2012年七月七日赴甘肃支教日志(二)

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支教实习日记文档5篇

Diary document of teaching practice

编订：JinTai College 今泰学院推荐文档

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1、篇章1：支教实习日记文档

2、篇章2：大学生支教实习日记文档

3、篇章3：大学生支教实习日记文档

4、篇章4：三下乡支教实习日记文档

5、篇章5：师范学院学生支教实习日记

篇章1:支教实习日记文档

导语：下面是应届毕业生小泰推荐的师范学院学生支教实习日记范文，提供大家作参考! 今泰学院推荐文档

第 3 页 共 56 页 xx师范学院暑期实践xx支教队的队员由河南河北两省的各个xxx学院校团委办公室，经过上午和下午约六个小时的会议讨论和安排组织，xx支教队正式形成，各成员分配任务并做好组织纪律原则规范，以及实施计划等都明确每个成员心中，接着所有成员开始整理行装，休息一晚，明日出发。

8月2日，xx年。

早晨，8：20。我们在北校门口集合并上车出发。9:30。我们到达目的地——xx市采桑xxx小学。学校门口已经挂上了欢迎大学生暑期实践的标语，我们下了车，踏入那个简朴的校园，教室里的学生们哗啦欢喜又热情地一拥而上，帮我们拿行李，领着我们去学校给我们腾出来的宿舍，我们也开心极了，又新鲜又好奇地打量我们的新校园，一群人笑着快速地整好了床铺，然后随着邓校长和路主任去熟悉环境，接着去和同学们见面，我们互相做了自我介绍，并进行互动游戏，这是与他们的初次接触。校园里的光荣榜上显示出这里的孩子们的优秀，我们不禁都暗暗下定决心，一定要用心做好工作，给孩子们的快乐，更深的感悟，更广阔的视野，在他们的成长路上描画出绚烂的一笔。环境条件性比其他支教地区要好，校园深掩在山与树之间，显得宁静又纯洁，学校领导对我们支教队亲切问候，并提供了许多生活用具，作为对我们支教工作的大力支持。 今泰学院推荐文档

支教周记二（共5篇）

第一篇：支教周记二

二

经过一天的整顿，今天我们的支教生活就要走上正轨了，这三天学校安排我们听课，了解学校的基本状况。

我所在的学校是和田地区策勒县策勒乡玛扎库勒学校，这是一所项目学校，非常整洁，让人不由得喜欢上她了。

在这个地区这算是一所大学校了，又幼儿园，小学和中学组成。小学一年级分两个班，用人教版教材，其余都是一个班，使用新疆教材；中学每个年级都分双语班和普通班，在这里没有一个汉族学生，都是维吾尔族小朋友，他们对汉族老师特别热情，这让我们之间的距离迅速拉近了不少，听着他们将不规则的汉语也觉得亲切多了。

这里的教师也都是维吾尔族，他们长得可真美，高高的鼻子，大大的眼睛。他们对我们非常友好，我刚进办公室的时候，什么也不知道，东西应该放哪里都不知道，幸亏有一位老师慢慢教我，慢慢讲给我听。这位老师是从新疆大学毕业到这里任教的，她对我的帮助非常大。

我的指导老师是一位帅气的维吾尔族男性，名字叫做买买提依布拉伊木，任七年级的班主任和数学老师。我的指导老师三十多岁，别看他年轻，他可是有着十几年教龄的老教师，对于教学自由一套呢。他属于外表冷漠内心善良的人。刚开始，对我并不理睬，总让我患得患失的，总觉得是不是自己哪里没有做好，从后来的相处中才慢慢了解到我的指导

老师是一个善良的人，对我也很照顾。他又一个特别可爱的儿子，名叫库热西，白白净净的，一双大眼睛充满灵气，虽然才五岁，已经能说很多汉语了，有时还能跟我聊天呢。

总之，这里的一切已经有了一个美好的开始，期待接下来的四个月我难忘能够有一段美好的回忆。

第二篇：支教周记 2014年3月3日周一

支教生活第七天，没有当初来时的期待，只剩下满满的不可思议。

在这之前，“和田”、“策勒”，这四个字对我来说，不仅陌生而且遥远。对于生活在新疆这片地大物博的土地上的孩子来说，北疆和南疆的距离还是相当遥远的。我自小生活在北疆且从未远离过。“和田”、“策勒”也只是听学长学姐说起过，并没有完整的概念。直到现在，我对它的了解依旧停留在：这是我支教的地方，需要我驻足四个月的地方。

⽀教⽇记

⽀教⽇记

⽀教虽苦虽累，但你会收获不少，这是你⼈⽣的⼀笔财富，是⽆价的。下⾯是⽀教⽇记，⼀起回忆⽀教的那些时光!

⽀教⽇记1

在上学期期末，我得知许震中同学组织了⼀个xx⽀教的活动，在与家⼈商量⼀番后，我决定参加此项活动。我本是本着增

加⾃⼰的经历，锻炼⾃⼰的⼼态报名的，但是我爸告诉我，⼀个⼈的能⼒有限，活在世上就是要多做好事，这次⽀教是个好机

会，能给那边的⼩朋友带去知识以及树⽴正确的价值观，于是我更加坚定了⾃⼰的信念。

去之前我们⼤家开了个集体会议，发现⼤家态度都很认真，准备体育，⼿⼯，英语等多项课程，我也准备了⼏段简单的舞

蹈课程。

我们乘车到了xx清浦区xx镇，那⼉的路还不是⽔泥路，车在泥路上颠簸着，路边时不时出现⼏个⼩孩⼦⼿⾥拿着树枝打

⽃，并且⽤好奇的眼光看着我们。下了车，我们暂住在xx镇的⼀个养⽼中⼼⼆楼，我们拼拼凑凑整出三张床，没热⽔，露天洗

澡，横冲直撞的蚊⼦，脏乱的厕所，条件确实⽐较艰苦。第⼆天8点，我们来到教室上课，第⼀次来的同学很少，只有七⼋个

⼈，汪柯同学的辩论课完美地进⾏了，听说下午要来的同学很多，我有些忐忑，毕竟是我第⼀次教⼩朋友，⽽且先前⼏位同学

教的都很好，我有了压⼒。下午，我先给学⽣们放了PPT以及视频，我本以为⼤家都会很轻松随意地看完，为了活跃⽓氛，我

提出⼀些问题，没想到⼤家都很⼀本正经地举⼿，发⾔。当“⽼师”这个词语从他们⼝中充满尊敬地说出后，我瞬间感到震撼，

我觉得⾃⼰⾝上肩负着重要的使命，⾃古三尺讲台神圣不可侵犯，当他们认真对待你的课堂时，我似乎也悟出了为⼈师表的真

谛，就是为孩⼦们树⽴正确的价值观，形象，释放满满的正能量。后来进⼊到舞蹈课程，由于孩⼦们的年龄差距很⼤，从中班

到初⼆不等，所以教起来很吃⼒，教前⾯⼀排后⾯那排便开始吵闹，反之也是如此，确实让我很头疼，在另外⼏位⽼师的帮助

下才得以维持秩序。回到宿舍我开始反思，想到⾃⼰⼩时候也是觉得男⽣跳舞是⼀件很别扭的事，我就能理解他们了，不通则

【 导语】支教是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。也称扶贫支教。以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

【篇一】大学生支教日记范文

“让我送上温暖，为你驱散严寒；让我送上关爱，为你排忧解难……不想动地感天，不图美名流传，只愿付出自我，默默无闻奉献……”

回首做支教老师的日子，心中那份委屈、辛酸、苦痛早已挥之而去，保留下来的只有感恩、成长与不舍，他们让我对这片黄土地爱得深沉。

感恩学生。我记得小时候问过老师：“你为什么当老师？”讲台灯下批改作业的她头也不回地对我说：“因为学生是天使。”那时刚上三年级的我还不懂，只知道“天使”是一个非常单纯美丽的词语。而如今自己当了老师，才真的懂了老师那句话涵盖了多少情感，那是爱，也是感激。

一百一十天以来，我从刚开始的教课生疏到后来的自信满满，所有这一切都要感谢那群孩子们的支持与包容。他们从没有因为我是年轻的新老师而质疑我，他们总是尽力配合我，即使有人上课开小差，也会在我的注视下端正态度。他们爱跟我聊天，爱找我倾诉，爱跟我相处。他们是天使，温暖着我，也陪伴着我。

这些日子里我也体会到了身为一名老师的辛苦，给学生们上课是一项重任，每天备课、改作业从不间断，培养学生的学习兴趣也是我最关心、最头疼的事情。为了更好地教导学生，我会虚心向有经验的老教师们请教，这也帮助了我的成长。

那一天，我记得天特别的蓝，像是刚出生婴儿的眼睛清澈又明亮。那一天，我记得孩子们一见我就绽开的笑颜，像是早晨刚升起的太阳柔和又可爱。那一天，我记得自己用与平时不一样的语调上课的每一分钟，像是回到了童年开心又快乐。那一天，我记得孩子们问我“老师，你还会再回来吗”时的那份感动。

有人说，成熟的标志是学会分别。但我怎么也做不到，对不起，老师做不到但还仍让你们懂事成熟，这大概是我最失败的地方。终于还是走到这一天，要奔向各自的世界。放心去飞，勇敢挥别，没人能取代记忆中的那段青春岁月。

【篇二】大学生支教日记范文