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最新人教版高中政治的必修一教案
人教版高中政治的必修一教案1
[设计理念]
1、教学理念：注重学生的参与、体验及感悟的过程，努力贴近学生的现实生活，引导学生初步地、宏观地认识以及理解和运用有关“市场经济运行的常识”。
2、教学原则：理论联系实际的原则。注意结合和联系当前我国现实经济生活中的一些具体的市场经济活动的现象，进行教学设计及完成教学过程，不断培养学生运用所学理论认识分析
3、教学方法：设计任务型教学过程。将本课的逻辑明确为理论逻辑与生活逻辑两条线，通过设计合理的任务(即问题)，促进学生“带着问题进课堂、带着问题出教室”。
4、基于信息技术情境进行教学设计，将学习资源的获取、选择、整合的主动权交给学生。
[教材分析]
本课是《经济生活》第四单元第九课第一框题——市场配置资源。
1.知识结构分析
本框题的逻辑结构是：由资源的相对稀缺性引出合理配置资源的必要性——引出配置资源的两种可行的基本方式——引出市场经济的含义——从价格、供求和竞争方面介绍市场机制是如何配置资源的——引出市场配置资源的优点——由市场合理配置资源需要一定的条件，引出如何规范市场秩序，尤其是建立、健全社会信用制度——为了全面地认识市场机制，引出市场机制的局限性，指出市场调节不是万能的。
2.知识发生发展过程分析
本框下设三目，分别讲述“市场调节、市场秩序和市场调节的局限性”。
第一目“市场调节”讲了三层意思：其一：合理配置资源的必要性;其二，市场配置资源的具体运行机制;其三，市场配置资源的优点。这一目的知识，呼应了第一单元第二课中的“影响价格的因素”、“价格变动的影响”的有关知2
识。
第二目“市场秩序”包含以下三层意思：其一，规范市场秩序的重要意义;其二，如何规范市场秩序;其三，对经济活动参加者进行学法、懂法、守法、用法教育，树立诚信为本、操守为重的良好风尚。
高中政治必修一知识点总结框架
高中政治必修一知识点总结框架
一个好的知识框架对有利于我们系统全面地巩固好所学知识，你知道必修一的政治框架有哪些知识吗?下面是店铺为大家整理的高中政治必修一知识点总结。希望对大家有用!
高中政治必修一知识点总结框架1
一、财政及其作用和影响因素
(1)国家的收入和支出就是财政，财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。
(2)财政收入：①税收(最重要的来源);②利润(国有企业上缴);③债务(国债收入、回收利息);④其它收入(罚没、行政收费等)。
(3)财政支出：①购买性支出(经济建设、科教文卫体、行政管理、国防等支出，形成直接购买力)
②转移性支出(社会保障、抚恤金、社会福利、债务等支出，形成间接购买力)
(4)作用：①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;②财政具有促进社会资源合理配置的作用;③财政具有促进国民经济平稳运行的作用
(5)影响因素：①经济发展水平。经济发展水平对国家财政收入的影响是基础性的。
②分配政策。国家要制定合理的分配政策，既保证国家财政收入的稳步增长，又促进企业持续发展和人民生活水平的不断提高。
二、税收及其特征、种类和依法纳税
(1)含义：税收是国家为现实基职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。
(2)特征：强制性、无偿性、固定性。
(3)种类：①增值税。以增值额为征税对象，有利于防止企业的偷漏税行为、促进专业化生产和公平竞争、增加财政收入;
②个人所得税。以个人所得为征税对象。有利于个人收入分配、实现社会公平增加国家财政收入。
(4)依法纳税：公民的基本义务，生活仍存在偷税、欠税、骗税、抗税等违反税法现象。
高中政治必修一知识点总结框架2
一、市场经济及其特征、市场配置资源的局限性
(1)市场经济：市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。
(2)市场经济的一般特征：平等性、竞争性、法制性、开放性。
(3)局限性：①市场调节不是万能的，有些领域是市场不能调节的(国防、治安、消防等)
高中政治《经济与社会》全册知识点（2023年秋最新版）
第一单元 生产资料所有制与经济体制
第一课 我国的生产资料所有制
第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展
1、★我国的基本经济制度（P1）
①公有制为主体、多种所有制经济共同发展；
②按劳分配为主体、多种分配方式并存；
③社会主义市场经济体制。
2、物质资料生产（P3）
（1）原因：人类要生存和发展，就要满足衣食住行等基本生活需要，就必须进行物质资料生产。
（2）构成要素：物质资料生产离不开人的劳动和生产资料。
①劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉；
②生产资料是创造物质财富和价值的条件。
3、★生产资料所有制（P3）
（1）地位：生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础。
（2）作用：占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。
4、我国的生产资料所有制（P3）
（1）内容：我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
（2）地位：这是中国特色社会主义制度的重要支柱，体现了中国特色社会主义制度的优越性。
（3）要求：必须以习近平经济思想为科学指引，在坚持社会主义各项基本经济制度的基础上，推动经
济高质量发展。
5、习近平经济思想的基本内容（P3相关链接）
①加强党对经济工作的全面领导。
②坚持以人民为中心的发展思想。
③进入新发展阶段。
④坚持新发展理念。
⑤构建新发展格局。
⑥推动高质量发展。
⑦坚持和完善社会主义基本经济制度。
⑧部署实施国家重大发展战略。
⑨坚持创新驱动发展。
⑩大力发展制造业和实体经济。
⑪坚定不移全面扩大开放。
⑫统筹发展和安全。
⑬坚持正确工作策略和方法。
6、公有制经济（P3-P4）
（1）构成：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
（2）★坚持公有制主体地位的原因：
①以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。为国家建设、国防安全、人民生活改善
作出了突出贡献，是社会主义经济制度的基础。
第二框 更好发挥政府作用
情景导入 学习目标
在不考虑网贷和其他私人之间借贷下，2018年年末中国家庭负债总额为73.65万亿元，占GDP的82%，占家庭可支配收入的187%。中国家庭债务占GDP比重和债务可支配收入比远超其他新兴经济体，且债务收入比已超过次贷危机时的美国。中国人债务过高的原因一是房贷，二是通过花呗、京东白条等网络借贷进行的超前消费。
我国政府的经济职能有哪些？如何让家庭债务降下来。让我们走进今天的课堂。 识记社会主义市场经济体制的基本特征。
理解我国政府的经济职能，解析宏观调控的目标与手段。[重点·科学精神]
一、社会主义市场经济体制的基本特征
教材P21“探究与分享”
提示 我国社会主义市场经济，坚持党对经济工作的集中统一领导，保证我国经济沿着正确方向发展，坚持公有制为主体，政府能够实行科学的宏观调控，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，使社会主义制度的优势与市场经济的优势都能够得到充分发挥，推动世界经济增长，成就“中国奇迹”。
1．我国是共产党领导的社会主义国家，党的领导是中国特色社会主义的最本质特征和中国特色社会主义制度的最大优势。坚持党的领导是我国社会主义市场经济的一个重要特征。
2．公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是社会主义市场经济体制的根基。
3．促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标。
4．更好发挥政府作用。科学的宏观调控、有效的政府治理，是社会主义市场经济体制优势的内在要求。社会主义市场经济体制能够通过更好发挥政府作用，把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，发挥社会主义国家集中人力、物力、财力办大事的政治优势，促进经济持续健康发展。
因此，在社会主义市场经济中，市场在资源配置中起决定性作用，并不是起全部作用，要更好发挥政府作用。
教材P22“探究与分享”
提示 (1)我国政府坚持精准扶贫、精准脱贫，坚持扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人(第一书记)精准、脱贫成效精准等“六个精准”，因村因户因人施策，对症下药、精准滴灌、靶向治疗，扶贫扶到点上、扶到根上。这些措施反映出我国社会主义市场经济坚持公有制主体地位，以共同富裕为根本目标。
