第二十九讲 日记的写法

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第二十九讲 日记的写法 一、 什么是日记

日记，就是把自己一天中的所见、所闻、所做、所忆、所思、所感，选择其中最有意义的部分，把文字记录下来。

二、 写日记的好处

1. 帮助记忆往事，便于回顾总结。

2. 锻炼表达能力，提升写作水平。

3. 培养观察兴趣，提高分析能力。

4. 积累各种知识，丰富人生经验。

5. 培养恒久毅力，养成坚持习惯。

古今中外，许多成功者都有写日记的好习惯。《徐霞客游记》、《高尔基日记》、《鲁迅日记》、《雷锋日记》，不都是流传于世的精神瑰宝吗？

同学们，快拿起笔来，留下你生活中一朵朵闪耀的火花吧！

三、日记四大特点

1.用“我”、“今天”叙述。有时因特殊原因过后补写的日记，日期还是要写日记内容的当天时间。叙述时，还是要用“今天”，而不能用“昨天”、“前天”。

2.记当日事。虽然有时也穿插回忆、想象，但总要以记述当日的事为主。

3.真事真情。日记要写真人、真事、真景、真物，要说真话，抒真情，发真感。

4.写作自由。文体自由，可叙可议，可歌可赋；篇幅自由，有话则长，无话则短；内容自由，国家大事，家庭琐事，喜怒哀乐，经验教训，所思所感，皆可人文。

日记内容提示：

国际要闻 国内大事 学校新闻 各科学习

参观游览 访问串门 成功经验 失败教训

建议批评 名言警句 回忆展望 家庭琐事

亲友动态 街坊新闻 电影电视 书报杂志

争吵游戏 喜怒哀乐 故事趣闻 春夏秋冬

四、写日记要注意的两点 - 2 -

1.贵在坚持。

写日记并不需要花很长时间，最好给自己规定：每天在睡前写日记。

2.选最重要、最有意义的事情来写。

写事，要写最重大的；写人，要写最典型的；写见闻，要写最有意义的；写经验教训要写最主要的；写感受，要写最深刻的。

五、日记的写法

因为日记的内容灵活多样，这就注定了它的写法也可以多种多样。

作文专家黄义正老师引导学生写日记可有一套，他可以让你越写越想写。他把写日记分为三个级段：

1.初级段，句段流行型。

在这初级段，要学会什么呢？

（1）写好日记的封面。

日记，要用专门的日记本来写。日记本的封面，要写三项内容。

A.在中间偏上方，用较大的字写上标题“某人某年日记本”。

B.在这行字的后面，用小括号注出编号（因为一年的日记可能不止一本，有必要编上号码）。

C.为了查阅方便，在标题下方注出这本日记所记的时间段（从第一则日记到最后一则日记的起止时间）。比如说，刘珊珊同学从某年元旦开始，到5月12日就写满了一本，这本日记的封面就应这样写：

刘珊珊某年日记本（1）

（某年1月1日——5月12日）

（2）掌握日记的格式。

A.在第一行居中写上日期（X年X月X日）、星期（星期X）、天气（晴、雨、阴、多云、雪等），每项内容之间空一格。

记录天气，有助于全面反映当时的环境，便于回忆当时的具体情况和真实感受。

B.有的还在第2行居中写上简明的标题。

写标题的目的，是为了使日记的主要内容一目了然。若记得是几件平常的琐事，内容较散，就不必写标题了。

C.接着或空一行写正文，开头空两格。

若内容单一或文字不多，正文可以只写一段。反之，则可以分成多个段落来写。

（3）日记的内容

初学写日记的时候，门槛可设得低些，内容可以写成“流水账”型，不一定要写“最有意义的事”，只要用自己的话把当天是怎么过的，写出来就不错了。

初级段可持续半年，然后给自己升级。

2.中级段，观察片段型。

这里说的“中级段”，是指经过初级段的训练，会写日记的封面，掌握了日记的格式，会写“流水账”型的简单日记之后的阶段。

观察片段型日记，可以分为四种内容： - 3 -

（1）校内景点日记。

同学们可以选定学校的一角来写观察日记。这一角可以是静态的，如水池、花圃、树林等等；也可以是动态的，如体育活动区、课外活动区等等。写静态景物时，有一年四季春、夏、秋、冬的不同，有天气阴、晴、雨、雪的不同；写动态时，天天都有变化。用心的同学，一年之中，可以写出几十上百则校园日记呢！

（2）家庭景点日记。

同学们可以再家中选定一些场景来写日记。如院子、花圃、盆景、鱼池、阳台、花草、树木等，还可以通过房内不同方向的窗户取得许多景点和景物。对于这些景点、景物，动态的可以天天写，静态的可以抓住不同的季节、不同的天气变化来写。只要肯动脑子，这样的日记，一年之中也是可以写出很多的。

（3）动物习性日记。

在自己家里、邻居或者同学家里，可能养有鸡、鸭、鹅、兔、狗、猫、鸟、虫、鱼之类的动物，仔细观察这些动物的样子、生活习性、活动规律等等，都可以写出很多的日记！

（4）植物成长日记。

在同学们的周围，花草树木、蔬菜瓜果之类，很容易见到，可以观察它们的生长过程，来写观察日记。对生长快的，每隔3至5天写一次；对生长慢的，可以一个星期、一个月或者更长时间写一次，在它上次样子的基础上，写出它现在的样子。这样，既训练了语言表达能力，又掌握了一些植物学方面的知识。

中级段可以持续一年，然后再给自己升级。

3.高级段，自由实用型。

这里说的高级段，是指经过中级段观察日记训练之后，书面语言已较流畅，想开辟日记新途径的阶段。

什么叫“自由实用型”日记呢？

自由，指内容可以自由选择；实用，指写的日记对自己有实际用处。自由实用型日记，可分为以下三种：

（1）感悟日记。把你每天遇到的最有意义或最难忘的人、事、活动、景物，或读到的一篇佳作的主要内容，写在日记里，最后总结，写出感悟，成为感悟日记（这种日记，实际上就是“简妙作文”）。感悟日记，将助你变得懂事明理，迅速进步，成长起来，步步迈向成功。

（2）积累日记。即把每天学到的新知识、新技能，或在阅读中遇到的好词语、妙句子等内容写在日记里。这样日积月累，对日后作文将大有帮助。

（3）创作日记。因为你刻苦努力，勤奋用脑，你的脑子里可能会突发灵感——或是几行诗句，或是一则寓言，一个故事„„及时把它们写下来，就是创作日记。

当日记进入到这样的高级段时，你就可以把日记分为“感悟本”、“积累本”、“创作本”等，将每天生活中遇到的各种现象，分门别类地记录在相应的日记本上。到这时，你就会被- 4 -

日记“迷”上了，不但忘不了写日记，叫你停你也停不下来呢！在不知不觉中，日记将把你训练成为一个才华横溢的人！

我们简妙作文最推崇的，是高级段的第（1）条“感悟日记”。同时，也主张为该日记拟定一个简明的标题，也就是，把日记当作一篇自由灵活的小作文来写。其写法是：

1.开头：扣题提示写什么。

2.中间：承头顺写详重点。

3.结尾：照应开头写所感。

【简妙例文】

2008年8月1日 星期五 晴

喜欢唐老鸭

扣题

今天，我看了《唐老鸭与米老鼠》的动画片，一下子就喜欢上了唐老鸭。

只要唐老鸭出场，它准会闹出一连串笑话，笑痛我的肚子。唐老鸭总是失败。有一次，它开垦了一片果园，结果被两只小花鼠偷走了不少果子。唐老鸭抱来炸药包炸小花鼠，不料把自己炸进了深深的坑里，乐坏了两只小花鼠。

尽管唐老鸭总是失败，但面对失败，它毫不畏惧，敢于探索，勇于拼搏，这大概正是我喜欢唐老鸭的原因吧！

结尾写出了所感，表明了观点

照应开头的“喜欢上了唐老鸭”

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学习本讲后我的收获如下：

1.日记，就是 。

2.写日记的好处有：

（1） ；

（2） ；

（3） ；

（4） ；

（5） 。

3.日记有四大特点：

（1） ；（2） ；

（3） ；（4） 。

4.写日记要注意以下两点：

（1） （2） 。

5.“简妙作文”最推崇的是“ ”日记，写法是：（1）开头： （2）中间： （3）结尾：

6.今天，我要练写的日记是： 。