家校共育家长发言稿
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实用家校共育家长会家长发言稿二年级(案例21篇)实用家校共育家长会家长发言稿二年级(案例21篇)篇一尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:大家上午好!我是###,今天是个特殊的日子,站在这个讲台上,代表###小学二年级一班同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。
在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。
我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。
因此,我们也会有好的成绩。
如今,在学校各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。
我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!。
实用家校共育家长会家长发言稿二年级(案例21篇)篇二尊敬的各位家长:大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了二一班的教室。
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
第1篇大家好!我是XX学校XX年级XX班学生XX的家长。
今天,我很荣幸能在这里代表所有家长发言。
在此,我要感谢学校为我们提供了这么一个优秀的学习环境,感谢老师们辛勤的付出,更要感谢同学们的团结友爱。
下面,我就从以下几个方面谈谈自己的感受和体会。
一、家校合作,共育英才教育是一项系统工程,需要家庭、学校和社会的共同努力。
作为家长,我们深知家庭教育的重要性。
我们要与学校携手,共同为孩子们的成长创造一个良好的环境。
首先,我们要关注孩子的思想道德教育。
我们要教育孩子树立正确的人生观、价值观,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情怀。
我们要引导孩子学会感恩,懂得尊重他人,做一个有担当、有责任的人。
其次,我们要关注孩子的学业。
我们要督促孩子养成良好的学习习惯,培养他们的自主学习能力。
同时,我们要关心孩子的身心健康,关注他们的兴趣爱好,让他们在快乐中成长。
再次,我们要关注孩子的社会实践。
我们要鼓励孩子积极参加各种社会实践活动,让他们在实践中锻炼自己,增长才干。
我们要教育孩子学会与人沟通、合作,培养他们的团队精神。
二、关注孩子,陪伴成长家长是孩子的第一任老师,我们要关注孩子的成长,陪伴他们度过每一个重要时刻。
首先,我们要关注孩子的身心健康。
我们要关心孩子的饮食、睡眠、锻炼等方面,确保他们健康成长。
我们要教育孩子养成良好的生活习惯,预防疾病。
其次,我们要关注孩子的学业。
我们要与学校保持密切沟通,了解孩子的学习情况。
我们要帮助孩子制定合理的学习计划,提高学习效率。
同时,我们要关注孩子的心理健康,及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题。
再次,我们要关注孩子的兴趣爱好。
我们要尊重孩子的个性,支持他们发展自己的特长。
我们要鼓励孩子参加各种兴趣班、社团活动,培养他们的综合素质。
三、树立榜样,言传身教家长是孩子的镜子,我们要以身作则,树立良好的榜样。
首先,我们要树立正确的人生观、价值观。
我们要以自己的言行影响孩子,让他们学会独立思考、明辨是非。
小学生家校共育家长发言稿优秀3篇随着社会一步步向前发展,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
你写发言稿时总是无从下笔?这次文为您整理了小学生家校共育家长发言稿优秀3篇,如果能帮助到您,本文的一切努力都是值得的。
篇一:小学生家校共育家长发言稿篇一尊敬的各位家长朋友:你们好!我们非常感谢您能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
这次会议的主题是:筑造阳光家校,与孩子共好成长--和之黄色阳光家校之约活动。
再次感谢您一直以来对我们工作的支持!召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校、在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
本次家长会共六项,1、班主任和家长进行阳光面对面2、各科任教师交流本学科教育理念、学生学科素养成长等。
3、班级家委会主任汇报开学以来班级家委会工作,让每位家长了解家长七步曲和7s阳光父母评价、阳光家委会博客。
4、阳光父母大课堂活动5、简单说明阳光六一系列活动6、个案指导和阳光服务。
一、阳光面对面(一)开学以来表现阳光的方面:假期读书吉尼斯:高梓尹和史景辉等积极参与。
王佳一包书皮吉尼斯级部冠军和校级冠军。
在学校家委会组织的清理白色垃圾公益活动,苗峰瑞、姜梦涵、史景辉、李育欣、隋文艺等学生积极参加。
清明节扫墓、环翠楼探究活动苗峰瑞、王佳琳、隋文艺、隋文艺、史景辉、张鲁豫、李嘉欣、董衍玮、于金艺等家长和孩子冒雪参加。
环翠楼植树活动孙煜栋、苗峰瑞、史景辉、冯琦、隋文艺、孙赫、王泓力、王佳一、李育欣、刘星凯、姜玉清、于金艺等家长和孩子30多人参加。
苗峰瑞妈妈和陶雨涵的妈妈成功组织三年级部航模比赛,这之前,她多次观察,联系联系大学生,我班大约有20多个学生和家长参加。
苗峰瑞的妈妈、孙煜栋的妈妈、于璇的爸爸、王佳琳的爸爸、郑佳佳的妈妈、于金艺、姜玉清的爸爸积极参加家长志愿者路队护导工作中。
家校共育发言稿(十篇)家校共育发言稿 1尊敬的局领导、各位同行:大家下午好!今天参加“家校共育”专题工作交流会,向大家汇报我们班级在家校联系工作方面的做法,有不足之处,敬请各位同仁批评指正。
开学初,我校组织并开展一年级全体家长家校共育培训会。
杨校长、种__、吴主任轮流发言,让家长们从中了解“家校共育”的好处。
培训后,家长们的意识不强,收到的效果并不理想。
记得当时我们各班只有*10位家长填写比较合格,当看到这一现象时,学校领导与我们五位班主任坐下来认真分析原因,并采取相应的措施进行补救。
如:我们利用每天晚放学的时间,把家长请进教室,耐心地给每位家长讲解《家校联系册》的好处,还利用便条夹在册中给家长传达相关事宜,这样的工作一连做了一个星期,最终家长们掌握了正确填写方法,现在各班有95%的家长积极配合此项工作。
这样,我们的工作取得了很大的进展。
为了家校联系工作能做得更好,9月29日下午我们举行了一年级“入学仪式暨家长开放日”活动。
在这次活动举行之前,我们做了大量的工作:让配合我们工作的家庭利用周末拍了“全家福”,把他们的照片展示在学校的展板上;每班还挑选了20名行为*惯优秀的学生为他们附上简介为其他学生做榜样;吴主任还为每个班填写质量比较高的《家校册》进行了拍照,并做成了展板,供家长们学*。
在“家长开放日”这一天,家长们听了一节示范课,参加了孩子的“入队仪式”,看到了一个月来孩子的巨大变化,家长们非常激动,同时也感受到了“家校共育”带来的好处。
在当天我们还举行了家长会,我们又一次对家长进行了《家校册》的填写指导。
这一次的指导具体到了每一页,甚至每一项怎么填。
家长会上表彰了一批家校共育工作做得比较好,认真填写家校册,积极配合学校工作的家长,并为他们颁发了奖状,树立了家长们做好家校共育工作的信心。
我们还对进步比较大的学生进行表扬,各班评选出十星“文明礼仪、团结友爱、孝敬父母、劳动奉献、健体运动、学*模范、科技艺术、英语好记星、社会实践、*惯进步星”,我们还采取了一系列的激励方法,如:今天我是班长、无作业日等,让孩子从中树立自信。
小学生家校共育家长发言稿(通用6篇)小学生家校共育家长发言稿(通用6篇)1各位家长:大家好!我是陈x的妈妈!今天应张老师的要求,让我在这里,给大家讲讲我是怎样教育和培养陈骁的,老实说,真有点惭愧,陈骁能取得这么好的成绩都是老师的功劳,我们家长只起到一个辅助的作用,。
不过,既然老师要求了,我就给大家讲讲我的一些心得,只希望对大家有所帮助。
主要还是和大家交流一下经验,希望能够更好的培养孩子。
谈到教育和培养孩子,我觉得第一要有正确的态度,第二要有合适的方法。
我们当然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。
但孩子毕竟是孩子,一定会出错,但是在和孩子交流的时候,家长的态度很重要,就陈骁而言的话,我很少以呵斥的态度跟他讲话,即便是他做错事情的情况下,我觉得要多分包容多分宽容,多分理解,特别是当孩子还小的时候,我个人觉得还是要以鼓励为主。
适当的鼓励可以增强孩子的自信心,我个人觉得以商量的语气会比呵斥的语气效果要好狠多,多点耐心吧我觉得宁可让孩子有一颗骄傲的心,也不要让孩子有颗自卑的心。
另一方面,当孩子表现得好的时候,有一点点小进步的时候,家长都要看到,我们一定要给予适时的赞扬。
我在家里经常对陈骁说的话是,你真棒,你好厉害啊,你这么聪明像谁啊,类似于这样的话,他听到这样的话他会露出很自信的笑容,我觉得家长不要吝啬自己表扬人的词语,多多的表扬孩子吧。
再给大家讲讲方法的问题。
这次期中考试陈骁得成绩还不错。
首先要多谢老师的教育。
在学校老师会对每一个孩子负责,在家的话,家长要对孩子负责,其次在平时,我也是每天监督孩子的作业完成状况。
对于作业中的难题和典型题目,我都让他给我讲他的思路,增强他对题目的理解。
在考试前一个礼拜,我还帮助孩子进行全面的复习。
我觉得最重要的不是交给他某一道题目,而是交给他学习方法。
要及时的了解孩子每天学了什么东西,会了多少东西,掌握程度,这样的话家长就会及时的了解孩子的学习状况,辅导孩子不会的东西,像这次考试之前陈骁就跟我说,妈妈你听写我生字吧,我都要考试了,现在的话他已经养成了一种习惯,他不觉得这是多余的作业,反而他觉得这是他应该完成的东西,所谓授人以鱼不如授人以渔就是这个道理吧。
家校共育家长会发言稿家校共育家长会发言稿8篇在现在的社会生活中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的家校共育家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
家校共育家长会发言稿1家庭是孩子重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
我园本着“提高家长工作实效性,达到家园教育的“和谐、统一”的原则,开展了一些活动,教师与家长共同分担教育责任。
针对这些,我园把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:一、加强教师指导家长服务工作能力。
通过对一些指导性文件的学习及形式多样的培训活动,使教师们认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的知识,共同用科学的方法启迪和开发孩子的智力,使孩子全面发展。
二、做好常规工作。
1、充分利用班级家园联系栏。
为了使家长了解幼儿班级教育教学工作及需家长配合的事项,共同搞好教育教学工作,我园坚持及时更新班级家园栏内容,每周公布教学活动计划,科学知识,个案观察记录,做到及时和家长沟通,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,我们都及时在家园栏上公布,与家长互通信息。
2、利用家长接送时间,与家长保持密切联系。
我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,交流育儿知识,让家长与老师互相了解孩子在校在家的表现。
以便家园共同引导孩子形成良好的行为习惯。
3、继续利用现代信息技术做好家园沟通工作。
每学期开学初,每个班级都认真登记孩子家长电话,身体不舒服时会在第一时间与家长联系,让家长及时了解孩子情况。
每个班都有QQ群或博客,一方面宣传了幼儿园的教育内容、教育方法及理念,另一方面,也拉近了教师与家长之间的距离,同时,家长之间的育儿经验、育儿困惑,都可以通过QQ群进行交流、探讨,这样,无形之中就提升了家长的科学育儿水平。
家校共育家长会发言稿家校共育家长会发言稿15篇随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的家校共育家长会发言稿,希望对大家有所帮助。
家校共育家长会发言稿1尊敬的各位领导,亲爱的同事们:下午好!首先非常感谢校领导对我的信任,让我担任班主任工作,并且给予我这样一个机会,让我能静下心来,细细反思品味这八年半的班主任工作。
这期间,我和其他班主任一样做着琐碎而平凡的工作。
而这里,更多的是教训,算不上什么经验。
接下来,我就谈一谈自己工作中的点滴感受和做法,不当之处敬请大家批评指正。
一、以要求别人的标准要求自己俄国教育家乌申斯基曾说:“以身作则,远胜于一切说教。
教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。
”在班级管理中,班主任的示范作用是无法言喻的。
要求学生做到的自己首先做到。
如:要求学生们早晨七点到校,首先自己做到能按时到校。
近两届带班,我每天都提前多半个小时来到学校,这样学生就会看在眼里,感受在心里。
这时再对学生提出要求,相信学生也会做到。
在学校组织的一些劳动中,如扫雪、拔草,我也会和学生们一起劳动。
在起到示范作用的同时,也指导孩子们劳动的技巧和方法,拉近了和学生们的距离。
二、班级管理中,“严”“宽”相济“严”不是冷面铁心,“宽”也不是迁就纵容。
我认为既要当好“严父”,也要做好“慈母”,才能达到预期的教育效果。
“教不严,师之惰”道出了“严”的重要性。
“严”要解决的问题是班级中最基本最主要的问题,带有不可避免的强制性。
如学校纪律中所不能触碰的高压线和一些原则性问题。
这种严要求以能鼓舞人激励人进取为目的,要严中有信,严中有爱。
还记得20xx年刚参加工作我就担任高一﹒二班的班主任。
那时,班级中年龄最大的学生和我仅相差五岁。
身材矮小的我担心自己没有震慑力,于是身穿成熟的衣服,脚踩高跟鞋,整天吹胡子瞪眼睛,在班级管理中一味要求严格。
家长会家校共育发言稿家长会家校共育发言稿1各位家长朋友、同学们:大家好!我非常感谢校方给我们家长提供一个这样的交流机会。
下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。
就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。
而内因是起主导作用的。
这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。
如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习积极性的关键。
打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。
家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。
古人有一句名言:法乎其上取其中,乎其中取其下。
意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。
也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。
有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。
具体到寻找适合自己的的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。
我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。
家长们不妨试试。
现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。
《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。
到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了小大人,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。
如果家长不了解这些特点,还采取小儿科时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。
要求孩子做到的,家长一定做到。
这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。
如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:你为什么不学习?我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。
小学家校共育家长代表发言稿5篇小学家校共育家长代表发言稿篇1各位家长,你们好!现在,我要做关于家长教育孩子的演讲。
“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育场所,父母也是孩子的启蒙老师。
因此,父母必须言传身教,从小给孩子灌输正确的生活理念,养成良好的生活习惯,关心孩子的身体健康,给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。
我认为让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:1.消除家长对子女造成的恐惧同学们会因为种.种原因,学习成绩下降。
家长也会因此而着急、浮躁。
家长与孩子们之间会出现代沟。
这时的家长应当先冷静下来,找孩子好好谈一谈,找到成绩下降的病因,加以分析并找到解决方法,而不是责怪孩子,甚至打骂。
(最好找个例子,这里看你自由发挥)2.为子女建立自信心功源于自信,自信心的树立。
做父母的要对自己的孩子自信。
当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,家长们就应当给予孩子鼓励,让他们相信自己是最棒的,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。
(嗯你再找个例子看看)我的演讲就到这里,谢谢大家。
小学家校共育家长代表发言稿篇2尊敬的学校领导,各位老师,家长朋友们,同学们:大家下午好!盛世谱华章,教育续新篇。
今天,阳光普照,温情如花;今天,心潮澎湃,饱含希望;今天,是大英外国语实验学校举行的又一次隆重的家长聚会。
在这里,我作为20__级1班___的家长,能与各位家长朋友分享教育孩子的一点点感悟,感到万分荣幸。
首先,请允许我代表各位家长向辛勤工作的学校领导、老师致以崇高的敬意和衷心的感谢,并向你们真诚地道一声:“辛苦了”!时间过得真快,犹如白驹过隙,峥嵘岁月间,我们的孩子已经在这里度过了三个春秋。
在这里,他们既学习了知识,又发展了能力;既学会了读书,又学会了做人;既养成了良好的学习习惯、生活习惯,又树立了正确的人生观、价值观;在这里,他们学会了很多很多。
他们的个子在一天天长高;他们的智慧在一天天争强;我们的情操一天天高尚;他们的人格一天天健全……“桃李不言,下自成蹊”,感谢老师们,是你们的付出,照亮了他们的前程;是你们的奉献,绽放了他们的心田。
家校共育家长发言稿
【篇一:家校共育课家长发言稿】
家校共育课家长发言稿
尊敬的学校领导、老师们,亲爱的家长及小朋友们:
你们好!我是二八班学生xxx的家长。
很高兴今天能站在这里发言。
记得本学期期初,我抱着和平常一样的心态走进了二八班的教室来
开家长会。
但让我眼前一亮的是,这次竟有制作精美的幻灯片和悠
美的音乐,更让我出乎意料的是:老师针对这个年龄阶段孩子们的
特点,给出我们具体的家庭教育的方向、重点;培养的方法、技巧
以及培养过程中应该注意的事项。
清晰明了、简单实用??如此,我
便按照老师的教导,着重培养孩子良好的安全习惯、品德习惯、学
习习惯、阅读习惯??比如在培养孩子的阅读习惯时,我在市图书馆
给孩
子办了借书卡,经常利用周末时间,带孩子去图书馆借书。
晚上睡
觉之前,放下手机,抽出半个小时陪孩子一起阅读。
并根据老师的
建议,制作小小读书卡。
这样一来,孩子掌握了大量的字、词,提
高了阅读及理解能力。
类似这样的技巧和方法,通过家校共育课还
掌握了很多:比如:孩子碰到不会做的数学题怎么办?怎样让孩子
自己检查纠错、让孩子养成良好的学习习惯家长应该怎么做?陪伴
孩子做作业时应该注意什么???
家校共育课,有效体现了家长对学校教育工作的了解、知情、参与
的权利。
如此,家长对孩子的教育也能做到收放自如、有的放矢,
促进孩子的全面发展。
所以,今天我代表能走进学校、走进课堂、走进学校活动中的家长
们向学校表示衷心的感谢!向尽职尽责的老师们道声:您辛苦了!
最后,祝二八班综合工作取得优异成绩!
祝xxx实验小学明天更美好!
祝每个家庭的孩子都茁壮成长!
我的发言完毕,谢谢大家!
【篇二:家校共育座谈会上的发言稿】
家校共育座谈会上的发言稿
各位领导各位老师各位家长朋友及咱们的孩子们:
大家上午好!
首先做一下自我介绍,我是五二班孩子家长。
很荣幸今天在这里与
大家分享交流在咱们家校共育活动中我的学习心得与体会。
在孩子教育问题上,对我来说既是学习的过程也是自省的过程。
在
此我给自己制定了两条整改措施,与存在同样问题的家长共勉吧。
第一点,要学会尊重孩子。
人世间的爱有三种:亲情之爱,伴侣之爱,朋友之爱。
其中最最纯净,最最让人依恋的爱就是孩子对父母
的爱了,这样的与生俱来的纯净的爱不应该是欢悦的吗?可是我注
意到这样一个细节,在我们班主任张老师的家校共育课堂上,孩子
们与爸爸妈妈互动环节中,许多孩子拿着话筒都哭了,甚至泣不成声,是什么使孩子们的在爱的表达与传递中要伴随着眼泪呢?我想
是不是受了咱们做爸爸妈妈传染,爱,变得不那么快乐了呢?
先向我自己开炮吧,我天天梦想我们家小刘同学是扔到人堆里,“哇,小欧巴~”引起惊呼的人,是仁智礼义信全面发展的五好少年。
所以
我时时刻刻不在约束与规范
他的言行举止,你不应该那样做,你应该这样做,你应该这么说,
你不应该那么说,激动时,河东獅吼就时有发生。
可是我发现,我
说归说,他做归做,遇到类似的情况,他依旧做回老样子。
为什么
会这样呢?我想孩子对我的话是没有认同感,为什么没有认同感?
是因为我不够尊重孩子。
不尊重就谈不上理解,没有理解就不可能
有多大改变。
就跟治病一个道理,不了解病情,找不着病根,不能
对症下药,就不能根除顽疾。
我应该还是像老师们讲的那样,要在
生活中善于去观察孩子们的举动,与孩子多一些互动,多做一些引导,少一些喝斥与命令,学会尊重孩子,与孩子做朋友。
我想被快
乐的爱包围着的孩子们会是一个幸福指数特别高的群体。
第二,身戒。
有一段相声说的好:天将降大任于斯人也,必先封其
微博,收其电脑,夺其手机,摔其ipad,断其wi-fi,然后静坐,思过,锻炼,读书,明智,开悟,精技~~~~笑过后,大家有什么
感悟,是不是你我都在其中啊,现在低头的爸妈到处都是,接孩子
时我们在玩手机,看孩子时我们在玩手机,孩子写作业时我们依然
在玩手机,那孩子们不玩手机他们能干什么呢?只能戒掉它了,把
手机打回原形,它只是工具,不是毒品!还有很重要的一点,我们
不能放弃学习,把咱们的学习兴趣找回来,家里有了这样的氛围,
孩子就会把学习当成和洗脸刷牙一样
自然的事情了。
再一个要戒掉不良的行为习惯,最典型的比如世界
上著名的“中国式过马路”,咱们在这儿与世界接轨了哈。
咱们步行
要走人行道,过马路要走纹马线,走斑马线要看红绿灯。
咱们可能
有胆识与身段在车流中辗转腾挪,但孩子们需要的是依靠法律与法
则规避风险。
所以咱们要教会他们保护自己,只能靠俩个字:身教!以此类推,家长朋友们,需要咱们像太阳把光亮与温暖倾泄到小小
树苗身上一样,把我们所有的精神财富统统植培到孩子们身上。
何
愁不茁壮!
最后,再安抚一下现阶段与我有同样焦虑的家长朋友们,不要总以
成绩的好坏来判定孩子是否能成材,父母应该为孩子们营造一个和
谐温暖,尊重理解,善于学习,积极乐观的环境,成绩自然是水到
渠成!
谢谢大家!
【篇三:家校共育家长会(家长发言稿)】
葛石镇中心小学家校共育家长会
学生家长发言
老师、家长们:
你们好!
很荣幸在这里发言,今天我主要想与各位家长聊一聊对孩子的教育
问题,因为这关系到孩子的一生。
父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。
因此家长
与孩子的沟通至关重要。
我就如何培养孩子说以下几点:
一、身教重于言教
家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。
一个不爱学习只顾
自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、
自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。
二、要注意亲子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与
孩子常年在一起,但不一定经常沟通。
大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育。
父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,
方可赢得孩子的尊重和爱戴。
三、营造一种良好的知识环境
孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的
时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量地包容缺点,用
放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有
自
己的缺点的。
父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。
四、多赞美、少批评
恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。
家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。
切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。
五、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。
最后请家长们记住以下几句话:教育孩子的前提是了解孩子。
赏识才能成功,抱怨导致失败。
最后我希望能与各位家长共同努力,培养好我们的孩子!。