中考物理总复习第一篇考点聚焦第十四讲电压电阻课件

电压和电阻复习

【考纲要求】

1、掌握电压表的使用方法，能识别电压表测的是哪段电路两端的电压；

2、能熟练运用串并联电路中的电压规律解题；

3、会用控制变量法探究影响电阻大小的几个因素，掌握滑动变阻器的使用方法及在电路中的作用。

【知识网络】

【考点梳理】

考点一 、电压

1．概念：电源在工作中不断地使正极聚积正电荷，负极聚积负电荷，保持电路两端有一定的电压，使闭合电路中有持续的电流。电压使电路中形成电流，而电源是提供电压的装置。

2．电压的国际单位：伏特，用“V”表示。

其它常用单位：千伏，“kV”；毫伏，“mV”；微伏，“V”。

换算：

不同的电源在电路两端产生的电压不同。一节干电池的电压是1.5V；家庭电路的电压是220V；对人体安全的电压是不高于36V。

3．电压表（伏特表）：测量电压的仪表。电路符号：

比较使用电压表和电流表的异同：

因为电压表本身对电流的阻碍很大，所以把它并联在电路上时，几乎不起分流作用，对被测电路的影响很小，原被测电路两端的电压不至于有明显改变。如果把电压表串联在被测电路中，由于电压表对电流的阻碍很大，会使原来的电路无法正常工作。

4．串、并联电路中电压的特点：

（1）串联电路两端的总电压等于各串联导体两端电压之和，即U总=UI+U2+……+Un。

（2）串联电池组（同一型号电池）的电压等于各节电池电压之和，如四个干电池串联：电池组电压

。

（3）并联电路中各支路两端电压都相等，且等于并联电路两端总电压，即：U总=UI=U2=……=Un。

（4）并联电池组的电压跟每节电池的电压相等。

考点二、电阻

1、定义：导体对电流的阻碍作用叫电阻，用字母R来表示，在电路中的符号是 。

2、单位：在国际单位制中，电阻的单位是欧姆，常用的单位还有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。

3、决定电阻大小的因素

导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积还受到温度的影响。

第14章 探究欧姆定律 复习课（新教案）20232024学年九年级上册物理（沪粤版）

一、教学内容

1. 电流、电压、电阻的概念及其关系。

2. 欧姆定律的表述：电流I与导体两端的电压U成正比，与导体的电阻R成反比，即 \( I = \frac{U}{R} \)。

3. 欧姆定律的应用：计算电路中的电流、电压、电阻。

4. 欧姆定律的实验探究方法及注意事项。

二、教学目标

1. 学生能够准确地描述电流、电压、电阻的概念及其相互关系。

2. 学生能够运用欧姆定律计算电路中的电流、电压、电阻，并解决简单的实际问题。

3. 学生通过复习欧姆定律，加深对物理实验探究方法的理解，提高科学思维能力。

三、教学难点与重点

重点：电流、电压、电阻的基本概念及其关系；欧姆定律的公式及其应用。

难点：欧姆定律的实验探究方法，以及如何解决复杂的实际问题。

四、教具与学具准备

教具：PPT、黑板、粉笔、欧姆定律实验器材（电源、导线、电阻器、电压表、电流表等）。

学具：学生实验手册、作业本、笔。

五、教学过程 1. 导入

通过一个简单的电路实验，引导学生回顾电流、电压、电阻的概念，并提出问题：“你们认为电流、电压、电阻之间有什么关系？”

2. 新课导入

介绍欧姆定律的内容、公式及其应用，引导学生理解欧姆定律的重要性。

3. 课堂讲解

详细讲解电流、电压、电阻的基本概念，并通过示例演示如何运用欧姆定律计算电路中的电流、电压、电阻。

4. 课堂互动

安排学生进行小组讨论，分享彼此对欧姆定律的理解，讨论如何在实际问题中运用欧姆定律。

5. 实验环节

安排学生进行欧姆定律实验，引导学生亲自动手操作，观察实验现象，并记录实验数据。

六、板书设计

板书内容主要包括电流、电压、电阻的基本概念，欧姆定律的公式及其应用，以及实验探究方法。

七、作业设计

一个电阻器两端的电压为6V，通过电阻器的电流为2A，求电阻器的电阻。

答案：电阻器的电阻为3Ω。

第1页/总28页【中考物理】2023届第一轮复习分类专题—电流、电压、电阻（基础篇）1.小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，根据实验的数据绘出了I﹣图像，如图乙所示。分析图像可知，当导体的电阻为＿＿＿Ω时，通过它的电流为R10.2A；当电流分别为0.25A和0.5A时，接入电路的导体的电阻之比为＿＿＿＿＿＿；实验过程中，小明控制导体两端的电压为＿＿＿＿V.2.某同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，他用图甲所示的电路进行实验，实验中电阻两端的电压始终保持不变，电路中仪表均完好无损。R2.5V（1）某同学将最后一根导线接入滑动变阻器的A接线柱后就完成电路的连接，该同学连接a过程中存在的问题是___________；（2）连接好电路后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表无示数，则P电路故障的原因可能是___________；第2页/总28页（3）排除故障后，某同学将不同阻值的电阻接入电路进行实验，某次实验时电流表的示数如图乙所示，此时电阻的阻值为___________；R（4）在实验过程中，当把电阻由更换为时，滑动变阻器接入电路中的电阻应R1015___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。3.用如图所示电路探究电流与电阻的关系，电源电压不变，电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。连接电路闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压为了找出故障，把导线M的一端从接线柱a移开，分别连到接线柱b和c上，发现两表指针位置均和之前一样，进一步检查发现电流表完好，则电路的故障是___________排除故障后，将不同阻值的电阻分别接入电路，移动滑片记录的数据如下表：实验次数1234电阻/Ω5101520电流/A0.400.200.130.10分析表中数据，实验中电阻两端的电压为___________V，实验得出的结论是___________。4.在探究“电流与电阻的关系”实验中，如图甲所示。第3页/总28

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第14讲—电压，电阻

2023年中考物理一轮复习讲练测

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、单选题

1．图所示的电路中，电阻阻值R1

A．U1>U2 B．U1I2 D．I1=I2

【答案】C

【详解】AB．由图可知，两电阻并联，根据并联电路电压特点可知，U1=U2，故AB错误；

CD．两电阻两端的电压相等，I1R1=I2R2，由于R1I2，故C正确，D错误。

故选C。

2．在如图所示的电路中，接通电路后各部分电路都正常；如果将电流表与L2互换位置，那么（ ）

A．电流表的示数将变小，电压表的示数将变小

B．电流表的示数将变大，电压表的示数将不变

C．电流表的示数将不变，电压表的示数将变小

D．电流表的示数将不变，电压表的示数将不变

【答案】C

【详解】读图可知，电路中串联，电压表测L2两端的电压，电流表测串联电路的电流。将电流表与L2互换后，两灯泡仍为串联，电路中的电流不变，故电流表的示数不变；此时电压表并联在电流表的两端，即电流表将电压表短路，则电压表的示数比互换前变小，示数为零。

故选C。

3．下列有关电现象的描述中，正确的是（ ）

A．电荷的移动就会形成电流

B．油罐车上托一条铁链子的作用是将摩擦产生的电荷及时导走

C．自然界只有一种电荷即正电荷

D．通过导体中的电流为零时，导体就没有电阻

【答案】B

【详解】A．电荷的定向移动形成电流。平时导体中的电荷做的是杂乱无章的运动，不能形成电流。只有当自由电荷受到电压的作用，才会发生定向移动，从而形成电流，故A错误；

B．汽车行驶时，油罐中的汽油随车的振动摩擦起电，如果不及时的将这些静电导走，一旦出现放电现象，就会发生爆炸事故。拖地铁链子使油罐表面与大地相连，使油罐中的电荷不断中和，不致造成放电产生火花引起油罐爆炸，所以罐车上托一条铁链子的作用是将摩擦产生的电荷及时导走，故B正确；