安全预案

景明小学食品、饮用水卫生安全应急处理预案

学校安全无小事，安全责任重于泰山。食品、饮用水卫生安全是学校安全教育和安全管理的重要内容。因此，学校常规管理中，加强食品、饮用水卫生安全管理就是切实保障师生生命财产安全的重要措施。当发生师生食品、饮用水卫生安全责任事故时，能及时正确地应对，将损失降低到最低程度，切实保障全校师生教职员工的安全与健康，特制定本预案

一、组织机构：

（一）组长：宋玉利

当学校发生食品、饮用水卫生安全事故时，应立即赶到现场进行指挥。

（二）联络员：赵新贤

负责向区急救中心、区防疫站和区教育局联系。报告中毒发生时间、主要症状、中毒人数等。如果怀疑与投毒有关，还应向当地公安部门报告。

（三）秩序维护：当日值日教师。

保护事故现场，对引起中毒的可疑食品、饮用水、留样食品以及病人的呕吐物和大便立即封存，既为防疫站调查事故原因做准备，又避免传染和扩散。

1、保护事故现场，对引起中毒的可疑食品、饮用水、留

样食品以及病人的呕吐物和大便立即封存，既为防疫站调查事故原因做准备，又避免传染和扩散。

2、疏散人群，为救护车进场做准备。

3、食物中毒发生后，应注意保持学校的稳定，要严格控制消息发布渠道，避免师生、家长不必要的恐慌。

（四）现场医护处理人员：苗春彩

当学校教师发现有师生因食品、饮用水中毒现象时，及时通知医护处理人员到场进行进一步的确认。

2、医护处理人员进行及时的医护处理后，视其中毒程度选择送往医院，并先由学校派人到医院守护病人。

①轻、中度中毒，及时将中毒的学生送郭村卫生院救治。

②严重中毒，及时作现场医护处置或及时联系通郭村卫生院医生到现场作临时医护处置后，等待区防疫站或区急救中心的急救。（注：病人发生呕吐时，切忌止吐。呕吐有利于毒物排出。）

二、救护措施

1、值班人员或任课教师每天坚持晨检、课检，如果发现有食品中毒现象的师生，及时通知现场总指挥。

2、现场总指挥到场后，及时安排值班人员调查了解中毒范围和人数以及初步了解中毒原因，同时，及时通知联络小组、医护小组、秩序维护小组的相关人员到场，各施其职，实施救护工作。

3、医护小组及时了解中毒师生的中毒程度情况后首先对中毒感染者实施催吐，并及时作出送往急救地点或请医生临时医护急救等决策。

4、联络小组及时报告区防疫站、区教育局和学生所在班的班主任老师及学生家长。

三、常规管理

1、加强安全教育。学生在校期间，通过集会、班队活动、晨会.和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式，加强对学生进行食品、

饮用水卫生安全教育。

同时加强对学校食品销售人员的教育培训及管

理，定期进行身体健康检查，不卖三无食品食品。

2、建立健全学生家庭联系的档案资料，以便在应急状态下使用。

3、建立学生到校情况报告制度，以便及时了解学生的身体健康状况。

4、教会学生及学校食品销售人员正确识别食品的有关知识，如食品的生产日期、保质期、生产厂家和商标等食品知识。

5、教育学生养成不乱吃零食的好习惯。不吃不卫生的食品，不吃过期的食品，不吃无生产日期、商标、厂家及保质期的食品等。

6、保持食品库房内外环境整洁，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施，与有毒、有害场所保持规定的距离。

7、学校食堂要按照食堂管理的有关规定坚持食品试尝和留样制度

8、建立健全门卫登记制度，严禁校外人员无故进入校内。

景明小学交通安全应急处理预案

安全责任，重于泰山。交通安全是学校安全教育和安全管理的重要内容。因此，学校常规管理中，加强交通安全管理就是切实保障师生生命财产安全的重要措施。当发生师生交通安全责任事故时，能及时正确地做出反应，将损失降低到最低程序，切实保障全校师生教职员工的安全与健康，特制定本预案。

一、 现场指挥人员：

（一）总指挥：宋玉利

当学校师生在校门团赵公路段发生交通安全事故时，立即赶到现场进行指挥。

（二）联络员：赵新贤

负责向区急救中心，区交警大队和区教育局联系；通知班主任老师和家长。

（三）秩序维护：值日教师。

1.保护事故现场。

2、疏散人群，为救护车和交警队进场做准备。

（四）现场医护处理人员：苗春彩

1、轻微伤，及时将受伤学生送学校医务室救治。

2、轻伤，及时将受伤学生送通郭村卫生院救治。

3、重伤，及时作现场医护处置或及时联系通郭村卫生院医生到现场作临时医护处置，等待区急救中心的急救。

二、管理措施

1、值班人员每天放学时，坚持在公路口值勤，组织学生有序地通过公路。当发生交通事故时，及时通知现场总指挥到场。

2、现场总指挥及时通知联络小组、医护小组、秩序维护小组的相关人员到场，各施其职，实施救护工作。

3、医护小组及时了解伤者的受伤情况，及时做出送通郭村卫生院、就地医护急救或请医生临时医护急救等决策。

4、联络小组及时报告交警队、区急救中心、区教育局和学生所在班的班主任老师及学生家长。

三、常规管理

1、加强安全教育。学生在校期间，通过集会、班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式，加强对学生进行交通安全教育。

2、设置交通警示标志。请求交通管理部门在正对校门的路段上画出人行横道标记，在校门左右两侧安装减速墩、设置警示标记。

3、每天放学安排教师在公路口值勤，维护学生过公路的秩序。

4、定期对学校的体育设施、房舍、用电线路等危险情况进行检查（每2周一次），及时发现安全隐患，及时排除。大风暴雨之后及时排查。

5、校内严禁骑自行车，骑摩托车。外来车辆进入校门必须限速。由门卫和值勤师生负责管理。

6建立健全学生家庭联系的档案资料，以便在应急状态下使用。

景明小学预防传染病预案

为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法，《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我校实际，特制定传染病性疾病应急处理预案。

一、组织管理

（一）总指挥：宋玉利

当学校师生在校门团赵公路段发生交通安全事故时，立即赶到现场进行指挥。

（二）联络员：赵新贤

负责向区急救中心，区交警大队和区教育局联系；通知班主任老师和家长。

（三）秩序维护：值日教师。

二、预防方法

1、学校应普及卫生知道，利用校园网黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关预防传染病的知识培训。保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。

2、由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，学校应采取以下预防措施：

(1)保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2-3次；

(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动；

(3)注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。

(4)注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。

(5)学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医：教师发现上述症状应及时就医。

(6)学校卫生室应按照规定定期消毒。

四、处理程序

应做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。一旦发生传染性疾病，应按下列程序处理：

1、我校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、痳疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

2、学生或教职工在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，并立即联系家长或家属，立即送医院诊治。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，指派老师护送去医院（护送人员都要戴口罩、手套）。如果是本校教职工出现传染病，家属不能到校的，学校指派人员护送去医院（护送人员都要戴口罩、手套）。

3、学校应与医务人员对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，防止疫情扩散，迅速切断感染源。

4、学校师生员工中发现传染病人，立即上报教育局、镇政府和区疾控中心，并对病人作跟踪了解。

5、如传染病烈性感染，请示区教育局，是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易

感人群，具体做到：（1）封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和区教育局的处理意见。（2）疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。（3）疫情调查。学校密切配合医疗部门进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

6、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，发放必要的防护用品，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

防范暴力事件、非法侵入事件应急预案

为切实加强我校安全管理工作，有效防范危及小学生安全(暴力、非法侵入)的恶性案件发生，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，结合我校的实际情况，特制定本校处置突发事件(暴力、非法侵入)工作预案。

一、组织管理

（一）总指挥：宋玉利

当学校师生在校门团赵公路段发生交通安全事故时，立即赶到现场进行指挥。

（二）联络员：赵新贤

负责向区急救中心，区交警大队和区教育局联系；通知班主任老师和家长。

（三）秩序维护：值日教师。

二、预防倾向：

1、有肇事者冲击门卫室、财务室、行政办公室、学生教室等公共场所，严重扰乱学校教学秩序、工作秩序、管理秩序的事件。

2、行为不端分子在校园内不服从管理，借故冲击领导、管理人员和其他工作人员，造成人员伤害，扰乱正常秩序；或者有当事人在校内大打出手，严重影响学校正常秩序，破坏学校形象甚至造成校内外成员人身伤害的事件。

3、不法分子到校敲诈师生，抢劫现金或其他财务等违法犯罪活动。

4、不法分子到校实施强奸、猬亵女性的犯罪活动。