爱国主义主题班会方案
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教育实习班主任工作之
爱国主义教育主题班会方案
毕节学院化学与化学工程学院2009及化学本科(1)班杨松
一、班会目的：
对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务，以天下为已任。
1，回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。
2，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力、奋发图强的坚定信念．
3，培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法、理性爱国的观念。
4，展望未来，以民族发展大计为重，刻苦学习，努力拼搏，报效祖国.
二、班会主题：如何理性爱国
三、班会形式：主题发言、爱国演讲（或朗诵）、小组辩论
四、班会时间：2012年9月17日（星期一），时长90分钟。
五、班会地点：高三(4)班教室
六、参与对象：高三(4)班全体学生
七、班会筹备：
1，由副班长牵头，文娱委员、劳动委员、体育委员和生活委员共同负责，在中午休息时间适当布置教室，烘托出热烈的爱国主义气氛，为主题班会创造适宜氛围。
2，由学习委员负责遴选和推荐有演讲才能的同学，准备2~3篇以“爱国主义”为核心内涵的演讲（或朗诵）。
3，由班长根据本班实际情况，组织两队同学，以“爱国需要理性吗？”为主题，收集辩论材料，准备时长为40分钟小小辩论会。
八、班会预算：
1，布置教室和辩论会材料：￥50.00元
2，活动筹备人员午餐：￥50.00元(5.00元/人×10人)；
九、班会议程
1，主持人(文娱委员)做主题发言(10分钟)
爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。
经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。
才有我们今天的幸福生活。
我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力量。
爱国在不同的时代有不同的内容。
上世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。
三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争。
五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，保家卫国。
现代的青年学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们该怎样表现我们的爱国热情呢？
2，学生代表发表爱国演讲(8+12=20分钟)
(1)，朗诵：南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》
(2)，演讲：《大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神》
3，小小辩论会——爱国需要理性吗？(40分钟)
正方：爱国需要理性；反方：爱国无关理性。
(1)，主辩手称述观点(2×2=4分钟)
(2)，交叉辩论(2×5=10分钟)
(3)，自由辩论(20分钟)
(4)，最后称述(2×3=6分钟)
4，班主任总结讲话(15分钟)
中学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习,用正确的方式去爱国，从我做起,从今天做起。
要坚持科学理性的思维，表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”，要着眼于中华民族的根本利益，也要有大国的胸襟,正确认识日本，学习他们的长处，并为我所用。
应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。
响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期，，维护国家和民族的利益。
我认为作为学生应该努力学习，用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。
把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
5，全班同学齐声高唱《中华人民共和国国歌》(5分钟)
十、应急预案：
1，预先将方案告知学校，获得学校的消防、安全保障；
2，活动开始强调安全问题，坚决反对辩论中人身攻击和肢体冲突；
3，如遇不可抗拒的意外发生，坚决服从学校的统一调度。
