高考数学专题练习:函数性质综合运用
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高考数学专题练习:函数性质综合运用
1. 【山东改编,理10】已知当[]0,1x ∈时,函数()2
1y mx =-的图象与y x m =
+的图象
有且只有一个交点,则正实数m 的取值范围是 【答案】(][)0,13,+∞U
2. 【天津改编,理6】已知奇函数()f x 在R 上是增函数, ()()g x xf x =.若2(log 5.1)a g =-,
0.8(2)b g =,(3)c g =,则a ,b ,c 的大小关系为 【答案】b a c <<
【解析】因为()f x 是奇函数且在R 上是增函数,所以在0x >时,()0f x >, 从而()()g x xf x =是R 上的偶函数,且在[0,)+∞上是增函数,
22(log 5.1)(log 5.1)a g g =-=,
0.822<,又4 5.18<<,则22log 5.13<<,所以即0.8202log 5.13<<<,
0.82(2)(log 5.1)(3)g g g <<,
所以b a c <<.
3. 【课标3,理15】设函数10()20x x x f x x +≤⎧=⎨>⎩,,,,
则满足1
()()12f x f x +->的x 的取值范围是
_________. 【答案】1,4⎛⎫
-
+∞ ⎪⎝⎭
4. 【北京,理13】能够说明“设a,b,c是任意实数.若a>b>c,则a+b>c”是假命题的
一组整数a,b,c的值依次为______________________________.
【答案】-1,-2,-3(答案不唯一)
5. 【山东,理15】若函数()x e f x ( 2.71828e =L 是自然对数的底数)在()f x 的定义域上单调递增,则称函数()f x 具有M 性质.下列函数中所有具有M 性质的函数的序号为 .
①()2x f x -=
②()3x f x -=
③()3f x x =
④()22f x x =+
【答案】①④
6. 【北京,理14】三名工人加工同一种零件,他们在一天中的工作情况如图所示,其中点
A i 的横、
纵坐标分别为第i 名工人上午的工作时间和加工的零件数,点B i 的横、纵坐标分别为第i 名
工人下
午的工作时间和加工的零件数,i =1,2,3.
①记Q 1为第i 名工人在这一天中加工的零件总数,则Q 1,Q 2,Q 3中最大的是_________. ②记p i 为第i 名工人在这一天中平均每小时加工的零件数,则p 1,p 2,p 3中最大的是_________.
【答案】1Q ;
2.p
【解析】
7. 【浙江,17】已知αR ,函数a a x
x x f +-+
=|4
|)(在区间[1,4]上的最大值是5,则的取值范围是___________. 【答案】9(,]2
-∞ 【解析】
8【江苏,11】已知函数31
()2e e x x
f x x x =-+-
, 其中e 是自然对数的底数. 若2(1)(2)0f a f a -+≤,则实数的取值范围是 ▲ . 【答案】1[1,]2
-
9. 【江苏,14】设()
f x是定义在R且周期为1的函数,在区间[0,1)上,
2,, ()
,,
x x D
f x
x x D
⎧∈
⎪
=⎨
∉
⎪⎩
其
中集合
1
,*
n
D x x n
n
-
⎧⎫
==∈
⎨⎬
⎩⎭
N,则方程()lg0
f x x
-=的解的个数是▲ .
【答案】8
10.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪
⎧
lg x , 0 ⎪⎪⎪⎪⎪ -12x +6, x >10,若a ,b ,c 互不相等,且f (a )=f (b )= f (c ),则a +b +c 的取值范围是________. 【答案】(25,34) 【解析】令-1 2x +6=0,得x =12.因为a ,b ,c 互不相等,令a