2013年语文高考作文备战课件：新材料作文审题立意

• 3．辨清关系：有些材料可能会涉及几个对象，而且这几个对象之间存在 着一定的内在联系，审题时一定要辨析清楚这几个对象间的可能存在的关系。
• 4．析清含义：有些材料蕴涵比喻或哲理，审题时我们首先应该认真分析， 仔细揣摩，从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理，并以此作为立论的根据。
• （三）立意的要求 • 1.正确：一是思想内容正确，能准确全面地揭示客观事物所蕴含的意义； 二是文章的立意要符合题意的要求，即切题。
• 枭逢鸠。鸠曰：“子将安之？”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故？” 枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣可矣，不能更鸣， 东徙犹恶子之声。”
• 要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确 定立意，确定文体，确定标题；不要脱离原材料含意作文，不要套作，不要 抄袭。
• 画中人(物)细节对比点：亲吻为哪般？掌掴为哪般？
• 通过观察画面中的各种要素，就可悟出画中人(物)所呈现出的寓意：以分 数论成败？高分＝人才？
• [立意]
• (1)从批判“唯分数论”的角度：从受教育者(学生)的角度，可以立意为 “分数，你让我活得好累”“分数、奖赏让我画地为牢”等；从教育者(家长 或教师)的角度，可以立意为“不能只以分数的高低奖惩孩子”“莫让分数左 右了孩子的成长”等。
四、审题立意方法（单则材料）
（三）寓意揭示法
• 对于一些寄寓性材料，如寓言、童话、漫画等，须透过材料的表象，进行 “由物及人”“由物及事”的联想，即由材料中的物联想到人，进而联想到 与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，挖掘其真正的内涵，从而确立 最佳立意角度。
• 例1：阅读下面的漫画材料， 根据要求写一篇不少于800字的 文章。
• ②经验主义要不得 • ③要具体问题具体分析

的人呢？在艰难的时候，接受别人善意的捐助，
一解燃眉之急，二为发展蓄能，何错之有呢？于
• 居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说， 你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过， 她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在 每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”
• 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与 感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟题目，自 定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。
2020/10/16
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• 2013年广东高考作文题目
有一个人白手起家，成了富翁，他为人慷慨， 热心于慈善事业。
一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以
为继，他同情这几个家庭的处境，决定向他们 提供捐助。
• 一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
• 一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。
• 一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍， 拒绝了。
• 要求：1、自选角度，确定立意，自拟标题，
文体不限。2、不要脱离材料内容及含意的范围。
3、不少于800字。4、不得套作，不得抄袭抄
袭2020/10/16
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• 2014年高考广东卷作文题目
•
黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人
生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤
起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益
5
• 广东高考新材料作文命题变化趋向：
• 我愿意生活在…（观点）→接受or不接受 （角度）→黑白胶片or数码照片（核心话 题）
• （观点）明示→暗示→不示
2020/10/16
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审题：解读材料
• 材料作文区别于以往命题作文、话题作文一个最 重要的特点是：材料！

• 由果溯因法 • 异同互求法
• 明确褒贬法 • 分析关系法
材料四： 【我的立意】
A、听从内心的召唤 B、平凡亦可见证伟 C、少年心事当拿云，云卷云舒亦是情 D、用梦想导航，以亲情护航
【方法点拨】如果提供的材料之间内涵不一致，甚至对立
明显，那么应摒弃相异的面，寻找交叉、重合的点，在互为 因果、互为补充或相互对立的比较中概括出一个论点。这样 才不致于被似是而非的表面现象所迷惑。常用“要（正 面）……不要（反面）”或“既要……又要”这样的并列复 句来表达。（异中求合）
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你 愿意生活在一世纪以前„„伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生 得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每个时期都可以过 有趣而且有用的生活。
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写 一篇文章。
新材料审题立意的方法
• 抓关键句法 • 多向辐射法
方法一：抓关键句法
材料一： 【我的立意】 成功必须经过艰辛和痛苦； 成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。
【方法点拨】有的材料为突出中心，有时会在材料中 设置关键句，抓住这些关键句，就能把握材料主旨， 准确理解材料，正确立意。关键句常常直接或暗示材 料中心的作用。 【审题步骤】找出关键句子——分析关：由果溯因法
材料二： 【我的立意】
①小的过错或疏忽往往会带来严重后果； ②祸患常积于忽微； ③千里之堤，溃于蚁穴；
【方法点拨】任何事物的产生、变化和发展，都有其内 在或外在的原因。我们一旦知其结果，只要顺藤摸瓜， 就能探求其原因，在原因处立论， 确立文章的观点。
【审题步骤】 找出结果——探究原因——寻找生活 对应点——确定立意
•
• 根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一 篇不少于800字的记叙文和议论文。

的100个环扣中，99个都完好，只有1个锈坏了， 结果整条铁链连狗都拴不住。 材料中的1个环扣和其他99个环扣之间，也是 依存关系。据此，我们可立意为：小小的过错或疏 忽往往会带来意想不到的后果。因为祸患常积于忽 微，而智勇多困于所溺；千里之堤，溃于蚁穴。就 此立意即可。 ４、从材料的情感倾向入手。 有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明 显地流露出情感倾向，此时，可从材料的情感倾向 入手来审题立意。
新材料作文 审题与立意
一、高考作文命题新变化
旧材料作文审题太难，话题作文“不需审题”， 均有其不足之处。高考作文命题，如何既突出开放 性，又加强限制性，是高考作文命题值得思考的问 题。 悄然的变化：只给出材料，不规定话题，要求 “全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度 构思作文”。（这种材料作文，我们姑且称之为新 材料作文或命意作文。）考生应把审题的注意力从 关注话题本身，集中到对材料的解读上面。
审题方法：找关键词句法。
关键句是“兔子的致命缺点就是太相信自己走过的 路”。 立意：走熟悉的路也会摔倒，不能用一成不变的眼 光去看待不断变化的世界，“别摔在熟悉的路上”， 不要谨小慎微、敢于走新路、敢于创新。 ３、①（蚂蟥）多次吸你的血，它都用热烈的亲吻。 ②（香烟）时时刻刻的亲热，从你口中吻去多 少健康。
审题方法：找关键词句法。 抓住最关键的句子“下一个！”思考。
初露锋芒说“下一个”，表现了他的不满现状； 而第二次是在踢进了一千多个球，成为举世闻名的 球王之后说的，这就更表现了他的永远进取，奋斗 拼搏的精神。 ３、从辨明关系入手。 事物的关系主要有依存关系（如学与问）、主 次关系（如奉献与索取）、取舍关系（如自卑与自 强）和条件关系（如继承与创新）。辨明这些关系， 有利于立意构思作文。 例如：有人做了这样一个试验：用铁链拴住一 只狗，不一会儿，狗挣断铁链跑了。原来铁链上