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家校共育家长发言稿

家校共育家长发言稿

【篇一:家校共育课家长发言稿】

家校共育课家长发言稿

尊敬的学校领导、老师们,亲爱的家长及小朋友们:

你们好!我是二八班学生xxx的家长。很高兴今天能站在这里发言。记得本学期期初,我抱着和平常一样的心态走进了二八班的教室来

开家长会。但让我眼前一亮的是,这次竟有制作精美的幻灯片和悠

美的音乐,更让我出乎意料的是:老师针对这个年龄阶段孩子们的

特点,给出我们具体的家庭教育的方向、重点;培养的方法、技巧

以及培养过程中应该注意的事项。清晰明了、简单实用??如此,我

便按照老师的教导,着重培养孩子良好的安全习惯、品德习惯、学

习习惯、阅读习惯??比如在培养孩子的阅读习惯时,我在市图书馆

给孩

子办了借书卡,经常利用周末时间,带孩子去图书馆借书。晚上睡

觉之前,放下手机,抽出半个小时陪孩子一起阅读。并根据老师的

建议,制作小小读书卡。这样一来,孩子掌握了大量的字、词,提

高了阅读及理解能力。类似这样的技巧和方法,通过家校共育课还

掌握了很多:比如:孩子碰到不会做的数学题怎么办?怎样让孩子

自己检查纠错、让孩子养成良好的学习习惯家长应该怎么做?陪伴

孩子做作业时应该注意什么???

家校共育课,有效体现了家长对学校教育工作的了解、知情、参与

的权利。如此,家长对孩子的教育也能做到收放自如、有的放矢,

促进孩子的全面发展。

所以,今天我代表能走进学校、走进课堂、走进学校活动中的家长

们向学校表示衷心的感谢!向尽职尽责的老师们道声:您辛苦了!

最后,祝二八班综合工作取得优异成绩!

祝xxx实验小学明天更美好!

祝每个家庭的孩子都茁壮成长!

我的发言完毕,谢谢大家!

【篇二:家校共育座谈会上的发言稿】

家校共育座谈会上的发言稿

各位领导各位老师各位家长朋友及咱们的孩子们:

大家上午好!

首先做一下自我介绍,我是五二班孩子家长。很荣幸今天在这里与

大家分享交流在咱们家校共育活动中我的学习心得与体会。

在孩子教育问题上,对我来说既是学习的过程也是自省的过程。在

此我给自己制定了两条整改措施,与存在同样问题的家长共勉吧。

第一点,要学会尊重孩子。人世间的爱有三种:亲情之爱,伴侣之爱,朋友之爱。其中最最纯净,最最让人依恋的爱就是孩子对父母

的爱了,这样的与生俱来的纯净的爱不应该是欢悦的吗?可是我注

意到这样一个细节,在我们班主任张老师的家校共育课堂上,孩子

们与爸爸妈妈互动环节中,许多孩子拿着话筒都哭了,甚至泣不成声,是什么使孩子们的在爱的表达与传递中要伴随着眼泪呢?我想

是不是受了咱们做爸爸妈妈传染,爱,变得不那么快乐了呢?

先向我自己开炮吧,我天天梦想我们家小刘同学是扔到人堆里,“哇,小欧巴~”引起惊呼的人,是仁智礼义信全面发展的五好少年。所以

我时时刻刻不在约束与规范

他的言行举止,你不应该那样做,你应该这样做,你应该这么说,

你不应该那么说,激动时,河东獅吼就时有发生。可是我发现,我

说归说,他做归做,遇到类似的情况,他依旧做回老样子。为什么

会这样呢?我想孩子对我的话是没有认同感,为什么没有认同感?

是因为我不够尊重孩子。不尊重就谈不上理解,没有理解就不可能

有多大改变。就跟治病一个道理,不了解病情,找不着病根,不能

对症下药,就不能根除顽疾。我应该还是像老师们讲的那样,要在

生活中善于去观察孩子们的举动,与孩子多一些互动,多做一些引导,少一些喝斥与命令,学会尊重孩子,与孩子做朋友。我想被快

乐的爱包围着的孩子们会是一个幸福指数特别高的群体。

第二,身戒。有一段相声说的好:天将降大任于斯人也,必先封其

微博,收其电脑,夺其手机,摔其ipad,断其wi-fi,然后静坐,思过,锻炼,读书,明智,开悟,精技~~~~笑过后,大家有什么

感悟,是不是你我都在其中啊,现在低头的爸妈到处都是,接孩子

时我们在玩手机,看孩子时我们在玩手机,孩子写作业时我们依然

在玩手机,那孩子们不玩手机他们能干什么呢?只能戒掉它了,把

手机打回原形,它只是工具,不是毒品!还有很重要的一点,我们

不能放弃学习,把咱们的学习兴趣找回来,家里有了这样的氛围,

孩子就会把学习当成和洗脸刷牙一样

自然的事情了。再一个要戒掉不良的行为习惯,最典型的比如世界

上著名的“中国式过马路”,咱们在这儿与世界接轨了哈。咱们步行

要走人行道,过马路要走纹马线,走斑马线要看红绿灯。咱们可能

有胆识与身段在车流中辗转腾挪,但孩子们需要的是依靠法律与法

则规避风险。所以咱们要教会他们保护自己,只能靠俩个字:身教!以此类推,家长朋友们,需要咱们像太阳把光亮与温暖倾泄到小小

树苗身上一样,把我们所有的精神财富统统植培到孩子们身上。何

愁不茁壮!

最后,再安抚一下现阶段与我有同样焦虑的家长朋友们,不要总以

成绩的好坏来判定孩子是否能成材,父母应该为孩子们营造一个和

谐温暖,尊重理解,善于学习,积极乐观的环境,成绩自然是水到

渠成!

谢谢大家!

【篇三:家校共育家长会(家长发言稿)】

葛石镇中心小学家校共育家长会

学生家长发言

老师、家长们:

你们好!

很荣幸在这里发言,今天我主要想与各位家长聊一聊对孩子的教育

问题,因为这关系到孩子的一生。

父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。因此家长

与孩子的沟通至关重要。我就如何培养孩子说以下几点:

一、身教重于言教

家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾

自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、

自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

二、要注意亲子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与

孩子常年在一起,但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,

方可赢得孩子的尊重和爱戴。

三、营造一种良好的知识环境

孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的

时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量地包容缺点,用

放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有

己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

四、多赞美、少批评

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

五、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

最后请家长们记住以下几句话:教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功,抱怨导致失败。

最后我希望能与各位家长共同努力,培养好我们的孩子!

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