五上语文质检试题 2013、11
- 格式：doc
- 大小：93.00 KB
- 文档页数：3
1
五年级上册语文（阅读积累与运用）质量调查试题
2013.12
一、看拼音写词语。
pǐn wâi hū luâ dān yōu shuāi lǎo gào jiâ
cí xiánɡ yán zhì jí cù dào qiâ jǔ sànɡ
二、填空。
1.补充词语。
不（ ）争（ ） （ ）然无（ ） 风（ ）雪（ ） 低头（ ）（ ）
（ ）地欣赏 （ ）地操纵
（ ）的月光 （ ）的动作
2. 将下面的语句补充完整。
（1） ，下笔如有神。
，白首方悔读书迟。
上面两句名言都与读书有关，请你再写出一句这样的名言或诗句：
（2） 虚心万事能成， 。
滴水能把石穿透， 。
你的“生活启示录”中还搜集了哪些语句呢，请写一句你最喜欢的：
（3） ，游子久不至。
， 春生江上几人还？
三、根据提示完成下面各题。
1. 《儿童文学》和《中国少年报》是我们班订的杂志。 （用修改符号修改病句）
2. 季羡林笑着说：“我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。”（改为转述句）
3. 人的生息离不开灰尘。（改为反问句）
4. 三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。（缩句）
5. 填上合适的关联词语。
（1）（ ）这些小水滴对阳光有折射作用，（ ）才会有气象万千的自然景色。
（2）（ ）外祖父很想回到祖国，（ ）一直没有回国。
6. 选择恰当的词语。
2 （1）季羡林爷爷（鼓舞 鼓励）小朋友们多背古诗文。
（2）这件礼物太（珍贵 珍惜）了，我都舍不得给别人看。
四、选出加点字的正确读音。判断注释是否正确，错的改在横线上。
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重．(chónɡɡ zhònɡ)。
复孔匆匆说不尽，行．（hánɡɡ xínɡ）人临发又开封。
①意万重：形容要表达的意思很多。（ ）
③行人：行走着的人。 （ ）
②开封：地名。 （ ）
五、阅读练习。
（一）阅读倪春荣《读书的滋味》片段，完成练习。
焦急而漫长的等待之后，店主（慢 缓）步走来。那是一个50岁上下的老头儿，（戴 带）着老花镜，蓄着山羊胡须，平日里老阴沉着脸，言语也尖酸。我压住心中的焦急和渴望，特意故作平静地在店门外来回踱步。经过门口的那当儿，还故意咳嗽几下或是（踩 采）出点声响，那架式无非是为了向店主昭示：我是（实 十）在闲得发慌迫不得（已 己）才进你的书店看看书，消磨消磨时光的。其（实 时），我心早（已 己）飞进书店，如同饿极了正在吃奶的婴儿一样，贪婪而又迫不及待地吮吸着。我总是踱不了一个来回，双腿就鬼使神差般地跨进书店。
1. 用“＼”划去括号里使用不当的字。
2. 文中画线句是对作者的（ ）描写，写出了作者（ ）的心情。
3. 当你读到特别喜爱的书时，心情是怎样的？也用几句话写写吧。
4. 你能根据这个片段的描写，提出一个有价值的问题吗？
（二）阅读短文，完成练习。
①有智慧、有能力的机器人，它是像人一样有感觉、能思维、能记忆、能判断、会学习、会运动的自动机器。
②这种机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具。
③这种机器人有丰富的感觉功能和熟练的活动能力，它像人一样有眼、耳、口、手、脚。它的“眼睛”就是电视摄像机。在计算机的控制下，“眼睛”看得见地方环境，辨别得出工作对象的形状和颜色。它的“耳朵”就是传声器，在计算机的帮助下，能听懂主人的“命令”，理解语言表达的意思。机器人的口，不是用来吃东西，而是用来和人对话的，它能应付一般性的会话。它的“手”有灵活的指、腕、肘和肩胛关节。手指上装有灵敏的传感器，会感觉到抓东西用多大的劲才合适。它的手指能自由开合，手腕能摆动、回转，手臂能举上俯下，左右摆动、伸缩。人手的高级动作，它几乎都会做。现在的机器人，装两只脚的还不多，多数装上四条腿，这样走路才平稳，负重力大，使用价值也大。
④机器人靠什么去使用感觉器官认识事物、进行工作呢？靠“大脑”。它的大脑是具有高级程序的电子计算机。有了它，机器人就能灵活地适应环境、条件的变化，做一些高级动作，凭借它贮存的经验，及时作出判断，去完成主人交给它的任务。
⑤今天的机器人，用在工业领域的较普遍，海洋、农业、林业、宇宙辅助等生产部门，也有使用它的。随着科学技术的突飞猛进，在各种部门将会出现更高级的机器人。如：将有服务周到的售票机器人：它的“头脑”牢记着全国铁路站名、票价、火车运行和到站时间等，是一本“活”的运行图。有事询问，它马
3 上和你“对话”。它答话正确，解释耐心，还会反问。它对旅客、对同事、对上级都彬彬有礼，而对钱、票的点算又是一丝不苟，十分准确。
⑥将有“嘴”巧、勤快的家庭服务机器人：它能听答主人的问话。主人上班它看家，它会用吸尘器扫地、洗衣服、接电话、记事。它还会给摇篮里的婴儿喂牛奶，会哼催眠曲。中午时，它去厨房烤面包、煎鸡蛋、煮咖啡，为主人准备饭菜。门铃一响，它会去开门迎接主人，遇到危险，它还会报警，保卫主人的安全。
⑦还会有管理机械工厂的机器人、宇航机器人、海底作业机器人、军事机器人等等，应有尽有。
⑧科学家预测，21世纪将进入智能的机器人时代。奇迹由科学来创造，具有高级智慧和能力的机器人的出现，指日可待了。
1. 结合短文内容，判断对错。
（1）现在的机器人，多数装上四条腿是因为这样走路才平稳，负重力大，使用价值也大。（ ）
（2）短文第③④段以举例子的方式写出了在各种部门将会出现更高级的机器人。 （ ）
（3）今天的机器人，只是用在工业领域。 （ ）
（4）机器人靠什么去使用感觉器官认识事物、进行工作呢？这句话用的是反问。 （ ）
（5）随着科学技术的突飞猛进，在各种部门将会出现更高级的机器人。这句话在文中起到了引起下文的
作用。 （ ）
2. 请结合短文内容给短文起个合适的题目，写在文前的横线上。
3. 阅读短文第③段完成下面要求。
（1）机器人的眼、耳、口、手各有什么作用，请用“——”在文中第②段画出。
（2）联系短文想一想画线句子中加点词语的作用。（3分）
人手的高级动作，它几乎．．都会做。
4. 给下面的句子选择说明方法，将相应的序号填到括号里。
①下定义 ②举例子 ③列数字 ④作比较
（1）这种机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具。
（ ）
（2）有智慧、有能力的机器人，它是像人一样有感觉、能思维、能记忆、能判断、会学习、会运动的自动机器。 （ ）
（3）将有“嘴”巧、勤快的家庭服务机器人：它能听答主人的问话……。 （ ）
5. 还将有怎样的具有高级智慧和能力的机器人呢？请你也来当设计师，发挥想象将你的设计写在下面吧。
的机器人
136字
