5.2《孟子》两章 每课一练 新人教版九年级下册 (8)

《孟子两章》同步训练
一、基础积累：

1、给下面的加点字注音。
米粟．（ ） 畎．亩（ ） 傅说．（ ） 胶鬲．（ ） 法家拂．士（ ）

2、找出句子中的通假字并解释。
入则无法家拂士 。 困于心衡于虑 。
曾益其所不能 。 寡助之至，亲戚畔之 。

3、解释下列句子中加点字的意思
所以．．动心忍．性 （ ）（ ） 困于心衡于虑而后作．（ ）
傅说举．于版筑之间（ ） 出．则无敌国外患者 （ ）
故天将降大任于．是人也 （ ） 空乏．．其身 （ ）
舜发．于畎亩之中 （ ） 管夷吾举于士． （ ）
百里奚举于市．． （ ）（ ） 苦．其心志（ ）
人恒．过（ ） 威．天下不以兵革之利 （ ）
环．而攻之而．不胜 （ ）（ ） 夫．环而攻之 （ ）
是．天时不如地利也（ ） 兵革．．非不坚利也 （ ）
委．而去．之 （ ）（ ） 域．民不以．封疆之界 （ ）
寡．助之至，亲戚畔．之 （ ）（ ）

4、翻译句子：
（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡

（2）故天将降大任于是人也。

（3）生于忧患，死于安乐。

（4）故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

（5）得道者多助，失道者寡助。

（6）以天下之所顺，攻亲戚之所，故君子有不战，战必胜矣。

（7）然而不胜者，是天时不如地利也。

5、（1）解释一词多义：
道：1、会天大雨，道．不通（ ）2、得道．者多助（ ）
3、伐无道．，诛暴秦（ ）
固：1、固．国不以山溪之险（ ）2、汝心之固，固．不可彻（ ）
池：1、有良田美池．桑竹之属（ ）2、池．非不深也（ ）
国：1、固国．不以山溪之险（ ）2、搜于国．中三日三夜（ ）
（2）练习上下文，说说下列加点字的古今意义有什么不同。
①故天将降大任于是．人也。
古义： 今义：
②饿．其体肤。
古义： 今义：
③举于士．。
古义： 今义：
④所以．．动心忍性。
古义： 今义：

6、文学常识填空：
1、孟子，名 。 时期 学派的代表人物。
2、《孟子》是一部记录 的思想观点和政治活动的书，共七 篇。南宋朱熹将《孟
子》、 、 、 并称为“四书”。

7、按原文填空：
（1）三里之城，七里之郭， 。夫环而攻之，
，然而不胜者，是天时不如地利也。
（2）城非不高也，池非不深也， ，米粟非不多也， ，是
地利不如人和也。
（3）故天将降大任于是人也，必先苦其心志， ，
，空乏其身，行拂乱其所为，所以 ， 。
（4） ，出则无敌国外患者，国恒亡。

二、整体感知：
8、《得道多助，失道寡助》论述了 的观点，指出 是战争胜负的主要因素，突出
“ ”在战争中的决定作用，体现了孟子的“ 。”
9、《生于忧患死于安乐》一文中，作者认为国家长盛不衰，就需要有□□□□和□□□□。 (用课文词语回
答) 开篇列举的六位人物有什么共同的特点？试具体比较分析。

10、（1）《得道多助，失道寡助》这篇短文是如何提出中心论点的？

（2）、第四段（故曰，域民……战必胜矣。”）在文中起到什么作用？

11、孟子在《生于忧患，死于安乐》中列举了六位历史人物的经历，强调了“逆境能成才；现在有人认为“顺
境也能成才”。对此，你有什么看法，请举例谈谈。

三、探讨延伸：
12、阅读下文，回答问题：（必做题）
《得道多助，失道寡助》
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，
然而不胜者，是天时不如地利也。地非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，
是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失
道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战
必胜矣。
（1）、本文的中心论点是
（2）、从上文看，得“人和”的实质是“ ”，得“人和”的最佳局面是“ ” 。
（3）、本文主要采用的论证方法是 。
（4）、现代生活中，“得道多助，失道寡助”仍然有其普遍的意义，请结合你的生活，谈谈对“道”的理解。

（5）、请写出一句与“人和”有关的名言警句：

13、阅读下文，回答问题： （选做题）
阅读下面有关“忧患”的两个文段，做12—13题。（6分）
（甲）人恒过，然后能改；困于心，衡．于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻．。入则无法家拂
士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知 ， 。
（乙） 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危机存亡之秋也。然侍卫之臣
不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光．先帝遗德，
恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
（1）．解释加点的字。（3分）
①衡．（ ）于虑 ②而后喻．（ ） ③以光．（ ）先帝遗德
（2）．（甲）文中空白处的语句是： ， 。
（甲）文中的“法家拂士”具体是指（乙）文中的 。
（乙）文中，作者解决“危机”的办法是 ）
《孟子》二章 答案

1、sù quán yuè gé bì
2、“弼”辅佐 ； “横” 不顺，梗塞 ； “增” 增加 ；“叛” 背叛。
3、用来 、 坚韧 ； 有所作为 ；被选拔 ；在国外； 给； 使……贫穷
被任用；狱官；在集市；使……劳苦； 常常；威慑；包围 、却；发语词，无实意；这；武器；放弃、离
开；限制、凭借； 少；“叛”，背叛。
4、（1）在国内（如果）没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，在国外（如果）没有实力相当的敌国外患，那
么这个国家常常会灭亡。
（2）所以，上天要下达重大使命给这个人。
（3）忧患（能激励人勤奋）使人生存发展，享受安乐使人委靡死亡。
（4）所以说，管理百姓（限制老百姓）不能只靠划定的疆域的界限，巩固国防不能靠山川的险阻，征服
天下不能靠武力的强大。
（5）能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。
（6）凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连内外亲属（兄弟骨肉）都反对的寡助之君，所以，(能行“仁
政”的)君主不战则已，战就一定胜利。
（7）但是却没有取胜，是因为有利的天气时令不如有利的地理位置。
5、（1） 道：道路 仁政 道义；固：巩固 固执，顽固；池：池塘 护城河； 国：国防 国都
（2）是：这个；判断动词。 饿：使……饥饿； 饥饿。士：狱官； 士兵。 所以：用来； 关联词。
6、（1）轲，战国，儒。（2）孟子及其弟子；《大学》、《中庸》、《论语》
7、略
8、天时不如地利，地利不如人和；民心向背；人和 ；仁政、民本
9、法家拂士，敌国外患；这六个人出身都卑微。（种田、筑墙、贩卖鱼盐、犯人、隐居者、奴隶），他们都是
经过艰苦的磨练，显露出不同凡人的才干，后来都被统治者一一委以重任，而且干出了一番出色的事业。
10、（1）作者开篇以天时地利人和三类取胜原因归结出人和是战争获胜的根本原因；
其次作者从国家治理方面开始阐述，要想得到拥戴即人和，则要施仁政。
最后总结：得道者多助，失道者寡助！（2）运用排比句，总结全文，深化论点。
11、略
12、（1）、天时不如地利，地利不如人和(2)、“得道” “天下顺之”
(3)、举例论证,对比论证
(4)、以国家外交部而言，“道”指国家间和平共处、互不侵犯；以国家内部而言，“道”指爱民，为老百姓
着想；以个人而言，“道”指与人为善，仁义道德。
(5)、二人同心，其利断金；家和万事兴；兄弟同心金不换，妯娌同心家不散；众人拾柴火焰高；团结就是力
量；人心齐，泰山移。
13、（1）阻塞，梗塞 （被人）了解，明白 发扬光大
（2）、生于忧患而死于安乐也 志士 广开言路，开张圣听