

精选教案

可编辑 东莞市虎门捷胜学校2016-2017九年级期末化学试卷

第一卷

一、选择题(本大题包括14个小题，每小题2分，共28分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意)

1．下列变化属于化学变化的是（ ）

A．气球充入过量空气爆炸 B．用粮食酿酒

C．自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水 D．干冰升华，形成白雾

2．懂得一些燃烧与爆炸的常识可以避免一些危险事故的发生。下列图标与燃烧和爆炸无关．．的是（ ）

3．右图是活性炭净水器示意图，下列说法正确的是

A．该净水器能降低水的硬度

B．活性炭的主要成分是碳的化合物

C．净水器中的活性炭发生了化学变化

D．水由下口进、上口出是为了提高净化效果

4．下图所示的基本实验操作中错误．．的是

A．倾倒液体 B．检查气密性 C．收集二氧化碳气体 D．滴加少量液体

5．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指 A B C D 精选教案

可编辑 A．原子 B．分子 C．元素 D．单质

6. 善于归纳和总结是科学的学习方法，下列归纳正确的是( )

A、He、NO2、SO2是有害气体 B、煤、石油、天然气是化石燃料

C、塑料、纤维、橡胶是天然材料 D、钙、铁、镉、硒是微量元素

7.我国科学家屠呦呦从青蒿中提取青蒿素，获得2015年的诺贝尔生理学或医学奖．青蒿素化学式为C15H22O5，正确的是（ ）

A．碳、氢、氧元素质量比为15：22：5 B．青蒿素的相对分子质量为282g

C．它是一种化合物 D．它由4种元素组成

8.化学知识可以帮助我们远离灾害。以下做法不合理的是( )

A、实验时，把没有用完的白磷丢进垃圾筐 B、使用蜡烛时不慎使书本着火，用湿布盖灭

C、厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风 D、高楼着火，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤离

9．下图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法正确．．的是

A．反应前后原子种类不变、数目改变 B．该反应中，反应物的质量比是1：2

C．该反应的化学方程式为CH4 + 2O2 CO2＋2H2O D．该反应是置换反应

10．下列实验操作、现象与结论均正确的是（ ）

实验操作 现象 结论

A 用拇指堵住收集了甲烷的试管口，靠近发出尖锐爆鸣声 试管中甲烷纯净 点燃 其中“ ”表示碳原子，“ ”表示氢原子，“ ”表示氧原子 精选教案

可编辑 火焰，移开拇指点火

B 往装有某固体的试管中滴加稀硫酸 产生大量气泡 该固体一定是

NaHCO3

C 把燃着的木条插入某瓶无色气体中 木条熄灭 该瓶中气体一定是二氧化碳

D 在燃烧匙里放入少量硫，加热，直到发生燃烧，然后把它伸进充满氧气的集气瓶中 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧更旺，发出蓝紫色火焰 氧气的浓度越大，燃烧越剧烈

精选教案

可编辑 11．下列主题知识的归纳中，有错误．．的是

A．化学与健康 B．化学与安全

用铁锅烹调食物——防止贫血

人体缺氟——会引起龋齿 进入溶洞探险——做灯火试验

浓硫酸腐蚀皮肤——水冲洗后涂4%NaHCO3溶液

C. 化学与生产 D. 化学用语

硫酸铵不能与草木灰混合使用——会产生氨气

C、CO用于冶炼金属——C、CO具有可燃性 2H表示两个氢原子

2H2表示两个氢分子

12．AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是

A．SO2 B．NO2

C．NH3 D.N2

13．在水溶液中能大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是

A．CaCl2、Na2CO3、KNO3 B．NaNO3、FeCl3、HCl

C．NaCl、Ba(NO3)2、NaOH D．CuSO4、KCl 、HCl

14．下列图象关系合理的是：

第二卷

二、填空题（本题有5小题，共22分）

15．（4分）从H、C、O、S四种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化．学式．．填写在相对应的位置上。 精选教案

可编辑 （1）最常用的溶剂：

； （2）国酒茅台中含有的是 ；

（3）最清洁的燃料： ； （4） 煤燃烧时排放的可形成酸雨的污染物： 。

16．（5分）化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以下生活中的问题。

（1）区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法是做 实验。

（2）现有①葡萄干②苹果③米饭④牛奶，富含蛋白质的是 （填序号）。

（3）若装白磷的储罐起火，可以用水灭火，也可以用沙土填埋灭火。其中用沙土填埋灭火的原理是 。

（4）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是 （用化学方程式表示）。

17．（4分）20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。

请结合图示回答下列问题

（1）图1中一定为饱和溶液的是 。

（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为 。

（3）图3中表示乙的溶解度曲线是 ；P点表示的含义是 。

18．（6分）元素周期表是化学学习的重要工具，依据下表回答问题：

精选教案

可编辑 （1）表中14号元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素，该元素的化学性质与 元素相似，即在常温下具有 性。

（2）通过上表的分析可知：元素所在的周期数＝该元素原子核外的 。

（3）在化学反应中，铝原子失电子形成铝离子，写出铝离子符号 。

（4）钠元素与氧元素形成的化合物化学式为 。

19．（3分）请完成下面填空：

（1）硬水和软水可用 来区分。（填物质名称）

（2）用氯化物______（填化学式）溶液可以一次性验证Ag、Cu、Al三种金属的活动性顺序。

（3）除去盐酸中少量的稀硫酸，可用 （填试剂的化学式）。 精选教案

可编辑 三、（本题有2小题，共15分）

20．（7分）A～F是初中化学常见物质，A、B、C、D和CaCO3均含有同一种元素，其中B常用于改良酸性土壤，胃液中含有F。它们之间的转化关系如右图所示，

“→”表示相互转化。请回答：

（1）胃液中含有F，则F溶液溶质的名称是

。

（2）写出下列反应的化学方程式：

D→C ；

CaCO3→A 。

（3）从微观角度考虑，B和F反应的实质是 和 结合生成水；该类反应我们常常称为 反应。

21．（8分）我国化学家侯德榜改进了国外的纯碱生产工艺，生产流程可简要表示如下：

（1）写出纯碱的其中一种用途： 。

（2）写出步骤③反应的化学方程式： ；基本反应类型属于 反应。

（3）上述工艺流程中 可循环使用，其优点是减缓温室效应和 。

（4）操作I的名称是 ；玻璃棒在该操作中的作用是 。

（5）工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠、氢气和氯气，该反应的化学方程式为：

。

四、（本题有2小题，共21分） 精选教案

可编辑 22．（10分）实验室常利用下列仪器进行气体的制取和性质实验，请按要求回答：

（1）写出下列仪器名称：G___________ ，H___________。

（2）实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气，应选择的仪器是______________（填序号，下同），反应的化学方程式是________________________________。

（3）实验室要制取较多量的二氧化碳，装配气体发生装置时，应选择的仪器是_______，反应的化学方程式是________________________________。小明同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是

（写一条）。

（4）如何检验已集满一瓶CO2气体

。23．（11分）南南同学看到“好想你”红枣袋中装有一袋防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标

签如下图所示。南南和北北对这包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计如下实验进行探究。

【提出问题】久置固体的成分是什么？

【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。

【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。

【实验探究】

南南同学的方案：

实验操作 实验现象 实验结论 氧 品名：504双吸剂

原 成分：铁粉、生石灰等 精选教案

可编辑 取少量固体放于试管中，滴加足量的

。 固体逐渐消失，有无色气体产生，得到浅绿色溶液。 固体中一定含有 ，

一定不含Fe2O3。

北北同学认为南南同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是

，并设计如下实验方案继续验证。

（1）步骤①样品用磁铁吸引前需经过研碎，其中研碎的目的是 。

（2）步骤②中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有 。写出该过程中的化学方程式 。

（3）步骤③中反应的化学方程式是 。

北北同学对滤渣B又进行探究。

实验操作 实验现象 实验结论

① 取滤渣B于试管中，加入适量

② 生成的气体通入