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现代通信网实验报告

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实验一 用户接口电路及2/4线变换实验 一、实验目的 1．全面了解用户线接口电路功能（BORST）的作用及其实现方法。 2．通过对用户线接口电路芯片MY88622的学习与实验，进一步加深对BORST功能的理解。 3．熟悉用户模块电路的电路组成及工作原理。 4．掌握用户线接口电路对用户状态改变的识别原理。

二、实验设备 20M通用示波器一台，万用表一块，电话一部，RC－CK－II型实验箱一台

三、电路工作原理

图1-1 用户线接口功能框图 用户电路也可称为用户线接口电路（Subscriber Line Interface Circuit—SLIC）。任何交换机都具有用户线接口电路。根据用户电话机的不同类型，用户线接口电路（SLIC）分为模拟用户接口电路和数字用户接口电路两种。 模拟用户线接口电路在实现上的最大压力是应能承受馈电、铃流和外界干扰等高压大电流的冲击，过去都是采用晶体管、变压器（或混合线圈）、继电器等分立元件构成。在实际中，基于实现和应用上的考虑，通常将BORSHCT功能中过压保护由外接元器件完成，编解码器部分另单成一体，集成为编解码器（CODEC），其余功能由集成模拟SLIC完成。 在布控交换机中，向用户馈电，向用户振铃等功能都是在绳路中实现的，馈电电压一般是-60V，用户的馈电电流一般是20mA～30mA，铃流是25Hz,90V左右，而在程控交换机中，由于交换网络处理的是数字信息，无法向用户馈电、振铃等，所以向用户馈电、振铃等任务就由用户线接口电路来承担完成，再加上其它一些要求，程控交换机中的用户线接口电路一般要具有B（馈电），R（振铃）、S（监视）、C（编译码）、H（混合）、T（测试）、O（过压保护）七项功能。图1-1为模拟用户线接口功能框图。 模拟用户线接口电路的功能可以归纳为BORSCHT七种功能，具体含义是： （1）馈电（B—Battery feeling）向用户话机送直流电流。通常要求馈电电压为-48伏或-24伏，环路电流不小于18m A. （2）过压保护（O—Overvoltage protection）防止过压过流冲击和损坏电路、设备。 （3）振铃控制（R—Ringing Control）向用户话机馈送铃流，通常为25Hz/90Vrms正弦波。 （4）监视（S—Supervision）监视用户线的状态，检测话机摘机、挂机与拨号脉冲等信号以送往控制网络和交换网络。 （5）编解码与滤波（C—CODEC/Filter）在数字交换中,它完成模拟话音与数字码间的转换。通常采用PCM编码器（Coder）与解码器(Decoder)来完成,，统称为CODEC。相应的防混叠与平滑低通滤波器占有话路（300Hz-3400Hz）带宽，编码速率为64kb/s。 （6）混合（H—Hyhird）完成二线与四线的转换功能，即实现模拟二线双向信号与PCM 发送，接收数字四线单向信号之间的连接。过去这种功能由混合线圈实现，现在改为集成电路，因此称为“混合电路”。 （7）测试（T—Test）对用户电路进行测试。 在本实验系统中，用户线接口电路选用的是MY88622。MY88622是2/4线厚膜混合用户线接口电路，它包含向用户话机恒流馈电、用户端口或局用端口三元件阻抗、用户摘机后自行截除铃流、摘挂机的检测及音频或脉冲信号的检测、无变压器语音信号的2/4线混合转换、外接振铃继电器驱动输出、环路馈电中断。MY88622用户电路的双向传输衰耗均为-1dB，供电电源为+ 5 V和-5 V，MY88622还将输入的铃流信号放大以达到电话振铃工作的要求，即达到+75V的有效值，其各项性能指标符合邮电部制定的有关标准。

四、实验内容 1．了解用户模块MY88622的主要性能与特点。 2．熟悉用MY88622组成的用户线接口电路。 3．连接上电话机，用示波器分别观测MY88622的20脚在摘挂机时的工作电平，摘机时，测试TF15（MY88622四线输入）的信号；拨号，测试TF11（MY88622四线输出）信号。

五、实验步骤 1．将一部电话机接入用户接口模块一。 2．打开系统主电源开关，观察系统上电状态。 在上电后，可以明显看到系统处于可以工作的状态。 3．保持电话机处于持机状态，用示波器波观察MY88622第20脚的电平状态及发光二极管D15的状态。

My88622第20脚电平的信号情况（该芯片为高电平有效）： 发光二极管D15的电平情况： 第20脚的电平状态： 发光二极管D15的状态： 5．电话挂机，用示波器观察TF15和TF11的波形。 TF15的波形：

TF11的波形： 6．电话摘机，用示波器观察TF15和TF11的波形。 TF15的波形： TF11的波形： 7．电话拨号，用示波器观察TF15和TF11的波形。 TF15的波形：

TF11的波形： 六、实验注意事项 1．MY88622是厚膜电路，比较脆弱，不要用力搬弄。 2．系统上电后摘挂机，如果二极管不发光，请确认连接正确，检查接口是否有接触不良的现象。 六、实验注意事项 1．MY88622是厚膜电路，比较脆弱，不要用力搬弄。 2．系统上电后摘挂机，如果二极管不发光，请确认连接正确，检查接口是否有接触不良的现象。

实验二 信号音产生实验 一、实验目的 1．了解常用的几种信令信号音和铃流发生器的电路组成和工作过程。 2．熟悉这些信号音和铃流信号的技术要求。 二、实验设备 20M通用示波器一台，万用表一块，电话一部，RC－CK－II型实验箱一台 三、实验内容 1． 用万用表测量各测量点拨号音、忙音、空号音、催挂音、回铃音及铃流控制信号的电压。 2． 用示波器测量各测量点拨拨号音、忙音、空号音、催挂音、回铃音及铃流控制信号的波形。 3． 各测量点说明如下： TF15：信号音 TF21：铃流信号音信号 四、实验步骤 1．将一部电话机接入用户接口模块一。 2．打开系统主电源开关，观察系统上电状态。 3．将铃流开关关闭。 4．在电话摘机的同时，用示波器观察TF15点的波形，记录下拨号音的波形及频率。

可见频率为 5、在不按键及不更改系统参数的情况下，20秒后，TF15出现忙音，记录下忙音的波形及频率。 该步骤可能是实验箱故障，为出现忙音和催挂音。 6、 继续20秒后，TF15出现催挂音，记录下催挂音的波形及频率。 该步骤可能是实验箱故障，为出现忙音和催挂音。

7．将电话挂机。 8．将电话摘机，键入非本系统电话号码，如333等，用示波器测量TF15的波形，记录下空号音的波形及频率。

9．将电话挂机，打开铃流开关，观察铃流状态指示灯D202的状态及闪烁情况，用万用表交流电压档测量TF21的电压值。 经用万用表测量，实际电压值为

10．用示波器观察TF21的波形及频率。 如上，其电压值过大，超出了示波器可观察的范围。经过调节横纵坐标的位置，观察到其波形类似正弦波形，频率25-26Hz左右。 11．关闭铃流开关，关闭系统电源，整理实验记录及实验设备。

五、实验注意事项 在测量25Hz的铃流信号发生器输出的波形时，一定要注意万用表的量程和示波器的电压量程档，以防止损坏仪器和其它电子器件。 实验三 GSM/GPRS短消息实验 一、实验目的

学会短消息发送原理，并在基于ARM的Windows CE操作系统通过GSM/GPRS模块完成

短消息的发送。

二、实验设备 1．“现代通信技术综合实验实训系统”实验箱一台。 2．处于有效期并开通上网业务的中国移动电话卡一张，正常工作的移动电话一部。 3．实验模块：ARM模块与基于ARM的液晶显示模块，GPRS模块。

三、实验步骤 1．在GPRS模块上插入移动通信卡（ sim卡），并用专用交叉串口电缆线连接ARM模块与GPRS模块，最后在GPRS模块上架好天线。打开GPRS模块的开关，GPRS模块上POWER指示灯亮，GPRS指示灯闪烁，GRI指示灯常亮，表示模块工作正常。（注意：一般都要先打开ARM模块，进入Windows操作系统界面下以后再和GPRS模块用串口线连接，以免Windows CE系统无法正常启动）。 2．打开Windows文件夹，双击R8C TEST文件，则可进入百科融创串口助手AT指令实验界面。 3．在AT指令实验界面把串口速率设置成115200，打开发送和接收显示窗口。 4．打开键盘，可在发送窗口一栏中输入GPRS短消息发送指令，再单击发送则可发送短信（注意：本系统除汉字以外，其他诸如英文字母，阿拉伯数字全部支持）。也可以用手机向该模块的用户发送短消息，即直接向该模块内用户的手机号码发送短消息即可。 5．实验完毕，关掉实验箱电源，取下sim卡，串口线和耳机耳麦，整理实验箱。

五、实验报告 1．说明GSM/GPRS系统短消息发送的原理与过程，并画出相应框图。 GSM/GPRS过程与原理如下：SMS采用存储转发模式—短消息被发送出去之后，不是直接发送给接收方，而是先存储在SMC（短消息中心），然后再由SMC将短消息转发给接收方。如果接收方当时关机或不在服务区内，SMC就会自动保存该短消息，等到接收方在服务区出现的时候再发送给他。 根据其原理，结合实验指导书，该系统简单框图如下：

2．记录所要发送的短消息以及接收的短消息。 该发送实验也是没能成功。在打开GPRS模块和基于ARM的windows ce系统后，始终没能看到“AT-Command Interpreter ready”字样。分析原因可能有如下几点： 1、 Sim卡槽损坏。GPRS模块的SIM卡槽非常松，很可能会接触不好，经过手按压，同样可能接触不正确。 2、 GPRS串口、串口线或ARM模块串口借口有问题。

移动终端 短消息中心网短消息业务中心

第七信VLR

HLR

移动交基站子系统

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通信网络综合实训报告

通信网络综合实训报告

一、引言随着信息技术的飞速发展，通信网络已成为现代社会的重要基础设施。

为了提高我国通信网络的技术水平和应用能力，培养一批具有实际操作能力的通信网络技术人才，我校电子信息工程系开展了通信网络综合实训。

本次实训旨在使学生深入了解通信网络的基本原理、关键技术及实际应用，提高学生的动手能力和团队协作能力。

二、实训目的1. 熟悉通信网络的基本概念、组成和分类；2. 掌握通信网络的关键技术，如SDH、DWDM、TCP/IP等；3. 熟悉通信设备的操作与维护；4. 培养学生的动手能力和团队协作能力。

三、实训内容1. 通信网络基本知识（1）通信网络的基本概念、组成和分类；（2）通信网络的拓扑结构；（3）通信网络协议。

2. 通信网络关键技术（1）SDH技术；（2）DWDM技术；（3）TCP/IP技术；（4）无线通信技术。

3. 通信设备操作与维护（1）交换机、路由器等设备的操作与配置；（2）网络监控与管理；（3）故障排查与处理。

4. 综合实训项目（1）搭建一个简单的通信网络，实现数据传输；（2）对通信网络进行性能测试与分析；（3）针对网络故障进行排查与处理。

四、实训过程1. 实训准备（1）学生分组，每组4-5人；（2）分配实训任务，明确各成员职责；（3）准备实训设备，如交换机、路由器、双绞线、光纤等。

2. 实训实施（1）讲解通信网络基本知识，使学生掌握相关概念；（2）讲解通信网络关键技术，指导学生进行相关实验；（3）讲解通信设备操作与维护，使学生掌握设备配置与故障排查方法；（4）指导学生完成综合实训项目，解决实际问题。

3. 实训总结（1）各小组汇报实训成果，总结经验教训；（2）教师对实训过程进行点评，指出不足之处；（3）学生撰写实训报告，总结实训收获。

五、实训成果1. 学生掌握了通信网络的基本知识、关键技术和实际应用；2. 学生的动手能力和团队协作能力得到提高；3. 学生对通信网络行业有了更深入的了解。

六、实训体会1. 实践是检验真理的唯一标准。

通信网实验报告

通信网实验报告

通信网原理实验报告实验一 OSPF1仿真一．实验目标学会配置开放最短路径优先（OSPF）路由协议，配置适当的设置位于Router1, Router2, and Router4。

二．实验拓扑结构三．命令综述四．实验使用的IP地址和子网掩码如下表所示五．实验任务任务1：配置路由器在这个任务中，你将要配置Router1, Router2, 和 Router4，使他们通OSPF进行相互间的通信。

1．参考IP地址和子网掩码表，为Router1, Router2, 和 Router4配置合适的主机名、IP地址和子网掩码,启用接口，再为Router1配置一个时钟频率为64kbps的串行0/0接口。

2.运用网络连接查看命令（ping），验证每个路由器都可以成功的连接到与它直接相连的路由器。

任务2：配置OSPF这个任务将要介绍如何为路由器配置OSPF，OSPF是一个使用迪杰斯特拉算法为网络计算最短路径的链路状态路由协议，OSPF通过将链路数据组播传递给网络中的所有路由器来改变网络的拓扑结构，以此来维护整个网络的树视图。

1.让Router1启用OSPF，并且使用100的进程ID：2.对于Router1，发出以下命令添加有效的网络接口，合适的掩码，和区域0：3.对于Router2，启用OSPF，并且发出以下命令添加有效的网络，掩码，和区域ID：4.对于Router4，启用OSPF，并且发出以下命令添加有效的网络，掩码，和区域ID：任务3：验证OSPF在这个任务中，你将使用ping 命令和显示命令来验证OSPF执行了你的配置。

1.三个路由器都配置了OSPF，此时应该允许有一个短的时间延时，因为网络需要时间调整。

Router2和Router4并没有直接相连，但ping会成功。

2.对于Router2，发出命令使它显示路由表，并且说明OSPF到网络172.16.10.0的管理位距是多少：解答：OSPF到网络172.16.10.0的管理位距是100。

信息通信网络实训报告

信息通信网络实训报告

一、引言随着信息技术的飞速发展，信息通信网络已经成为现代社会不可或缺的基础设施。

为了使学生在实际工作中能够熟练运用所学知识，提高实践能力，我校信息工程系特组织了一次信息通信网络实训。

本次实训旨在让学生了解信息通信网络的基本原理、关键技术以及实际应用，培养学生在信息通信领域的动手能力和创新精神。

二、实训内容1. 信息通信网络基本原理（1）通信网络概述：介绍了通信网络的发展历程、基本组成、功能以及分类。

（2）传输技术：讲解了传输介质、传输方式、传输速率等基本概念，并对光纤通信、无线通信、卫星通信等传输技术进行了详细介绍。

（3）交换技术：介绍了交换机的类型、工作原理、配置方法等，并重点讲解了以太网交换技术。

（4）网络协议：讲解了TCP/IP协议栈、OSI七层模型等基本概念，并对IP地址、子网划分、路由选择等关键技术进行了深入剖析。

2. 信息通信网络关键技术（1）路由技术：讲解了静态路由、动态路由、OSPF、BGP等路由协议，以及路由器的配置方法。

（2）网络安全技术：介绍了防火墙、入侵检测系统、VPN等网络安全技术，并讲解了相关设备的配置方法。

（3）无线通信技术：讲解了无线局域网（WLAN）、无线城域网（WMAN）等无线通信技术，以及相关设备的配置方法。

3. 信息通信网络实际应用（1）企业网络建设：讲解了企业网络规划、设备选型、网络配置等实际操作。

（2）数据中心建设：介绍了数据中心的基本概念、建设流程以及相关技术。

（3）云计算与大数据：讲解了云计算、大数据的基本概念、应用场景以及相关技术。

三、实训过程1. 理论学习：学生在实训前通过自学和课堂讲解，掌握了信息通信网络的基本原理和关键技术。

2. 实验操作：学生在实验室进行实验操作，包括设备连接、配置、调试等。

3. 项目实践：学生分组进行项目实践，如企业网络规划、数据中心建设等。

4. 交流讨论：学生之间互相交流学习心得，分享实践经验。

四、实训成果1. 学生掌握了信息通信网络的基本原理和关键技术，提高了动手能力和实践能力。

北邮现代通信技术实验报告

北邮现代通信技术实验报告

北邮现代通信技术实验报告实验名称：现代通信技术实验实验目的：1. 理解现代通信技术的基本理论和原理。

2. 掌握数字通信系统的基本组成和工作流程。

3. 熟悉通信系统中信号的调制与解调过程。

4. 学会使用通信系统实验设备，进行实验操作和数据分析。

实验原理：现代通信技术主要依赖于数字信号处理技术，通过数字信号的调制与解调实现信息的传输。

在本实验中，我们将学习数字通信系统中的信号调制方法，如幅度键控（ASK）、频率键控（FSK）和相位键控（PSK），以及相应的解调技术。

实验设备与材料：1. 计算机一台，安装有通信仿真软件。

2. 通信原理实验箱一套，包括调制解调模块、信号源模块等。

3. 通信信号发生器。

4. 示波器。

实验步骤：1. 打开通信仿真软件，设置实验参数，如信号频率、调制方式等。

2. 使用通信信号发生器产生模拟信号，输入到通信原理实验箱的信号源模块。

3. 通过实验箱的调制模块对信号进行调制，观察示波器上信号的变化。

4. 将调制后的信号传输至解调模块，观察解调后的信号波形。

5. 记录实验数据，包括调制前后的信号波形、频谱特性等。

实验结果：通过实验，我们得到了以下结果：1. 调制信号与原始信号的波形对比，展示了调制过程中信号的变化。

2. 解调后的信号与原始信号的对比，验证了调制解调技术的准确性。

3. 通过频谱分析，观察到调制信号的频谱特性，理解了调制对信号频谱的影响。

实验分析：在实验过程中，我们发现不同调制方式对信号的影响各有不同。

例如，ASK调制主要改变信号的幅度，而FSK和PSK调制则分别改变信号的频率和相位。

通过解调过程，我们能够从调制信号中恢复出原始信号，验证了通信系统的有效性。

实验结论：通过本次实验，我们深入理解了现代通信技术中的数字信号调制与解调过程。

实验结果表明，通过合理的调制解调技术，可以有效实现信息的传输和恢复。

同时，实验也加深了我们对通信系统基本原理的认识，为进一步学习通信技术打下了坚实的基础。