最新小学人教课标版四年级下册同步作文全集

小学人教课标版四年级下册同步作文第一单元作文（写校园的景色）佳作欣赏一：校园之春绵绵的春雨，暖暖的春风，春的脚步已踏进我们的校园。

神奇魔棒下的校园，开始流露出无限的蓬勃生机。

清晨，透过朦胧的晨雾，隐隐约约能看见几个身影陆续走进教学楼。

“一年之计在于春，一日之计在于晨。

”同学们深知要抓住学习的大好机会，不一会儿，琅琅的读书声响彻校园，真是“风声雨声声声入耳”。

“吹面不寒杨柳风”，轻柔的风拂面而来，带来凉丝丝的气息。

校园南门的竹林奏起了交响曲，“沙沙沙”，“沙沙沙”，好个热闹的“竹”林盛会，片片细叶轻歌曼舞，肩碰着肩，脚踏着脚，身着翡翠盛装。

牛毛般的细雨轻盈地飘落进花坛，娇艳的茶花伸伸懒腰，笑盈盈的，好像在问春雨：“你看我漂亮吗？”红瓣粉蕊，一团团，一簇簇，如点染了胭脂一般，红得耀眼，美得醉人。

旁边，月季仰着粉嫩粉嫩的小脸，冲我们点头微笑，好像在说：“瞧啊，我要把校园装点得更美！”几棵高大苍翠的水杉、雪松像勇敢的卫士，挺直身躯，一直保持充沛的精力，使娇嫩的花儿倍受呵护，用她最纯真可爱的笑脸装点校园，使同学们在它挺拔的身躯下快乐地嬉戏玩耍。

朗朗的读书声，醉人的花香，精神饱满的花草树，组成了一幅优美迷人的校园春景。

佳作欣赏二：美丽的校园春姑娘跳着欢快的舞蹈向校园走来。

前些天，校园里的桃花开了，粉色的，白色的，淡黄色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口气，一定会闻到它那淡淡的花香。

当春天的校园下起蒙蒙细雨的时候，那一朵朵五颜六色的桃花便镶满了晶莹的露珠，从远处看，好像整个校园都变成了水晶般的世界，晶莹剔透。

雨一会就停了，湿润的空气夹杂着桃花的芬芳扑面而来，让你在校园里，流连忘返。

柳树也抽出了新枝，长出了嫩叶。

刚冒出的嫩叶，一片片抱在一起，只几天功夫，就一片片分开了，变得又多又密，十分美丽，远远望去，好像一把巨大的遮阳伞。

鸟儿在枝头唱着欢快的歌，告诉我们：“春天来了，春天来了。

”我爱美丽的春天，更爱这春天的校园。

点评：把春天的校园写得很美。

感觉细腻，想象丰富，善于用形象的比喻来描绘事物，给人以生动的印象。

佳作欣赏三：春姑娘到校园春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园，把年迈的冬婆婆送走了，给校园增添了无限生机。

一进校门，一阵清香迎面扑来。

原来是大花坛里的月季让我们慢慢陶醉。

走近些，它露出了粉红粉红的小脸儿，再往旁边看，几棵亭亭玉立的不知名的黄色的小花争奇斗艳，似乎在比谁更漂亮。

大花坛的边上，一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通，像护卫一样保护着花。

花坛中央，“野火烧不尽，春风吹又生”的小草迫不及待的破土而出，把荒野涂成了绿色。

我向前走去，下了几步台阶就来到篮球场。

升旗台旁，几棵威武的柏树端正地站在那里，很有气势。

仔细一看，它的叶子像毛毛虫，枝上带着细细的刺。

一阵风吹过它们就翩翩起舞，抖抖身子，像在跳迪斯科。

站在升旗台上往下望，运动场上有一棵参天大树，可能年龄比我大得多吧！春姑娘拂袖而过，把树爷爷的衣服变成了翠绿色，虽说树爷爷身子凹凸不平，但是还有可爱的小鸟在上面建巢。

天天给年迈的树爷爷唱歌，连春姑娘都看笑了！自从春姑娘来了以后，校园里焕然一新。

春姑娘，你可真会变魔术啊！佳作欣赏四：校园的春天春天到了，校园里会变成什么样呢？让我们赶快去看看吧！操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗，最引人注目的还是那棵大杨树了，它是校园里最高大的树了！每到春天它长完叶子时，树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩极了！有的同学把白絮絮集到了一个盒子里，可能是想做东西吧。

树上的小鸟也在空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了，春天到了！”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面，正在争先恐后地生长着，似乎是怕自己得不了第一吧！花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子，散发出了淡淡的香气。

这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯，为校园增添了点点新绿。

在大树前面是丰富多彩的奥运墙，上面有晶晶，贝贝，迎迎，妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图，其中我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美好的祝福。

奥运墙上还介绍了一些运动员呢！校园的春天真美丽啊！那些花草树木为校园增添了勃勃生机，只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。

让我们来迎接美丽的春天吧！第二单元作文（写自己成长过程中的心里话）佳作欣赏一：向爸爸妈妈说说心里话亲爱的爸爸、妈妈：你们好！爸爸、妈妈是你们含辛茹苦地把我培养大，在我的成长过程中，让你们欢喜，让你们忧愁。

我有很多的心里话想对你们说。

我是一个听话的孩子，每次你们没在家的时候，我自觉地做自己的事情。

记得有一次，爸爸和别人换课没回来，妈妈又加班。

我一个人在家做完作业后，你们还没有回来，我实在饿极了，我自己做好饭后，吃了第一餐没有菜的白米饭，然后按平时休息时间睡觉了。

你们回家，直夸奖我，当时我心里乐滋滋的，很久没有睡着。

从七岁开始，你们就教我扫地、洗碗。

现在的我已经会做许多的家务事，替你们分担家务事、减少负担。

是你们让我变成一个人人都夸的女孩子。

我从心里感谢你们对我的爱：“谢谢你们，我的好爸爸、妈妈！”但是，我最近发现你们不许我和一些我喜欢的同学交朋友，说是怕我沾染上了一些坏习惯。

我不能理解，我有区别事情好坏的能力，我有自己的主见。

你们有你们的亲戚、朋友、同事……而我为什么就不能有一片属于我的天空，难道我能在你们的“花园”永远成长下去吗？希望你们多给我一些自由，多给我一些理解和支持！爸爸、妈妈，我会做一个乖孩子的，希望你们幸福快乐！佳作欣赏二：老爸爸，我想对您说亲爱的爸爸：您好！首先我要感谢您这么多年对我的关心与呵护，以及您带给我的许多快乐，不过亲爱的爸爸，接下来我就要给您提一点意见了。

我想说，您可以把烟戒掉吗？您在吸烟的时候，有没有想过我的感受？那浓浓的像烟雾球的味道，围绕在我鼻子周围，让我难以忍受！爸爸，我难受喝几口水就可以押下去了，可是您还不知道吸烟等于慢性自杀吗？如果您还继续吸烟，您的肝脏就会慢慢坏掉的！我以前对您也说过“吸烟等于慢性自杀，您试试把烟戒掉吧！”您也答应过我可以戒掉的，可是怎么每次都是戒了不到一个星期您就又开始抽上了呢？爸爸您吸烟不但对您的身体不好，同时还伤害了我和妈妈的身体。

请您把烟戒掉吧！您戒烟这个举动会给家里带来许多幸福与安康！亲爱的爸爸，我相信您是有这个能力的！为了我们这个幸福的家，戒烟吧！加油爸爸！！敬祝身体健康！您的女儿：张嘉笑2010 年4 月1 日佳作欣赏三：对妈妈说的心里话您，是一位普通的母亲。

我从小到大都离不开您。

我想对您说：”妈妈，您辛苦了。

”记得有一次，我看见了一个在路边乞讨的残疾人，我便把您给我的零花钱给了他，这时您对我竖起了大拇指。

有一次，我为了贪玩，向您撒了谎，您知道了批评了我一顿。

那事发生了不久，我因顽皮把您买的“摇钱树”给打碎了，但您没有批评我，并教育我要爱护物品。

我觉得您是一位伟大的母亲。

有多少次我遇到了困难，都是您鼓励我，支持我，我才克服了困难。

有多少次我把学习的大好时光都浪费在玩耍上，被您狠狠地批评。

有多少次为了逃脱学习一而再，再而三的欺骗您，最后您总是亲切的教育我。

无论您对我多么严厉的批评，但我都不会怨您。

因为您所做的一切都是对我好。

虽然你是一个很普通的人，但是在我眼里您永远那么高大，在这里我想对您说：“妈妈，我爱您！”点评：多么负责的妈妈啊！老师真羡慕你有一个这样的好妈妈，当然你也是一个懂事的孩子，能够理解妈妈的苦心，努力吧，做一个也让妈妈骄傲的儿子吧。

佳作欣赏四：老师，我想对您说老师，您辛苦了，自从一年级以来，您为我们操碎了心，每当遇到难题时，都会找您来帮忙，或者为了一个难题，会在课堂上讲许多遍。

就是一个同学不会，您也不会不管。

尽管是最调皮的学生，您也不会让他落伍，会悉心教导他让更快的走上学习的道路。

教师这个职业是天底下最光辉的职业，也是最重要的职业，要把祖国的花朵培育成最美丽、最宝贵的品种，让祖国变得更加繁荣，更加昌盛，为了这个目标，老师您总是辛勤的工作着。

老师，我最喜欢您笑了，每当作业全部交齐了的时候，您总是笑一笑，显得您更加美丽了。

“笑一笑，十年少”这句话您应该听过吧，要经常笑一笑才会更年轻，更漂亮！老师，我以后要更加好好学习，天天向上，相信我这棵幼苗在您精心培育下，一定会茁壮成长，成为祖国的栋梁之才，那时候，您笑地就更美了。

点评：看到你的文章，老师觉得任何付出都是值得的。

让我们一起笑着面对今后的学习吧。

第三单元（大自然的启示）佳作欣赏一：蚌的血液是淡蓝色的我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物，也喜欢解剖动物。

有一次，一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃，我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体，就问他：“这是什么东西？”伯伯说：“是蚌的血。

”我听了感到，心想，血都是红的呀，蚌的血怎么会是淡蓝的呢？”这天下午，我们到河里去摸蚌，不一会儿，就摸到了许多。

我们选了一只最大的，决定做一次实验。

我们把蚌养在脸盆里，等它张开了蚌壳，就把一根木棍插进去，使两片蚌壳之间留有一条缝隙；然后我看到一颗轻轻跳动的浅蓝色的心脏。

我们就用锋利的刀，小心地把它剖开，看到从里面流出一种淡蓝色的液体。

这时，我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的血液的确是淡蓝色的，这说明，动物的血并不都是红色的。

展佳作欣赏二：蝉发音的秘密蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。

为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。

我发现蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。

这是为什么呢？一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。

我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。

蝉究竟靠什么发音呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。

于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。

蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一捍这个地方，蝉就叫了。

我不停地捏，它就不停地叫。

我想：这对簿膜就是它发音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。

后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特殊发音器。

发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。

雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。

这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。

揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。

佳作欣赏三：苍耳的启示星期天我们一家去腊山玩，我和妈妈一起玩捉迷藏的游戏，我藏到了一片灌木丛中，出来以后i，妈妈哈哈大笑，说我变成了小刺猬，原来，我头上衣服上扎满了苍耳。

苍耳成熟以后身上长满密密麻麻的小刺，每一个刺毛的顶端带有倒钩，可以牢牢地抓住动物的皮毛，不容易脱落。

如果有人或动物从它们身边经过，这些小刺就会贴在动物的身上，小动物到处跑就会把苍耳的种子带到各处，它和动物做了一次旅行。