上
0
2公里
2公里的实际距离。
1
把
改写成线段比例尺。
150000000
为了计算方便，通常把比例尺写成前项或后 项是1的比。
把右图的线段比例尺改写 成数值比例尺。
图上距离:实际距离 =1cm：50km =1cm：5000000cm =1:5000000
目标检测
1、判断下列这段话中，哪些是比例尺，哪些不 是？为什么？
把一块长20米，宽10米的长方形地画在图纸 上，长画了5厘米，宽画了2.5厘米．
（1）图上长与实际长的比是
1 400
（
√
）
（2）图上宽与实际宽的比是1 ∶400（√ ）
（3）图上面积与实际面积的比是1 ∶160000（ × ）
（4）实际长与图上长的比是400 ∶1（ × ）
2、 一幅图上5厘米的距离表示地面上8千 米的距离，求这幅图的比例尺是多少？
图上距离 实际距离 = 比例尺
例题：
在平面图上用10厘米的长度表 示实际距离的30千米，求这幅图的 比例尺是多少？
强调
（1）比例尺与ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ般的尺不同，它是一个比， 不应带有计量单位．
（2）求比例尺时，前、后项的单位长度一 定要化成同级单位．
（3）比例尺的前项或后项，一般应化 简成“1”．
一栋楼房东西方向长40m，在图纸上 的长度是50cm，这幅图的比例尺是多 少？
学习目标
• 从生活实际出发认识比例尺，理解比例尺 的含义。
• 认识线段比例尺和数值比例尺，并会互化 。
• 会求一幅图的比例尺。
1:15000000
1:230000
0
2.3千米
0
2公里
1:200000
