四年级语文期末综合试卷及答案
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四年级语文期末综合试卷及答案
题 号 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 总分 总分人
分得
评分人
第一题(2分)
要求:①蓝黑墨水钢笔书写.②卷面整洁.③字迹端正.④大小适当.
第二题 分)18 (一、看拼音.规范地书写汉字.(8分)
càn làn nínɡ jié fènɡ xì jūn yún
miáo huìì zhnɡ ɡéì hubǎo lěi xì
分).(3二、比一比.组词 ) 豪( ) 贯( 震(
)
惯( ) 毫 ( ) 振( )
三、写出与下列词语的意思相近的词语.(4分)
凶猛——( ) 逐渐——( ) 牢固——( ) 空隙——( )
四、查字典填空.(3分)
“捷”字用部首查字法应查 部.再查 画.去掉部首的第四画
是 ;用音序查字法应查音序 .再查音节 .在字典里它有三种
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解释:①战胜;②近便;方便;③快;迅速.“捷足先登”的“捷”应取第 种 解释.
第三题 分)21(一、把下面词语补充完整.再根据要求完成练习.(6分)
( )平浪静 ( )遇而安 ( )树成荫 ( )如其来
金碧( )煌 ( )肉同胞 ( )喜若狂 ( )根到底
请从上面词语中任选一个写景的词语写一句话:
二、选择合适的词语填空.(4分)
严肃 严峻 严格
1、警察叔叔的表情很( ).
2、大家要经受住这( )的考验.
或者……或者…… 既……又…… 如果……就……
1、假期没人照顾我.爸爸说:“你( )和妈妈去三亚.( )回乡下的奶奶家”.
2、星期天.我( )要弹琴.( )要画画.
三、把正确答案的序号填在括号里.(3分)
1、《送元二使安西》中“使”的意思是:( )
A.让;令 B.出使 C.用;使用
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2、和“枝折花落.”中“折”的读音相同的是:( )
A.转折 B. 折纸 C、折本
3、“紧走搭石慢过桥”是家乡的一句( ).
A. 俗语 B.歇后语 C.谚语
四、照样子或按要求写句子.(6分)
例1、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西.
木匣里盛着东西.
气魄雄伟的长城在世界历史上是一个伟大的奇迹.
.
例2、我和爸爸摇下了许多花. 喇叭声惊飞了树上的鸟儿.
许多花被我和爸爸摇下来了.
3、请你用一句话赞美伟大的长城.
五、读一读.按要求补上标点符号.(2分)
某人外出做生意.给父母写来一封没有标点的信:
“儿 的 生 活 好 痛 苦 也 没 有 粮 食 多 病 少 挣 了 很 多 钱 ”
父母接到信后.用了不同的停顿来读.结果母亲读后哭了.父亲读后笑了.请你按照父亲的读法给这段话添加上标点符号.
第四题(29分)
一、根据课文内容或要求填空.(12分)
1、当我们遇到困难甚至感觉走投无路的时候.常用陆游的“
. .”这两句诗来鼓励自己.
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2、“昆明湖静得像一面镜子.绿得像一块碧玉.游船、画舫在湖面慢慢地划过.几乎不留一点痕迹.”这句话使用了 的修辞手法.把
比做了 、 .突出了昆明湖 的特点.
3、魏校长向同学们提出一个问题:“请问诸生为什么读书?”少年周恩来的回答是:“ ”周恩来这句话的意思 是
4、绿水本无忧 因风皱面
5、“多少劳动人民的血汗和智慧.才凝结成前不见头、后不见尾的万里长...城.”从带点的词语中我体会到 .
二、阅读短文.完成练习.(7分+10分)
(一)《猫》片段
小猫满月的时候更可爱.腿脚还不稳.可是已经学会淘气.一根鸡毛.一个线团.都是它的好玩具.耍个没完没了.一玩起来.它不知要摔多少跟头.但是跌倒了马上起来.再跑再跌.它的头撞在门上.桌腿上.撞疼了也不哭.它的胆子越来越大.逐渐开辟新的游戏场所.它到院子里来了.院中的花草可遭了秧.它在花盆里摔跤.抱着花枝打秋千.所过之处.枝折花落.你见了.绝不会责打它.它是那么生气勃勃.天真可爱!
1、联系上下文理解词语.(2分)
生气勃勃
2、用“”画出文中的一个拟人句.再写一个这样的句子.(3分) ~~~~
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3、从这个自然段中可以体会到作者对小猫的 之情.(2 分)
(二)
和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古猗园.
一进古猗园大门.迎面是一幅巨大的浮雕墙.你看.假山流水.柳荫竹林.亭台楼阁.一对栩栩如生的白鹤正在南飞.啊.多美的艺术品!老师告诉我们.这堵墙叫照壁.上面雕的是明清时代的古猗园全景.
转过照壁.沿着石铺的小径向前走.我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥.那栏杆.那柱子.都十分别致.站在九曲桥上.我们看到了一幅美丽的图画:湖水碧波荡漾.岸边.苍松翠竹.叠置的假山.盛开的鲜花.多么秀丽啊!
走过九曲桥.登上竹枝山.只见竹枝山上青松翠柏、鲜花盛开、美不胜收.登上山顶.我们便看到一个很有特色的亭子.亭前屋檐下.有一块黑色匾额.上面是三个苍劲有力的烫金大字“缺角亭”.这个亭子是四方的.亭顶、三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头.只有东北角缺了一只.
老师告诉我们:“1931年,‘九·一八'事件发生后.日本侵略者占领了东北三省.南翔人民就在这儿建立了一个亭子.特意缺了东北角.以示伤痛.其他几个角上的大拳头是表示中国人民的愤怒和反抗精神.”听完了介绍.我们不知不觉地紧握拳头.心中燃起了怒火.
从缺角亭下山.绕了一个大圈子.我们又回到了照壁前.
啊!古猗园不愧为江南园林的明珠!
1、给加点字选择正确的解释(填序号)并按要求组词.(3分)
⑴尖端( ) ①不歪斜 ②东西的一头 ③事情的开头 .⑵任选“端”的另外一种解释组一个词:
2、作者的游览顺序是:照壁→( )→( )→( )→照壁(3分)
3、文章是围绕哪句话写的?用“”画出来.(1分) ~~~~4、仔细阅读第4、5自然段.用简洁的语言描述.(3分)
①作者看到:
②作者听到:
③作者的心情:
第五题(30分)
习作:快乐对于每一个人都有不同的含义.医生认为救死扶伤就是快乐;老师认为学生有进步就是快乐;父母认为孩子健康成长就是快乐.作为学生的我们
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也常在读了一本好书、看了一部好动画片、和小朋友参加了一个有趣的活动之后感到快乐.那么.你的快乐是什么呢?请以《我的快乐》为题写一篇习作.注意写出你快乐的原因并把事情经过写清楚.注意书写工整.不写错别字.温馨提示:作文中不要出现校名和你自己的名字哦!
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参考答案及评分标准 分)第一题(2.
分每个小项0.5 分)第二题(18.
.每个词语中有错别字算错.共8分分一、每个词语1 均匀 缝隙 灿烂 凝结
描绘智慧 堡垒 性格
. 每个词语中有错别字算错3分.二、组词每个0.5分.共. 每个词语中有错别字算错4分.三、每空1分.共.
分共3四、每空0.5分. ③ 一 J jie(如果有声调且正确算对) 扌 8
分)第五题(30
类别 分值 评分要求
一 27—30 有感...事情经过很具体语言较生动按照题目要求写一件快乐的事.
错别字极少正确使用标点符号.受.
二 26
22— 正确使用标...按照题目要求写一件快乐的事事情经过具体语句通顺
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.
错别字较少点符号.
三 18—21 标点符号基.按一定顺序写出事情的经过.内容清楚写一件快乐的事..
本正确
四 15分以下 . 能看出事情的经过写一件事.
分)第三题(21.
分一、词语填空每空0.5 突如其来 绿树成荫 风平浪静 随遇而安 归根到底 欣喜若狂
金碧辉煌 骨肉同胞
. 1分分.语意连贯分:其中用正确写景词语0.5分.表述清楚0.5写句子2.
分.每个句子的填空1二、选择合适的词语填空.共4分 4、既……又…… 、或者……或者…… 、严峻 2 3 肃1、 严
. 每个词语中有错别字算错.
3分分.共三、每空1A 、 3、 2C 1、B
6分2四、每句分.共 .)扣完本小题分值为止扣.(多一处.1分.、长城是奇迹1扣完本小题分.1..2、树上的鸟儿被喇叭声惊飞了(多一处或少一处扣分
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