上海市教育委员会关于举办首届中国“互联网+”大学生创新创业大

上海市教育委员会关于印发《市教委王奇副主任在上海市市属高校校产工作会议上讲话》的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2006.03.16•【字号】沪教委科[2006]10号•【施行日期】2006.03.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市教育委员会关于印发《市教委王奇副主任在上海市市属高校校产工作会议上讲话》的通知（沪教委科〔2006〕10号）各市属高校：现将《市教委王奇副主任在上海市市属高校校产工作会议上的讲话》印发给你们，请你们根据讲话精神认真做好校办产业规范化建设和改革、改制工作。

附件：市教委王奇副主任在上海市市属高校校产工作会议上的讲话上海市教育委员会二○○六年三月十六日附件：市教委王奇副主任在上海市市属高校校产工作会议上的讲话各位高校领导，各位与会同志：大家好！今天市教委召开“贯彻落实教育部全国高校科技产业工作会议精神，推进本市高校企业改制加强规范管理动员部署会议”，会议目的是根据教育部的要求，以科学发展观为指导，以改革创新的精神，认真学习和汲取北京大学、清华大学开展校办企业管理体制改革试点工作的经验，结合本市市属高校的情况，在当前和今后一个时期，集中开展高校科技产业规范建设工作，努力促进高校科技产业的健康发展，积极探索走出一条具有中国特色的高校科技产业化的新路子。

大家都知道，教育部于去年暑假7月23日至24日在北京召开了全国高校科技产业工作会议。

教育部党组书记、部长周济同志出席会议，并代表教育部党组作了《积极发展，规范管理，改革创新，走出中国特色的高校科技产业化新路》的主题报告；教育部党组成员、赵沁平副部长主持了会议，并作了总结讲话；教育部直属高校，各省、自治区、直辖市教育厅（教委）和新疆生产建设兵团教育局等主要负责人出席了会议；国家科教领导小组办公室、国资委、国家发改委、财政部、科技部、人事部、劳动保障部、中国人民银行、国家工商总局、国家税务总局、中国证券监督管理委员会等11家政府有关部门到会指导。

上海市政府办公厅转发市人力资源社会保障局等关于新形势下进一步促进本市青年就业创业的若干意见的通知文章属性•【制定机关】上海市人民政府办公厅•【公布日期】2017.05.02•【字号】沪府办发〔2017〕39号•【施行日期】2017.05.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业促进正文市政府办公厅转发市人力资源社会保障局等关于新形势下进一步促进本市青年就业创业的若干意见的通知沪府办发〔2017〕39号各区人民政府，市政府各委、办、局：市人力资源社会保障局、市发展改革委、市教委、市科委、市财政局、团市委《关于新形势下进一步促进本市青年就业创业的若干意见》已经市政府同意，现转发给你们，请认真按照执行。

上海市人民政府办公厅2017年5月2日关于新形势下进一步促进本市青年就业创业的若干意见青年是最具创造力的就业创业群体，是促进经济社会发展最基本、最重要的中坚力量。

为着力提升青年人力资源的供给质量，促进青年实现更加充分、更高质量就业，从而为本市加快创新驱动发展、经济转型升级提供重要支撑，根据《国务院关于做好当前和今后一段时期就业创业工作的意见》（国发〔2017〕28号）精神，现就新形势下进一步促进本市青年就业创业提出如下意见：一、工作目标到2020年，本市青年就业结构性矛盾得到有效缓解，青年劳动者就业创业环境明显改善，青年就业质量进一步提高。

高等学校、中等职业学校人才培养体系进一步健全，毕业生初次就业率保持在96%以上；青年就业观念进一步转变，创业活动率进一步提升，有就业创业意愿的青年都能实现就业创业或参与到就业创业准备活动中；青年劳动者技能素质进一步提高，高技能人才中的青年占比达到40%以上。

二、主要举措（一）培养青年就业创业观念1.深化学校教育教学体制改革。

推动各高等学校、中等职业学校加强师资配备，将学生的就业指导、创新创业教育贯穿于整个人才培养体系，更好适应于教育综合改革和经济社会发展。

上海市科技创新创业载体管理办法（试行）第一章总则第一条为深入实施创新驱动发展战略，引导本市科技创新创业载体高质量发展，推动技术创新和成果转化，支持科技型中小微企业快速成长，构建良好的科技创新创业生态，支撑建设具有全球影响力的科技创新中心。

根据《科技企业孵化器管理办法》（国科发区〔2018〕300号）、《国家众创空间备案暂行规定》（国科火字〔2017〕120号）和《国家大学科技园管理办法》（国科发区〔2019〕117号），特制定本办法。

第二条本办法所称科技创新创业载体（以下简称“载体”）是指为满足大众创新创业需求，以促进科技成果转化、培育科技企业和企业家精神为宗旨，提供低成本、便利化、全要素的开放式平台和专业化服务的科技创业服务机构，是区域创新体系的重要组成部分、创新创业人才的培养基地、大众创新创业的支撑平台，主要包含：科技企业孵化器、众创空间以及大学科技园等。

第三条本市开展载体培育体系建设，根据科技企业孵化器、众创空间以及大学科技园等不同的发展方向、阶段、形态，构建起全市有梯度、有层次的载体培育、服务、管理体系。

通过培育不断提高载体的服务能力和孵化成效，形成主体多元、类型多样、业态丰富的发展格局，持续孵化新企业、催生新产业、形成新业态，推动创新与创业结合、线上与线下结合、投资与孵化结合，培育经济发展新动能，促进实体经济转型升级，为建设现代化经济体系提供支撑。

第四条上海市科学技术委员会负责对本市载体进行动态管理和业务指导，其中大学科技园由上海市科学技术委员会、上海市教育委员会共同负责管理、指导。

区科技主管部门负责对区内的载体进行具体服务和指导工作。

第二章载体培育标准第五条纳入本市载体培育体系的科技企业孵化器标准：（一）在本市注册的独立法人，成立并实际运行超过1年。

（二）孵化场地集中，具有可自主支配的孵化场地面积不小于3000平方米，其中在孵企业使用面积（含公共服务面积）占75%以上。

（三）孵化器配备自有种子资金或合作的孵化资金规模不低于300万元人民币，并有不少于3个资金使用案例。

上海交通大学是一所有强烈创新创业基因的学校，建校120年形成和延续了“起点高、基础厚、要求严、重实践、求创新”的办学传统。

近些年，学校注重将高水平的科研反哺高水平的人才培养，着力把一切办学优势转化为育人优势。

自1999年开始，学校就持续推进创新创业教育，并积极探索构建研究型大学创业教育模式。

2002年，上海交通大学等高校被列为教育部首批创业教育试点院校。

2009年，上海交通大学成为上海首批创业教育试点高校。

近五年，学校连续三届蝉联“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛冠军，并夺得首届“创青春”全国大学生创业大赛“冠军杯”。

大批校友活跃在创新创业和创投领域，为催生更多新技术、新产业、新业态做出贡献。

学校充分意识到承担“双创示范基地”建设的光荣使命，为进一步深化学校创新创业教育改革，加快培养更多富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍，探索形成可复制、可推广的经验，推动激发全社会创业创新活力，根据《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》和国家《“双创”示范基地三年行动计划实施方案》，特制定本工作方案。

一、基础条件学校确立符合科学规律、阶段特征的创新创业工作规划，推进构建创新创业教育体系，激发全校师生创新创业活力，为加快培养规模宏大、富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍做出积极贡献。

目前，上海交通大学围绕“双创示范基地”建设的基础条件主要包括：（一）创新创业课程建设不断加强并逐渐体系化在各本科专业培养计划中设置“科技创新”等课程，面向全校本科生开展本科生研究计划（PRP）。

目前已开设包括“创新思维与现代设计”等在内的18门（共计38学分）创新与创业通识核心课，包括“创业机会识别”等在内的34门（共计71学分）创新与创业公选课，以及2学分的“创新方法（TRIZ）”慕课。

本科生“形势与政策”必修课中，每学期含2个课时“大众创业、万众创新”专题，覆盖全校大一大二本科生。

此外，面向全校学生推出“创新与创业大讲堂”，倡导并弘扬企业家精神，启迪创业意识；持续举办“创业沙龙”，邀请风险投资家、校园创业先锋等与有创业意向同学“面对面”交流；开设“宣怀班”和“创业训练营”，对具有强烈创业意愿的学生有针对性地进行系统化创业训练。