如何灵活运用托福口语语料答题
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托福口语3题的答题技巧为了帮助大家高效备考托福,熟悉托福口语task3怎么考怎么答?下面是我为您整理的关于托福口语3题的答题技巧,希望对你有所帮助。
托福口语task3第三题从答题结构上来说,大家务必注意答题点陈述的主题是后面听力对话部分,前面材料和听力内容分配大致1:2。
阅读材料简述了一项政策或是一个建议,并附加了一到两点理由,建议大家三句话以内概括完材料内容,去掉冗余的修饰和状语成分,20秒之内必须陈述完材料。
听力部分,大家尽量把答题点记具体,人物的每个观点发展成为两到三句话的陈述,确保总的信息量。
提醒大家,第三题就用一般现在时陈述,注意第三人称单数和基本单复数等语法问题,语速不用很快,确保句型流利度和发音准确性。
这个第三题材料概括:1.The university is going to eliminate the student health center.Firstly,students will have easy access to the new hospital with advanced2托福口语task3答题技巧解析一、托福口语第三题形式:阅读+听力+应答托福口语第三题阅读:时间: 40秒至45秒阅读内容:校园生活话题 (75至100words)(大学的政策,规定或者办事程序,大学的计划,校园设施或校园内生活质量) 托福口语第三题听力:时间:60s至80s内容:话题同阅读,说话者会针对相关话题持鲜亮观点,观点分支持反对两种托福口语第三题作答:依据阅读和听力材料说明同学的观点和同学所给出的理由,考生不必须要说明自己的观点!视察的关系:阅读和听力中综合信息的能力:听力必定和阅读相关;答题必须与听力相关,必须清楚听力和阅读之间的关系时间:准备时间:30s;陈述时间:60sTIPS: 注意逻辑组织:OGP216:开始可以说明说话者的观点agree or disagree,然后陈述理由。
1.托福口语考试拿高分技巧提高语音语调的方法就是模仿。
也就是我们做的跟读,所以在听写完一定要进行跟读训练,如果没有时间做听写,那么跟读也一样要做。
1、关于模仿的材料首推官方真题Official中的听力部分,这是绝对应该重点把握的。
再次就是新概念、VOA,如果有时间可以看看美剧,记得看到有同学说模拟唱歌,认为大家如果有时间也可以试一试,至少不用那么枯燥了。
认识一位考生开始的时候跟读新概念,每天三篇每篇做到跟读同步完成,一个月下来,发音就有了比较明显的提升进步。
2、口语备考重点练习答题思路比较推荐大家用的资料是预测和高分120,主要是按预测去练习的,用高分120的答题思路,即8个句子:1个中心论点、3个分论点1、3个分论点2和1个总结。
刚开始时用这个做为参考,拿到一个题目,首先要提出自己的观点,一般在第一句直接提出,再阐述原因,注意一定避免中国式的含蓄和先说原因后说结论。
然后再分出小点来论证自己的观点,注意一定要具体的例子支持你的观点。
例子的问题稍后详谈。
另外,托福口语的第一题可以配合独立写作一起练习。
3、托福口语中如何举例说到举例,大家都知道例子的重要性,如果没有例子,那就是大白话一篇了,美国人喜欢有论据支持你的论点,这样他才会觉得真实可信。
所以例子一定要是具体的例子,不能是泛泛的。
比如你喜欢的一个地方。
如果你说我喜欢大海,可以吹海风,晒太阳、滑沙、滑草、潜水,还有各种水上运动等等,这些是不够的,一定是具体的。
4、如何有效的控制答题时间最初练习时,先写出草稿,然后对着念,看能否在45秒内完成。
之后做调整,直到语速和长度都合适的时候,一定做模拟练习。
拿到题目后,15秒来用构思框架和内容以及语言的组织,45秒作答。
特别提醒:如果你没有学习伙伴,一定要把你的回答录下来,然后听听有什么问题,再做有针对性的改进,直到满意为止。
不要觉得自己说得不好难为情,反正都是给自己听的,不要有心理负担。
5、答题后一定要重视做总结这也是许多同学容易忽视的一点,希望大家能够引起重视,因为总结的收获是非常大的。
三种方法巧妙回答托福独立口语一、加入限制性条件在独立口语中,很多时候我们可以通过限制性条件来使我们的表达更加具有逻辑性。
这里的限制性条件我们也可以简单的成为原因。
比如说有一题:Some people like to collect old things, how about you? Explain why. 这个时候我们可以谈邮票或者是硬币。
首先我们可能想到的点是他们都有升值空间,其次旧的事物都可以作为过去的一种见证。
在这题里,我们如果选邮票,因为邮票是关于历史名人或建筑物的,所以我们在此之前可以说自己是一个历史迷,所以收集了很多邮票,这样在说第二点时可以说看着邮票时可以想起某段时期的历史或某个伟人的光辉一生。
我们如果选硬币,便可以说自己是一个旅游迷,这样就能够搜集全世界各地的硬币,谈到第二点时也可以说想起在某个国家或城市留下的美好的回忆。
所以加入限制性条件是一个拓展逻辑思维的好方法。
二、用好反向思维所谓反向思维,可以给考官带来新鲜感。
而且,迂回战术,通过多角度和多层次回答问题,其准确性更强。
如:Describe one way to improve the education in your country. 我们可以细化到大学教育,中学教育,小学教育。
以大学教育举例:我们应该建议政府或学校加大对实验室设施的投入。
大家都知道中国很多大学的实验室设施并不是非常先进,很多先进的实验如微生物学都不能做,所以很多理科生出来也不是特别有竞争力,很多人出国接受教育也有这方面的原因。
此时我们可以采用反向描述。
可以这样说:现在越来越多的人想出去接受教育,这是为什么呢?不仅仅是因为出国可以扩展我们的视野而且是因为国内很多大学的实验室设施有限甚至过时,在国外我们可以做一些我们国内大学做不了的实验,这样能够使我们更具有竞争力。
所以加大实验室设备的投入是一个很好的方法。
三、学说谚语,语言幽默既想言简意赅,又想有亮点,用谚语是最好不过的了。
【导语】托福⼝语Task1是⼝语开篇之题,属于独⽴⼝语题。
托福⼝语Task1备考中⼤家通常会犯⼀些错误,⽐如不够流利、⽤词不当、逻辑不够合理等等。
如果想要取得⾼分,就需要知道⼀些解题⽅法。
以下是⽆忧考整理的托福⼝语Task1的解题⽅法,欢迎阅读!1.托福⼝语Task1的解题⽅法 1、托福⼝语Task1常见分体 整体来看—语调缺乏起伏;流利度不够;流利但是发⾳不清晰,语调太平;衔接性不强。
语⾔应⽤⽅⾯—⽤词不当(⼤词⼩⽤);句⼦结构有误;有明显的语法错误——思想混乱,三单、过去式形式错误,男⼥不分。
话题开展⽅⾯—有理由,没细节;只有细节,没有提炼出理由;语⾔空洞,理由和细节不能⽀撑所持观点。
中英转换时找不到合适且恰当的英⽂表达。
如果考⽣出现了上述所有问题,那⾃然分数低的“可观”;⼀般考⽣只会出现上述个别现象,所以只要对症下药,就可取得⽐较⾼的分数。
2、托福⼝语Task1备考需要坚持练习 托福⼝语每天的发⾳练习必不可少,⾄少坚持⼀个⽉。
⼤家要记住:语⾳⽅⾯,如果不是糟糕的不可救药的话,都是可以纠正过来的,所以⾸先要对⾃⼰充满信⼼。
考⽣必须对着镜⼦把嘴型做到位,不断读这6个⾳,同时也要读其相关的单词,每天⾄少要练习30分钟。
托福⼝语选择合适跟读材料,每天跟读30分钟。
不必花费⼼思挑选跟读材料,只要跟读我们的听⼒材料即可,⽐如红、蓝⾊Delta中的听⼒材料,尤其是跟读简单的对话材料(因为其内容⽐较⽣活化,有些短语可借鉴到⼝语内容⾥)注意模仿其语⾳语调,⾄少跟读3遍,并且总结其中的常⽤英语短语表达。
每天10分钟的⼝语⼩段⼦,每天⽤10分钟的时间完成⼀篇⼝语⼩段⼦,内容是⼀天当中任何值得纪念的⼈、物、事、地,字数在93-107字。
写完后纠正出语法错误,然后熟读⾃⼰写的段⼦,继续完善。
完善后,尽量做到脱稿复述出来,要求流利且注意到语⾳语调;期间最重要的事情就是总结常⽤⼝语的地道英⽂表达,并且通过不断实践,不断使⽤来熟练掌握这些表达,为⼝语考试打好基础。
国外名师分享托福口语答题基本训练思路步骤托福口语训练刚开头往往是比较困难的,尤其是那些缺乏口语阅历和基础的同学,今日我给大家带来了国外名师共享托福口语答题基本训练思路步骤,盼望能够关心到大家,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
国外名师共享托福口语答题基本训练思路步骤第一步:考生要先了解托福口语试题问的是什么One crucial point to be able to speak logically in the test is by making sure that one truly understands the question or the problem that needs to be answered or solved. If the answer that one gives is not even related to the question, then the answer becomes totally illogical. Even if all the grammars, diction and even the choice of words are carefully said, the whole thing becomes nonsense. As they say, human beings were created with two ears, two eyes and one mouth because God wants us to listen more, see and observe more and speak less. In the medical field, doctor should be able to find the sickness first before being able to prescribe the right medicine. To be able to give the best solution and answers, students must be able to know and understand what the problem or question is.要让托福口语有规律很重要的一点是你要真正理解问题的含义,知道应当如何解决问题,处理问题。
托福口语的答题技巧一、新托福口语通用题型技巧( 适用于所有 task)1.使用natural pauses很多考生在准备口语的过程中都希望能让自己的口语答案听起来更接近英语为母语的人所说的英语,自然的停顿词语能够协助到达这个效果。
常见的 natural pauses 有: "well", "urn", and "you know"等等。
但注意适度使用这些词汇。
2.无需使用“大词〞中国学生往往单纯的认为使用“大词〞( 即大家认为高端的词汇) 越多越好,如 "exonerate" 、"flamboyant"等词汇,其实不然。
3.即时纠正自己答题的错误很多考生害怕答题时错误多会影响自己的成绩,就刻意在犯错后掩盖自己的错误。
其实在发现自己的错误后立即纠正反而是一种好的"... I really解决方法,让考官明白刚刚的错误其实仅仅口误,如like standing in, I mean, ON the mountain."二、新托福口语分题型技巧( 适用于不同 task)独立口语题 (Task 1 & 2)新托福口语考试的前两题属于独立口语题,考察的不但是学生的语言水平,还有发散思维的水平。
要求考生在15 秒钟的准备时间之后,用45 秒来答复下列问题。
这些问题都是最生活、最简单的话题,考生只要用简单的语言答问题之所问即可。
1.尽可能使自己的答题完整些,在未完成自己要表达的一个要点前,不要急着转到下一个要点。
2.在独立口语题中要获得高分的一个很大的关键是充分并有逻辑性的表达自己的观点。
但这并不意味着你需要给出非常多的要点,按照一般中国考生的英文语速,两个要点足以在规定时间内到达很好的效果。
3.答题时不一定要遵循真实想法,能够适当给出合理的“白色谎话〞,一切答题均以方便自己作答为主。
【导语】托福⼝语考试对于考⽣的回答既有结构⽅⾯的要求,也有内容上的考察点。
结构上⼤家需要表达的清晰有条理,内容⽅⾯则要有理有据。
想要同时保证结构和内容需要⼀定技巧。
以下是整理的托福⼝语叙述技巧的问答,欢迎阅读!1.托福⼝语叙述技巧的问答 ⼀、托福⼝语如何保持答题结构完整? 托福考试准备时间短,内容⼜需要有拓展,因此在答题之前列出正确提纲,明确答题⽬标,按照答题步骤⾛是⾮常⾏之有效的⽅法。
1.认真审题,确认答案,直接回答。
2.围绕核⼼部分对重要内容作出解释分析并且举例。
3.想好⼀些应对措施和外延答案。
这样,在时间不够的情况下,可以机动使⽤,既不会影响答案的完整性,有能够应付时间的问题,但应该注意的是最后应该重新点题,这样才能更加重点突出,条例清晰。
⼆、托福⼝语怎样体现内容翔实思维灵活? ⼀定要注意经典5要素,即who,what,why,where,how,在task3,4,5,6当中只要有较强的语⾔逻辑性,把搜集来的资料按照逻辑顺序,条例清晰的表达出来,⼀般都能拿到还不错的分数。
2.托福⼝语备考要点和注意事项 托福⼝语考试成绩不理想原因有很多,⽽只顾着埋头做题积累练习量的同学,也难免会忽略备考中其它需要⼤家关注的细节。
对于托福⼝语的备考,考⽣常会出现的⼀个问题就是因为过度关注做练习训练⽽忽视了其它环节的准备。
⽆论是在备考过程中还是考场实战时,其实都有许多细节是在练习题上找不到的,考⽣也应该有所了解才⾏。
1、⽇常练⼝语除了做题也要创造学习环境 功夫要从平时做起。
有机会就通过络,书籍,和⼿机等设备的客户端的软件、视频、⾳频等,有意识或⽆意识地跟听或跟说英语。
也可以上与北美⼈⼠交流。
虽说新托福⼝语主要考查交际、交流能⼒,但语⾳、语调和重⾳都会影响到成绩。
建议平时多练习对墙、对镜⼦说话,⼒图达到⾃然流畅的程度。
2、熟悉托福⼝语考试规则才能掌握答题要点 临场最重要:抓住重点。
这个原则体现在多个⽅⾯。
1.托福独立口语的答题套路托福独立口语虽然在考试改革后减少为1题,但题目本身的难度并没有下降,因此想要拿到这一道题的分数大家依然需要掌握合理的方法。
1、平行结构平行结构就是“一个主旨句+两个论点”,这种答题结构常见。
这样答题可以加强论证,理由充分;还能更好地体现语言的充分性。
但是增加考生在构思时的困难,因为不仅是论点要多想一个,而且每个论点都要有相应的论据。
两个论点之间的衔接也要求考生做好,如果论点之间有重复或者论点不能统一于观点,考生的托福口语答题还可能被扣分。
最主要的是,由于要答的内容较多,考生很可能没有做好取舍而回答不完整。
建议:切忌说完主旨句就说论点句,接着说事例,多余的内容不说。
2、金字塔结构金字塔结构就是“一个主旨句+一个论点”,一般考生喜欢这样的托福口语答题技巧。
首先,一个论点会更加清晰明了,考生可以不必要考虑论点之间的衔接和统一,也可以减轻思路困难;其次,金字塔结构答题可以方便考生更加充分地展开论点,用足细节论证,因此有效防止细节展开不充分或者答不完题目。
但是金字塔结构的不利之处在于:一方面会有观点论证不充分的感觉,一个论点的说服力不够强;另一方面由于考生只要围绕着一个点来答题,往往答题不够干脆利落,容易出现重复性内容。
建议:对观点主旨句进行进一步说明增加内容,或者在论点展开时多添加事例。
2.托福口语常被忽略的重要因素托福口语是听说读写4个科目中考生比较容易陷入分数瓶颈的科目,常有同学抱怨题目虽然越做越多,但进步反而变得不明显。
如果你也遇到这种问题,那么就该审视一下是不是有什么重要的因素被自己忽略了?托福口语备考中,为了提升成绩考生常会采取各种方式进行集中高强度的训练。
但这种训练的效果有时却会被一些大家忽略的因素拖后腿。
1、不背单词就开始练口语不背单词就开始准备口语内容,这是大家常忽视的第一点。
其实在托福考试听说读写各个部分当中,所涉及和考察的词汇是不同,对于阅读部分,虽然所需词汇量较大,但考生只需要能够辨识即可。
托福口语答题万能模板托福口语应该是托福考试中比较难的一部分内容了吧!但是大家只要多多学习,相信也一定会取得好成绩的。
下面是我为您整理的关于托福口语答题万能模板,希望对你有所帮助。
第1部分:用于应对以下状况:1,最美好的回忆。
2,最喜爱或最有用的一本书。
3,最喜爱或对你最重要的一样物品(说你喜爱的物品是一本书,然后就可以转成 2 )3,一次旅行。
4,最想去的地方(注意这里必须要转换时态到将来时)。
5,朋友Well, 题目, First, It always reminds me of some sweetest memories I spent in a small town in Santa Babara. It has a very mysterious mountain perhaps with a panoramic view over a river or the lights of the city. I just sat on the top of the mountain quietly and dwarfed by the stunning beauty of the setting sun. Whats more, It also reminds me of somefriends in this small town, one of them give me a book, I cherish this book as much as I cherish our friendship.第2部分:用于应对以下状况:1,空闲时间去干什么。
2,周末和朋友一起去哪玩Well, 题目,First, it has a very mysterious mountain perhaps with a panoramic view over a river or the lights of the city. I just sat on the top of the mountain quietly and dwarfed by the stunning beauty of the setting sun. Whats more, It is a very free place where I can choose my favorite dishes, I can have some red, warmming wine twinkling in a beauty glasses. The aroma and flavor filling my sense.托福口语第二题万能模板:1.Do you think the high school should teach music and art as other basic science? Include details and examples to support your opinion. (05. 12.2; 07.10.17考题) Well, in my opinion, the high school should teach music and art as other basic science. First, students would have more opportunity to see different things and know more about music and art. Taking a break from study is not only beneficial for theirbody, but also for their mind. Its like selfrefreshment. Whats more, music and art lead to involvement and involvement leads to enthusiasm and more response, which is very important for a student who is pursuing a better future.2.Do you think sports courses should be a required part of every school day? (06. 9.23; 06.11.3考题)Well, in my opinion, sports courses should be a required part of every school day.3.Some students like classes where teachers lecture in class. Other students prefer classes where the students do some of the talking. Which type of class do you prefer? (06.10. 15考题)Well, in my opinion, I prefer classes where students do some of the talking.4.Do you agree or disagree that college students should do an internship before graduation? (07.5.18考题)Well, in my opinion, I would agree that college students should do an internship before graduation.5.Do you agree or disagree that students will learn more when they have discussions? (07.6.24考题)Well, in my opinion, I would agree that students shouldhave discussions.6.Some people believe that students who want to go to university after graduation from high school should have about one years time to get a job to obtain work experience or have a travel to enlarge their vision. Do you agree or disagree? Whats your opinion? (07.8.11考题)Well, in my opinion, I think a gap year is a good idea for college students.7.Some people choose a major that may guarantee a good job. Other people choose a major out of their personal interest in that area. Which do you think is a good idea and why? (06.8.26; 07. 3.3考题)Well, in my opinion, I think choosing a major out of their personal interest in that area is a good idea.8.电视关于现代社会有正面作用还是负面作用,选择其中之一并解释原因。
1.托福口语三大应试技巧托福的口语考试为全机考,共六题,前两道题是独立口语任务,因为考生需要完全依据自己的观点、见解或经历来回答问题。
另外四道题是综合口语任务。
考生需要听一则对话或节选得讲座片段,或先读一篇文章然后听一个简短的讨论或讲座的节选,最后答题。
这部分之所以被称为“综合任务”是因为它将各种英语能力结合起来—听说兼顾,或者听、读和说结合。
托福口语一直都是中国考生头疼的一个考项。
尤其是那些基础差、底子薄的考生们,想要在托福口语上拿高分更是难上加难。
1、改变说英文的语言环境发现很多人,其实笔试听力什么的都很好,尤其是在高中,大学那会,阅读,完形填空,写作觉得单词都不是事儿,可每每要轮到口语时,却感觉总是词不达意,想不到要说单词。
明明看着认识,却用不到嘴边。
其实吧,口语是人与人之间的交流方式,没人找你用英语聊天,你自然就得不到口语的锻炼。
英语母语人士的口语习得方式就是浸泡在英语环境中,而我们缺少的正式这样的英语环境。
所以要解决这个问题,就得要自己创造语言环境,也可以采用权威声像教材模仿、演练。
2、增加单词阅读量如果你要想让自己的口语内容具有广度和深度,那就必须进行广泛阅读,从阅读中吸收养分。
有同学会有这样的疑问:文学作品可以帮助提高口语水平吗?回答是:完全可以。
理由是,通过阅读文学作品,考生可以积累大量的习语。
其实阅读杂文小品对提高口语水平也是有帮助的。
杂文小品中富含养分,可以借鉴的东西很多,比如广泛的话题、严谨的逻辑和各类表达技巧(数据统计、举例说明、因果论证、比较对比等)。
阅读就是力量,求知若渴的你请抓紧时间多阅读英文作品吧。
3、切忌不要乱用“Chi-English”建议是不要将汉语逐字翻译成英语,因为不同语言之间的差异极大。
2.掌握托福口语的技巧一、语音语调经验总结,提高语音语调的方法就是模仿。
我们平时也有这样的练习,也就是我们做的跟读,所以在听写完一定要进行跟读训练,如果没有时间做听写,那么跟读也一样要做。
如何灵活运用托福口语语料答题
托福口语备考的过程中,我们通常会遇到看到问题不知道该
怎么答题的情况。下面就和大家分享如何灵活运用托福口语语料
答题 ,来欣赏一下吧。
托福口语备考攻略丨如何灵活运用口语语料答题?
一.实例讲解如何灵活运用语料
我们先浏览一下这三道真题:
例 1: Agree or disagree: Parents should use money as
incentive for kids to behave well in school? (20XX-5-29)
例 2: What should parents do to help their children develop
money management skills? (20XX)
例3: What do you think is the most important thing that
parents should teach their children? Explain your idea with specific
reasons and details. (20XX-4-23)
这三道题都是比较常见的“育儿话题”,但是把它们放在一
起,可以产生非常奇妙的“化学反应”。例1中的Parents should use
money as incentive for kids to behave well in school稍加改写,马
上就可以作为例2 What should parents do to help their children
develop money management skills? 的一条答案。而例2的
“money management skills” 转过身又可以回答例3中的 “the
most important thing that parents should teach their children”
二.发散思维运用语料
利用话题的共通之处。以人物类关系为例,我们在口语题中
常见的三种人物关系,包括
1. 家长-孩子;
2. 教师-学生;
3. 老板-员工。
这三种人物关系有何共通之处呢?很明显,就是他们都是某
种意义上的“上下级关系”。如此一来,适用于上下级关系的语料,
就可以尽情套用啦。其中 to be motivated 是一个非常好的切入
点。如上文 例1,可以使用以下逻辑链:(if money is used as
incentive) children will be motivated – work harder at school –
better performance and higher grades;
除此之外,另一道关于“老板-员工”的真题也可以套用这个思
路:
Do you agree or disagree with the following statement: boss
should maintain close friendship with employees (20XX1015).
完全照搬逻辑链:(if boss became close friends with
employees) they will be largely motivated – feel trusted – work
harder, more dedicated to their jobs – good for the company.
说到这里,大家应该很通透了吧? 顺便考考各位,这道真题
应该如何套用以上语料呢?
Some teachers would give surprise quiz. Do you think this is a
good idea? Why or why not?
给托福口语小白的一些备考建议
托福考试的口语部分共有6道题,总时间约为20分钟。
托福口语考试的第1题和第2题为独立回答题。每道题的预
备时间为15秒,回答问题时间为45秒。通常来说题目都不需要
考生具备某一学科的专业知识,第一题是有关选择相关的人物,
地点,事物或时间并就其发表观点,第二题是就两种可能的情况
做出选择。
托福口语考试的第3题和第4题要求考生先阅读一段文字然
后再听一段与其内容相关的听力材料,最后考生按照要求回答相
关问题。阅读材料是70-100单词的自然段,听力材料可能是对
话,也可能是演讲,其长度大约为1分半钟,150-180个单词。
托福口语考试的第5题和第6题以考试中的听力材料为基
础,要求考生回答相关问题。考生可以在听录音的过程中做笔记
来帮助答题。
托福口语考试1,2,5,6题的界面都是题目要求,同时会
有准备/陈述时间的倒计时;3,4题界面同样包括题目要求和倒计
时,同时会有要求考生看的文字材料出现,30秒后消失。
托福口语考试每个回答的得分是0-4分。考查综合语言技能
题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。
在回答托福口语独立问题的时候,首先看门见山、直截了当
的说出自己的观点。接着采用first, second, finally这样的词汇让
听者很清楚地把握内容的脉络,论证的过程中要通过举例或细节
描述支持论点,表达时可以运用定义、描写、比较、比喻或举例
等合适的方法。
人们对口语的第一印象来自语音。标准的发音,适中的语速
会给人留下好的印象,所以在发音方面一定要注重,可以跟读磁
带或者多与外国人交流,潜移默化中,发音会被纠正。
托福口语考试第六题的大致套路为:现象-举例式,概念-应
用式,过程-作用式。在听力开始时,迅速判断听力属于三个模
式中的哪一种,这对于我们预测*内容并听懂内容有很大的帮助,
笔记也要按照这种模式相应的展开。
在回答托福口语考试第六题时,要概括教授讲的主要的问
题、框架和可以支撑的主要细节。捕捉每一层次中心句和重要数
字的能力非常重要。记录要简要清晰,便于复原。
考托福口语是一个争分夺秒的过程。听完题目之后要赶紧来
个头脑风暴,可以在草稿纸上写下一些内容把该说的都准备好,
等到提示音响起,就要开始大声的说出你的答案,回答的时候也
可以看草稿。准备的好坏直接决定你的发挥。
针对托福口语的第一题,应准备一些常用的口语段子,如:
敬佩的人,喜欢的东西,喜欢的运动,喜欢的地方,难忘的事,
对你最有影响的人等等。很多段子可以用于回答不同的题目。
针对托福口语的3-6题,准备答题模板是非常重要的。它只
是几个框架的句子,可以帮你理清思路,你只需要把听到的内容
填空进去,再在相关的地方填上自己的看法,答案就出来了。
托福口语是听说读写四项能力中最难速成的,一定要尽早开
始训练,坚持训练。
只要语音语调还不错,托福口语也是可以突击的。如果离考
试只有一个月还没有开始准备口语,可以从机经开始。考生可以
针对机经和预测准备段子,开始做高密集的练习。然后在考试前
一两周的时候,做一做模拟题,找找考场的感觉。