兼类词
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- 1 - 英语兼类词
现在,英语是一种世界性的语言,它在不同的国家和地区被广泛使用,受到越来越多的人的欢迎。在英语学习过程中,兼类词是一个非常重要的概念。
兼类词,即多义词,是指一个词汇有多个含义,且含义之间有关联。兼类词可以帮助我们更好地理解不同的文字,也有助于拓展我们的词汇量。总的来说,兼类词的学习对于英语的学习有很大的帮助。
那么,英语中有哪些兼类词呢?首先,“light”是一个很常见的兼类词,它可以指“亮”,也可以指“轻”,还可以指某种光照,比如“moonlight”,“sunlight”等等,可以看出,“light”一词在英语中有很多不同的含义,其中也有“轻”和“亮”的相互关系。
此外,“book”也是一个典型的兼类词,它可以指一本书,也可以指“预定”,就像“book a ticket”这样的用法,也可以指“记账”,就像“keep the books”这样的用法,而且,“book”还可以指“本子”。因此,“book”也是一个非常重要的兼类词,可以在英语中起到重要作用。
另外,“run”也是一个典型的兼类词,它可以指“跑步”,也可以指“经营”,例如“run a company”,或者指“运行”,例如“run the
software”,也可以指“出版”,例如“run a magazine”,也可以指“流血”,例如“a bloody nose”,可见,“run”也是一个非常重要的兼类词。
总的来说,“light”、“book”和“run”是最常见的英语兼类词, - 2 - 它们有助于我们更好地理解英语,同时也可以拓展我们的词汇量,这对英语学习者来说是非常有用的。
英语中还有很多兼类词,比如“take”可以指“拍摄”或“使用”,“call”可以指“召唤”或“打电话”,还有“write”,“give”,“show”等等,都是重要的多义词,如果掌握了这些兼类词,学习英语会变得更加容易。
- 1 - 兼类词定义
兼类词是指意义相近的词语,它是中小学语文考试经常遇到的词语之一,其考查点主要集中在辨析成语、选用词语、选择搭配等方面。兼类词不但分布广泛,而且同时也蕴含了许多词语的特殊含义,它既能够帮助考生更好地理解和掌握词语的内涵,又能够培养考生语感、增强语言实践能力。因此,我们必须对兼类词进行正确的理解和运用。本文将为您提供兼类词定义及其在各种考试中出现频率的列表,并对兼类词的内涵作一个简单的梳理。
兼类词大多数是具有双重属性的词。一方面,兼类词带有较明显的动宾或主谓结构,即在语法上处于句法成分的地位;另一方面,兼类词又带有一定的修饰色彩,即在语义上起到表达作用。例如:【例1】心疼、迷恋这两个看似矛盾的词语其实是兼类词,它们所表达的都是一个意思,那就是“非常喜爱”。兼类词包括兼语式和兼词。如:
(1)各式各样—各种式样;不计其数—不计其数;彬彬有礼—彬彬有礼;稀奇古怪—稀奇古怪; (2)模模糊糊—模模糊糊;津津乐道—津津乐道;心神恍惚—心神恍惚;日新月异—日新月异;乐此不疲—乐此不疲;【例2】期望、梦想、想念这三个词语均是兼词,在语法上不可或缺,它们都是表示“想”的意思。兼类词中有些虽然带有明显的动宾结构,但在语义上只起表达作用,在语法上却处于兼语句的地位。如:(1)黄鹂—黄鹂鸟(表示叫声悦耳动听) (2)历历在目—历历可数(表示清楚)这类兼类词包括介词、代词。如: (1)顷刻间—转眼间;安排—安排工作;催促—催促他快点; (2)摇晃—摇晃着身子(3)原来—原来是 - 2 - (4)比比皆是—到处都是(表示数量极多)【例3】观赏、流连、欣赏、品味这四个词语均是兼类词,它们虽然带有动宾结构,但它们在语法上只起到兼类作用,故它们在语法上是兼语句的成分,处于句法的次要地位。在实际运用中,兼类词所表达的语义内容与标题概念有时并不一致,即便是动宾结构,其中的动词有时也不是用来表达这种语义内容的。这类情况多发生在课外练习或阅读理解题中。当然,通过平时的积累和把握,这种情况会得到一定程度的避免。总之,由于兼类词具有双重属性,我们在辨析和使用兼类词时必须充分注意这一特点,灵活地区别辨析,以提高答题的准确性。
现代汉语词性及专题训练、答案
篇一
一、现代汉语词性基础知识回顾
在现代汉语中,词性是对词语语法功能的分类。主要的词性有名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等。
1. 名词
定义:表示人、事物、地点、抽象概念等的名称。例如“学生”“书本”“北京”“思想”。
特点:可以受数量短语修饰,一般不能受副词修饰(特殊语境除外)。例如“一个学生”,不能说“很学生”。
2. 动词
定义:表示动作行为、心理活动、存在、变化等。如“跑”“想”“有”“变成”。
特点:能受副词修饰,如“很跑”是错误的,但“快跑”正确;大部分动词可以带宾语,如“看书”。
3. 形容词
定义:表示事物的性质、状态等。如“美丽”“高大”“柔软”。 特点:能受副词修饰,如“很美丽”;可以作谓语、定语、状语等,如“花很美丽(谓语)”“美丽的花(定语)”“美丽地盛开(状语)”。
二、专题训练题目
1. 指出下列词语的词性:
热爱(动词)
勇气(名词)
忽然(副词)
个(量词)
可爱(形容词)
2. 下列句子中加点词的词性判断正确的一项是( )
他在教室看书。(“在”:介词)
我和他都是学生。(“和”:连词)
她高兴得跳了起来。(“得”:助词)
哇,好漂亮的花!(“哇”:叹词)
三、答案
1. 热爱:动词;勇气:名词;忽然:副词;个:量词;可爱:形容词。
2. 以上对各加点词词性的判断都是正确的。 四、解析
1. 第一题解题思路
着眼点在于每个词语在语法结构中的常见功能。对于“热爱”,它表示一种动作性的情感倾向,能受副词修饰(如“很热爱”),所以是动词。“勇气”是表示抽象概念的名称,符合名词的定义。“忽然”用来修饰动词或形容词,表示时间上的突然性,是副词。“个”是用来计量的单位,是量词。“可爱”描述事物的性质,能受“很”等副词修饰,是形容词。这里没有特别的陷阱,只要熟悉词性的基本定义和特点就能准确判断。
- 1 - 复合词名词解释
复合词:也叫兼类词,它是由两个或两个以上的单音节词,或由两个单音节词重叠组成的多音节词。在英语中,这类词占总数的40%。一般复合词都是由形容词、动词、名词三种词性组合而成的。
随着时间的推移,汉语言实际情况已经发生变化,我们所使用的汉语,不仅要反映现代社会生活,还要体现汉民族固有的思想文化观念。为了适应汉语表达上的需要,一些汉语兼类词,特别是那些具有鲜明民族特点的兼类词大量涌现。如“大学”、“风度”、“精神”、“头脑”等。复合词常按词的意义和结构类型进行分类。
复合词是根据表示词义的语素的性质分类的。它分为形容词复合词和动词复合词。 ①形容词复合词:即具有形容词词义的复合词。形容词复合词的主要成分是形容词,并且构词方式是复合式。 ②动词复合词:即具有动词词义的复合词。动词复合词的主要成分是动词,并且构词方式是派生式。复合词是兼类词,即包括单纯词和复合词。由两个或两个以上的单音节词构成的单纯词,称作单纯词,也叫单纯词素。两个或两个以上的复合词,称作复合词。单纯词是最简单的汉字,而复合词比单纯词更加丰富多彩。随着时间的推移,汉语言实际情况已经发生变化,一些汉语兼类词,特别是那些具有鲜明民族特点的兼类词大量涌现。如“大学”、“风度”、“精神”、“头脑”等。
【例】“本质”指事物的内部结构和组织特征,是一个单纯词。由于复合词能较好地体现某一事物的本质特征,因此,人们对复合词感兴趣。 - 2 - 除了“本质”之外,还有许多表示事物的本质属性的复合词。这类复合词主要有: ①质料:由金属或非金属元素构成的事物的材料,如钢铁、竹木等。 ②质地:材料的构成成分,如软硬、松紧、光滑、粗糙等。 ③性质:指事物内部所具有的特点,如酸甜、冷热、轻重、干湿、新旧等。 ④气质:是指事物区别于其他事物的属性,如勇敢、怯懦、勤劳、懒惰、顽皮等。 ⑤形状:物体或器物的形态,如长短、宽窄、高低、厚薄等。 ⑥状态:事物的存在方式,如倾斜、弯曲、竖直、歪倒等。 ⑦色彩:物体或器物表面的颜色,如红黄、黑白等。