青海师大二附中2015-2016学年高一上学期第一次月考数学试卷

  • 格式:doc
  • 大小:372.00 KB
  • 文档页数:14

2015-2016学年青海师大二附中高一(上)第一次月考数学试卷

一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.有以下四个命题:①“所有相当小的正数”组成一个集合;②由1,2,3,1,9组成的集

合用列举法表示{1,2,3,1,9};③{1,3,5,7}与{7,5,3,1}表示同一个集合;④{y=﹣x}表示函数y=﹣x图象上所有点的集合.其中正确的是( ) A.①③ B.①②③ C.③ D.③④

2.下列集合中,结果是空集的为( ) A.{x∈R|x2﹣4=0} B.{x|x>9或x<3} C.{(x,y)|x2+y2=0} D.{x|x>9且x<3}

3.已知集合M={a|∈N+,且a∈Z},则M等于( ) A.{2,3} B.{1,2,3,4} C.{1,2,3,6} D.{﹣1,2,3,4}

4.定义A﹣B={x|x∈A且x∉B},若A={1,3,5,7,9},B={2,3,5},则A﹣B等于( ) A.A B.B C.{2} D.{1,7,9}

5.某集合A={x|1<x<2},B={x|x<a},满足A⊊B,则实数a的取值范围是( ) A.{a|a≥2} B.{a|a>2} C.{a|a≥1} D.{a|a≤2}

6.函数y=的定义域是( ) A.{x|x∈R,x≠0} B.{x|x∈R,x≠1} C.{x|x∈R,x≠0,x≠1} D.{x|x∈R,x≠0,x≠﹣1}

7.下列表示图中的阴影部分的是( )

A.(A∪C)∩(B∪C) B.(A∪B)∩(A∪C) C.(A∪B)∩(B∪C)

D.(A∪B)∩C

8.函数y=x2﹣6x+10在区间(2,4)上是( ) A.减函数 B.增函数 C.先递减再递增 D.先递增再递减

9.若函数f(x)=x2+bx+c的对称轴方程为x=2,则( ) A.f(2)<f(1)<f(4) B.f(1)<f(2)<f(4) C.f(2)<f(4)<f(1)

D.f(4)<f(2)<f(1)

10.设f(x)为定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2+mx+m+1,则f(﹣3)=( ) A.﹣3 B.3 C.﹣6 D.6

11.函数的图象是( )

A. B. C. D. 12.设A={x|0≤x≤2},B={y|1≤y≤2},下列图形表示集合A到集合B的函数的图象的是( ) A. B. C.

D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13.设集合A={﹣1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},则实数a=__________.

14.y=(2a﹣1)x+5是减函数,求a的取值范围__________.

15.已知f(x)=,则f(﹣1)+f(4)的值为__________. 16.直线y=1与曲线y=x2﹣|x|+a有四个交点,则a的取值范围是__________. 三、解答题(本大题包括6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.已知集合A={x∈R|ax2﹣3x+2=0},其中a为常数,且a∈R. ①若A是空集,求a的范围;

②若A中只有一个元素,求a的值;

③若A中至多只有一个元素,求a的范围.

18.已知全集U={x|x﹣2≥0或x﹣1≤0},A={x|x<1或x>3},B={x|x≤1或x>2},求A∩B,

A∪B,(∁UA)∩(∁UB),(∁UA)∪(∁UB).

19.已知函数f(x)=的定义域为集合A,B={x|x<a}. (1)若A⊆B,求实数a的取值范围; (2)若全集U={x|x≤4},a=﹣1,求∁UA及A∩(∁UB).

20.已知函数f(x)=x2+ax+2,x∈[﹣5,5], (1)当a=﹣1时,求函数f(x)的单调区间. (2)若函数f(x)在[﹣5,5]上增函数,求a的取值范围.

21.已知函数f(x)对任意实数a、b,都有f(ab)=f(a)+f(b)成立. (1)求f(0)与f(1)的值;

(2)求证:f()=﹣f(x); (3)若f(2)=p,f(3)=q(p,q均为常数),求f(36)的值.

22.已知函数f(x)= (1)判断函数f(x)在(﹣∞,0)上的单调性,并证明你的结论. (2)求出函数f(x)在[﹣3,﹣1]上的最大值与最小值. 2015-2016学年青海师大二附中高一(上)第一次月考数

学试卷

一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.有以下四个命题:①“所有相当小的正数”组成一个集合;②由1,2,3,1,9组成的集

合用列举法表示{1,2,3,1,9};③{1,3,5,7}与{7,5,3,1}表示同一个集合;④{y=﹣x}表示函数y=﹣x图象上所有点的集合.其中正确的是( ) A.①③ B.①②③ C.③ D.③④ 【考点】集合的相等;集合的表示法. 【专题】计算题. 【分析】在①中,不满足集合的确定性,故①不正确;在②中,不满足集合的互异性,故②不正确;在③中,满足集合相等的概念,故③正确;在④中不满足点集的概念,故④不正确. 【解答】解:在①中,因为不满足集合的确定性,故①不正确; 在②中,{1,2,3,1,9}不满足集合的互异性,故②不正确; 在③中,{1,3,5,7}与{7,5,3,1}表示同一个集合,故③正确; 在④中,{y=﹣x}不表示点集,故④不正确. 故选C. 【点评】本题考查集合的性质和集合相等及点集的概念,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.

2.下列集合中,结果是空集的为( ) A.{x∈R|x2﹣4=0} B.{x|x>9或x<3} C.{(x,y)|x2+y2=0} D.{x|x>9且x<3} 【考点】空集的定义、性质及运算. 【专题】计算题;函数的性质及应用. 【分析】将各项的集合化简,再与空集的定义加以对照,即可得到A、B、C都不是空集,只有D项符合题意. 【解答】解:对于A,{x∈R|x2﹣4=0}={2,﹣2},不是空集; 对于B,{x|x>9或x<3}=R,不是空集; 对于C,{(x,y)|x2+y2=0}={(0,0)},不是空集; 对于D,{x|x>9且x<3}=Φ,符合题意. 故选:D 【点评】本题从几个集合中要我们找出空集,着重考查了方程、不等式的解法和空集的定义等知识,属于基础题.

3.已知集合M={a|∈N+,且a∈Z},则M等于( ) A.{2,3} B.{1,2,3,4} C.{1,2,3,6} D.{﹣1,2,3,4} 【考点】集合的表示法. 【专题】集合. 【分析】由已知,5﹣a应该是6的正因数,所以5﹣a可能为1,2,3,6,又a∈Z,得到M.

【解答】解:因为集合M={a|∈N+,且a∈Z}, 所以5﹣a可能为1,2,3,6, 所以M={﹣1,2,3, 4}; 故选:D. 【点评】本题考查了集合元素的属性;注意元素的约束条件是解答的关键.

4.定义A﹣B={x|x∈A且x∉B},若A={1,3,5,7,9},B={2,3,5},则A﹣B等于( ) A.A B.B C.{2} D.{1,7,9} 【考点】交、并、补集的混合运算. 【专题】新定义. 【分析】理解新的运算,根据新定义A﹣B知道,新的集合A﹣B是由所有属于A但不属于B的元素组成. 【解答】解:∵A﹣B={x|x∈A且x∉B}. A={1,3,5,7,9},B={2,3,5}, 则A﹣B={1,7,9}. 故选D. 【点评】本题主要考查了集合的运算,是一道创新题,具有一定的新意.要求学生对新定义的A﹣B有充分的理解才能正确答.

5.某集合A={x|1<x<2},B={x|x<a},满足A⊊B,则实数a的取值范围是( ) A.{a|a≥2} B.{a|a>2} C.{a|a≥1} D.{a|a≤2} 【考点】集合的包含关系判断及应用. 【专题】作图题;集合. 【分析】由题意,用数轴表示集合的关系,从而求解. 【解答】解:由题意,作图如下:

则a≥2, 故选A. 【点评】本题考查了集合的包含关系的应用,借助数轴可以形象表示集合关系,属于基础题.

6.函数y=的定义域是( ) A.{x|x∈R,x≠0} B.{x|x∈R,x≠1} C.{x|x∈R,x≠0,x≠1} D.{x|x∈R,x≠0,x≠﹣1} 【考点】函数的定义域及其求法. 【专题】转化思想;定义法;函数的性质及应用. 【分析】根据函数y的解析式,分母不为0,列出不等式,求出解集即可. 【解答】解:∵函数y=,

∴1+≠0,即≠0, 解得x≠﹣1且x≠0; ∴函数y的定义域是{x|x∈R,x≠﹣1且x≠0}. 故选:D. 【点评】本题考查了求函数定义域的应用问题,是基础题目.

7.下列表示图中的阴影部分的是( )

A.(A∪C)∩(B∪C) B.(A∪B)∩(A∪C) C.(A∪B)∩(B∪C)

D.(A∪B)∩C 【考点】Venn图表达集合的关系及运算. 【专题】数形结合. 【分析】由韦恩图分析阴影部分表示的集合,关键是要分析阴影部分的性质,先用自然语言将其描述出来,再根据集合运算的定义,将共转化为集合语言,再去利用集合运算的方法,对其进行变形和化简. 【解答】解:图中阴影部分表示元素满足: 是C中的元素,或者是A与B的公共元素 故可以表示为C∪(A∩B) 也可以表示为:(A∪C)∩(B∪C) 故选A. 【点评】韦恩图是分析集合关系时,最常借助的工具,其特点是直观,要分析韦恩图分析阴影部分表示的集合,要先分析阴影部分的性质,先用自然语言将其描述出来,再根据集合运算的定义,将共转化为集合语言,再去利用集合运算的方法,对其进行变形和化简.

8.函数y=x2﹣6x+10在区间(2,4)上是( ) A.减函数 B.增函数 C.先递减再递增 D.先递增再递减 【考点】二次函数的性质. 【专题】计算题. 【分析】由于二次函数的单调性是以对称轴为分界线并与开口方向有关,但a=1>0抛物线开口向上故只需判断对称轴与区间的关系即可判断出单调性. 【解答】解:∵函数y=x2﹣6x+10 ∴对称轴为x=3 ∵3∈(2,4)并且a=1>0抛物线开口向上 ∴函数y=x2﹣6x+10在区间(2,4)上线递减再递增 故答案为C