五年级作文：一节有趣的语文课_450字

一节有趣的语文课作文（7篇）星期天，我去上作文课。

语文老师对我们说:“今天是diy课，大家都学着做哆啦a梦铅笔。

”我们都欢呼起来。

首先，龙老师给我们发了所有制笔的材料。

拿到材料的时候我很激动很激动。

但是我仔细一看，这些材料又软又粘，看起来五颜六色。

这是什么材料？如何制作？我心想。

龙老师似乎知道我的心，解释道:“这些材料是在北京买的软陶。

你可以用它们制作各种图案。

加热后可以永久成型。

”接下来，龙老师给我们讲解完图纸和制作过程后，我们自己去试一下，不明白就问老师。

于是，我们开始展示自己的才华。

我先拿了一大块蓝色的软陶，把它压扁成长方形，用铅笔包起来，这样哆啦a梦的身体就完成了。

然后，我拿了一小块蓝色的软陶，搓成一个圈，做了哆啦a 梦的头像，贴在笔的顶端。

这时，我遇到了困难。

当我把圆圈放在笔的顶端时，我捏紧了我头的整个轮廓。

我捏不动它。

我只好叹气说:“真的很难做！”这时龙老师走过来说:“急着用也没用。

”我边说边拿起揉皱的头，用手掌托着。

哆啦a 梦的头被我的手弄圆了。

我圆头，很开心。

我连连说:“谢谢！”龙老师笑着说:“不客气，只要掌握了技巧，就一定能成功。

”我很高兴进行下一步。

用一些白色软粘土做一个梦的脸和眼睛，然后用红色软粘土做铃铛，用紫色软粘土做一条围巾，在围巾上贴上漂亮的铃铛。

最后，在哆啦a梦的脸上画黑眼睛和胡子。

为了不被其他同学搞糊涂，我在笔杆课上写完了自己的名字！通过制作哆啦a梦笔，我学会了无论做什么都要讲方法和技巧，不要盲目去做。

并且耐心做事，坚持下去。

失败一次也没关系。

多尝试，就能成功！今天，在语文课上，老师说，“今天我们要开展一个‘小建模者活动’。

”听到这个消息，我很激动，想知道会有什么资料，眼睛搜索了全班。

不一会儿，我就看到了冰棍，真的是“铁鞋你找不到踩的地方，也不用费多大力气”。

老师开始分发材料。

先是发给我们彩色冰棍，然后是白色冰棍，最后是胶水、剪刀、双面胶。

制作开始，老师说六人一组。

【五年级】语文课作文600字一堂有趣的语文课一堂有趣的语文课今天上语文课，老师给我们讲了一个有趣的故事。

这个故事是关于一个小女孩的，她叫小花。

小花是个天真可爱的女孩，她非常喜欢读书和写作文。

一天，她收到了一个神奇的礼物——一支笔。

这支笔可以帮助她实现她所有的愿望。

小花非常高兴，她立刻拿起笔开始写作文。

她写了第一篇作文题目是《我的梦想》。

她写道：“我想要成为一名医生，帮助更多的人。

我想要建立一个动物保护组织，保护那些无辜的生命。

我还想要写一本自己的书，让更多的人了解我。

”小花写完作文后，她发现她的愿望一个一个实现了。

第二堂语文课，老师给我们讲解了一个古代的诗词《登鹳雀楼》。

这首诗描写了登上鹳雀楼后的美景和壮丽景色。

我们一边听老师讲解，一边仔细观察这首诗的用词和句式。

通过这首诗，我们不仅学到了许多古代诗词的知识，也提高了我们的写作水平。

接下来的课堂，老师给我们出了一道填空题，要求用正确的词语填到句子中。

“海上生明月，天涯共此时。

情人怨浪逐_______，岸帻云低“。

”我们仔细思考，然后写下了自己的答案。

同学们积极参与，互相讨论，最终找到了正确的答案。

老师给我们讲解了填空题的技巧，并告诉我们在遇到不会填空的题目时，可以通过上下文的意思来推断答案。

老师给我们分发了一篇阅读理解的文章，要求我们在规定的时间内完成阅读和回答问题。

我集中精力认真阅读文章，然后认真思考问题，并用自己的语言写出答案。

这个过程让我提高了阅读理解的能力，也让我更好地理解了文章的内容。

这堂语文课虽然时间不长，但是却非常有趣和有益。

通过这堂课，我们不仅学到了知识，也掌握了一些学习的方法和技巧。

我相信，在以后的学习中，我会更加用心学习，努力提高自己的语文水平。

最新一节有趣的语文课作文范文8篇“叮铃铃，上课了。

”唉，这节生物课又要做实验了，真没劲。

我一边拿出书本，一边暗自嘀咕。

你不知道，我最讨厌上生物课，一会儿解剖小白鼠，一会儿解剖青蛙，多恶心！我向来以慈悲为怀，不杀生灵，以往都是我的同桌代劳。

可是，今天他没来上课。

生物老师来了，他提起一个筐。

天呀，一只只活蹦乱跳的青蛙正在向我们吹胡子瞪眼睛呐！老师推了推架在鼻梁上的眼镜说：“上节课，我给大家介绍了青蛙的一些知识。

今天，我们自己亲自来解剖，观察一下它的生理构造。

”我坐着，只是发呆，直到老师让我们上前去拿，我才如梦初醒。

我往试盘里看，那只结实的青蛙，肚子一鼓一鼓的，嘴里还吐着白沫，双眼直往上翻。

突然，它来了个“后滚翻”，吓得我把试盘往桌子上一扔，差点儿倒退几步。

老师赶紧走过来，捉住了那只向我进攻的“敌人”。

老师说：“用针钉住它的脊神经。

”我拿起了针，却又不知所措了。

我只在书本上看见过模式图。

老师抓住我手中的针，狠狠的把它钉住了，并说：“好了，再用大头针把它的四脚钉住就可以解剖了。

”那只可怜巴巴的青蛙正挥舞着四脚，像做广播操似得扭动着整个身体。

我犹豫了。

这时，抬起头，见到老师用严肃的目光正注视着我，又见到周围的同学专心致志解剖的神态，刹那间，我不知从哪里冒出一股勇气，迅速的把青蛙的四肢钉住。

我舒了一口气。

我拿起镊子，小刀，仔细观察一番，心理自言自语的说：“今天对不起你了，不过以后见到你的子孙，我一定手下留情。

”我埋头解剖，不知不觉铃声响了。

我抬起头，深深地吸了口气，心想：太好了，太好了，终于下课了！不知不觉，一周一次的作文课又到了。

这天，老师给我们上了一堂别开生面都作文课。

当老师出现在讲台上时，我们惊奇地发现老师手中怎拿着一个圆形的硬纸片，随及老师转身走向黑板，左手摁住圆片，右手用粉笔描出一个圆。

老师让我们在圆上添几笔画出一个有趣的图形来。

一个同学一个箭步走上去，略加思索地画了几笔，就成了一张甜甜的笑脸。

老师让我们展开丰富的联想：这张笑脸是谁的？为什么笑呢？同学们七嘴八舌地说开了。

一节有趣的语文课作文一节有趣的语文课作文8篇在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺为大家收集的一节有趣的语文课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一节有趣的语文课作文1童年犹如一部精彩的电影，每一个镜头都值得回忆。

而在我的那部未完的电影中，却藏着这样一个有趣的镜头。

那是一天晚上，我和爸爸妈妈在家里，本来准备用看电视来“打磨”时间的，可“人算不如天算”，那天居然停电了。

闷热的天气让人更加烦躁了，我回想着《中国谜语大赛》的比赛情景。

“有了！”“有什么了嘛？真是的，自己去睡觉。

”爸爸故意的说。

我想：“明明知道我睡不着，还叫我去睡觉，这不是故意的嘛？哼！不如……”我大声地说道：“我知道怎么打发时间了，不过，你们要答应我的条件。

”妈妈说：“好！我们答应你，快说！”“妈妈明天吃鱼香肉丝，爸爸帮妈妈洗碗。

”“嗯，我们答应你，快说！”爸妈急躁地说。

我说：“我们来‘家庭猜谜语大赛’，一共分为2关，看看谁的思维最先进。

”妈妈好奇地说：“好，快说题目，让我看、见识见识。

”“猜谜语大赛开始，妈妈选手请听第一题。

请问‘百里挑一’打一字。

”我装腔作势地说道。

“简单，白！”妈妈胸有成竹地说。

“厉害！爸爸选手请听题，请问‘九十九’打一字。

”我毫不怠慢地说。

爸爸拖拖拉拉地说道：“这个，呃，我不会。

”我轻蔑地看了爸爸一眼然后说：“好吧。

既然爸爸选手不会那妈妈选手你知道吗？”妈妈说：“当然知道啊！不也是白吗？一百减一就是白。

”我钦佩地说：“妈妈选手实在厉害，本次‘家庭猜谜语大赛’的获奖选手是。

妈妈选手，恭喜你获得思维先进奖！”妈妈笑了笑然后说：“嗯，谢谢。

”妈妈接过用报纸做的奖杯，然后炫耀的在我们面前晃了又晃，让我都有点想让她去睡觉了。

“就这样飞逝的时光就在我们的欢声笑语中度过了。

每当想起这个“镜头”，我总会傻傻地笑一阵，不知道为什么，这大概就是有趣而又欢乐的时光吧！一节有趣的语文课作文2“今天，我们学习《马蜂与熊瞎子》。