昆明医科大学医学心理学复习资料整理

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昆明医科大学医学心理学复习资料整理

1. 心理干预:指在心理学理论指导下有计划、按步骤地对一定对象的心理活动、个性特征或行为问题施加影响,使之发生朝向预期目标变化的过程。

2. 心理干预的方式:健康促进、预防性干预、心理治疗。

3. 心理干预各种疗法:精神分析与心理动力学治疗、行为疗法、认知疗法、以人为中心疗法、森田疗法、暗示和催眠疗法、家庭治疗、团体治疗、危机干预、临床心理会诊服务。

4. 健康促进:指在普通人群中建立适应良好的行为、思想和生活方式,也称为一级干预。

5. 预防性干预:指有针对性的采取降低危险因素和增强保护因素的措施,预防性干预可以起到拮抗危险因素的作用,并促进保护性因素的形成,从而阻断心理障碍形成。

6. 心理治疗:由受过专业训练的治疗者,在一定的程序中通过与患者的不断交流,在构成密切的治疗关系的基础上,运用心理治疗的有关理论和技术,使其产生心理、行为甚至生理的变化,促进人格的发展和成熟,消除或缓解其心身症状的心理干预过程。

7. 心理咨询:指受过专业训练的咨询者依据心理学理论和技术,通过与来访者建立良好的咨询关系,帮助其认识自己,克服心理困扰,充分发挥个人的潜能,促进其成长的过程。

8. 心理治疗基本技术:(一)倾听技术 (二)提问技术(三)鼓励技术 (四)内容反应技术 (五)情感反应技术 (六)面质技术(七)解释技术 (八)非言语性技巧。

9. 心理咨询与心理治疗的关系:1.都是运用心理学的理论和方法;2.都由受过专业训练的人员实施;3.服务对象都是需要给予心理帮助者;4. 都要在良好的人际关系下进行;5.目的都是为了改变不良认识和行;为,增强身心健康等。

10. 危机干预:对处于困境或遭受挫折的人予以关怀和短程帮助的一种方式。危机干预原则:伦理学原则、危机干预人员的职业耗竭问题。危机干预的主要技术:支持性技术和问题解决技术。

11. 心身疾病或称心理生理疾病:狭义指心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病。广义指心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和功能性障碍。

12. 心身疾病的特点:1.以躯体症状为主,有明确的病理生理过程。2.某种个性特征是疾病发生的易患素质。3.疾病的发生和发展与心理社会应激和情绪反应有关。4.生物或躯体因素是某些心身疾病的发病基础,心理社会因素往往起“扳机”作用。5.心身疾病通常发生在自主神经支配的系统或器官。6.心身综合治疗比单用生物学治疗效果好。

13. 诊断原则:1.疾病的发生包括心理社会因素,明确其与躯体症状的时间关系;2.躯体症状有明确的器质性病理改变,或存在已知的病理生理学变化;3.排除神经症性障碍或精神病。

14. 治疗原则:心、身同治原则。1.消除心理社会刺激因素2.消除心理学病因3.消除生物学症状

15. 经典七类:消化性溃疡、溃疡性结肠炎、甲状腺功能亢进、类风湿性关节炎、原发性高血压、支气管哮喘、神经性皮炎。

16. 感觉(sensation)是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映,是最基本的认知过程。

17. 知觉(perception)是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映,它是一系列组织并解释外界客体和事件产生的感觉信息的加工过程。

18. 思维(thinking)是人脑间接地概括地对客观事物的反映。

19. 想象(imagination)是对大脑中已有表象进行加工改造,形成新形象的过程。特点:形象性和新颖性。 20. 记忆(memory)是指在头脑中积累和保持个体经验的心理过程。

21. 表象(representation)是指曾经感知过的事物在大脑中留下的映象。

22. 注意(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中。

23. 思维方式分类:动作思维、形象思维、抽象思维。

24. 思维的基本特性:间接性、概括性。

25. 人格:指一个人的整个精神面貌,具有一定倾向性的,稳定的心理特征的总和。

26. 需要:个体对生理的和社会的客观需求在人脑的反映,是个体的心理活动与行为的基本动力。

27. 马斯洛的需要层次论:生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

28. 动机:引起和维持个体的活动,并使活动朝着一定目标的内部心理动力。

29. 动机冲突:在同一时间内存在着两种或多种非常相似或相互矛盾的动机,这就是动机斗争,也称为动机冲突。

30. 挫折:动机受到干扰阻滞、被迫暂时放弃或完全受阻所导致的需要不能满足的情绪状态。

31. 能力:人顺利完成某种活动所必备的心理特征。是人格的重要组成部分。

32. 气质:指典型的、稳定的心理活动的动力特性。

33. 性格:个体在生活过程中形成,对客观现实稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式。

34. 病人角色:又称病人身份,是处于患病状态中同时有求医的要求和医疗行为的社会角色。

35. 社会角色:与个体的社会地位和身份相一致的行为模式、心理状态以及相应的权利和义务。

36. 应激反应是指个体因为应激源所致的各种生物、心理、行为方面的变化。也称应激的心身反应。

37. 应激的生理反应三条中介途径:神经系统、内分泌系统、免疫系统是一个整体。

38. 应激的心理反应:情绪性应激反应——焦虑、恐惧、抑郁、愤怒;认知性应激反应——逃避与回避、退化与依赖、敌对与攻击、无助与自怜、物质滥用;行为性应激反应——意识障碍、注意力受损、记忆思维想像力减退。

39. 应激的医学后果:生理变化对各系统的影响,应激引起的心理障碍。

40. 急性应激障碍(ASD):遭遇强烈的精神刺激后数分钟至数小时起病,出现短暂应激反应精神障碍。

41. 创伤后应激障碍(PTSD):个体受到威胁或灾难事件所引发的强烈的心理反应。通常延迟在事发1月后,有些则在创伤后数月至数年延迟发作。

42. 适应激障:指个体经历应激事件后出现了反应性情绪障碍、适应不良行为障碍和社会功能受损。

43. 应用心理测验的基本原则:标准化——工具标准,方法标准;保密性——心理测验的一条伦理道德标准。 客观性——对结果解释要符合受试者实际情况。

44. 医患关系的基本结构:医生对患者病情的了解;患者对医生的信任;患者对医生的忠诚;医患相互尊重。

45. 医患关系的类型:主动-被动型、指导-合作型、共同参与型。

46. 医患沟通的层次:情感层面的交流、文化层面的交流、知识层面的交流。

47. 医患沟通的形式:面对面的言语沟通、书面沟通、非言语沟通。

48. 抑郁障碍又称抑郁发作、抑郁症:各种原因引起的以心情低落为主要症状的一种疾病。属于心境障碍。

49. 抑郁障碍临床表现:“三低”—— 情绪低落、思维迟缓、意志减退。1.核心症状:情绪低落、兴趣缺失,精力减退。2.心理症状:焦虑、自罪自责、注意力和记忆力下降、精神运动性迟缓、自杀倾向等。3.躯体症状群:睡眠紊乱、食欲紊乱和胃肠功能

50. 紊乱、性功能减退、性欲下降等。

51. 睡眠障碍:睡眠量不正常以及睡眠中出现异常行为的表现,也是睡眠和觉醒正常节律性交替紊乱的表现。

52. 失眠(睡眠发动与维持障碍):通常指患者对睡眠时间和/或质量不满足并影响白天社会功能的一种主观体验。

53. 进食障碍:指由社会心理因素引起的,故意拒食、节食或呕吐,导致体重减轻和营养不良,或出现发作性不可克制的贪食等异常的进食行为。神经性厌食症、神经性贪食症。

54. 神经性厌食症是由神经性原因导致的厌食,也称为厌食症。

55. 神经性贪食症也称为贪食症:一种反复出现的发作性暴食,并有过分控制体重的观念为特征的综合征。

56. 自杀是指蓄意或自愿地结束自己生命的行为。自杀的基本特点:①自杀是有意识导致死亡的;②自杀是故意的;③自杀是自我采取的针对自我的伤害行为;④自杀可以是间接的或被动的。

57. 自杀原因:1.生物因素(抑郁症第一位因素,精神活性物质滥用第二位因素)2.心理因素3.社会因素。

58. 心理健康的标准界定为:智力水平正常、自我意识正确、人际关系和谐、生活平衡积极、社会适应良好、情绪乐观向上、人格统一完整。

59. 标准化心理测验的基本条件:1.采用公认的标准化测量工具,即:测验工具要有较好的信度、效度和常模。 2.保证固定、良好的施测环境和条件。 3.严格按照测验手册规定的方法施测。

60. 反映标准化心理测验可靠性和稳定性的技术指标是:信度。

61. 角色行为冲突:当多种社会地位和社会角色集于一身时,在其自身内部产生的冲突。

62. 正常社交距离:1-4米

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