第十二章-生物技术在继续育种中的应用
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作物育种学各章主要知识点
一、绪论
亲爱的读者们,你们是不是也对作物育种充满了好奇和兴趣呢?今天我们就一起来探讨一下作物育种学的奥秘以及它的主要知识点。作物育种学,一门研究如何改良作物品种,提高产量的科学。它的目标就是通过科学的方法,让作物更健康、更强壮,从而为我们带来更多的粮食和更好的生活。让我们一起走进作物育种学的世界,了解它究竟带给我们什么样的奇迹吧!
在作物的世界中,育种是一个古老而又充满活力的领域。从一开始的偶然发现到现代的基因编辑技术,育种学的发展可以说是人类文明进步的一个重要标志。了解作物育种学的基本内容和方法,对我们认识农业生产的重要性、提高农业生产水平、促进人类社会的发展都有着重大的意义。
1. 作物育种学的基本概念
你是不是对作物育种学充满好奇呢?那就跟我一起走进这个神奇的领域吧!首先我们来聊聊作物育种学的基本概念。
作物育种学,简单来说就是一门研究如何改良作物品种,让它们长得更好、产量更高、抵抗力更强的科学。这可是个古老的学问,人类从农业文明的初期就开始琢磨怎么让庄稼更好地适应环境和人类的需求。那么这门学科究竟有哪些重要的知识点呢?让我们一探究竟。
第一章的重点当然是作物育种学的基本概念啦,首先得明白,作物育种不仅仅是选种子那么简单。它涉及到如何选择和改良作物的遗传基因,让后代拥有更好的特性。这可不是一件容易的事,需要专业的知识和技能。接下来我们将逐一介绍作物育种学中更细致的内容,想要更深入了解这门学科的话,咱们继续往下看哦!
2. 作物育种的发展历程
作物育种可不是一夜之间就发展起来的,它可是经过了几千年的漫长历程呢。从古代的农耕文明开始,人们就开始尝试种植更好的作物,那时候主要是靠天吃饭,靠经验传承。后来随着科技的发展,人们开始逐渐了解作物的生长规律,也开始使用一些方法来改良作物,比如选择长得更好的种子进行种植。
到了近代作物育种更是进入了快速发展的阶段,科学家们开始用更科学的方法来进行研究,比如杂交育种、基因工程等等。这些方法的出现,让作物育种的速度和效果都大大提高。我们也开始通过科技手段来培育出更多适应不同环境、产量更高、品质更好的作物品种。
分子生物技术在动物遗传育种中的应用
分子生物技术在动物遗传育种中有着广泛的应用,主要体现在基因型鉴定、DNA标记、遗传图谱构建、基因克隆、性别鉴定以及基因组编辑等方面。
1.基因型鉴定:利用分子生物学技术,通过检测个体的DNA序列或基因表达差异,可以确定它们的遗传背景和品种属性。这种技术可用于动物的亲缘关系鉴定,例如家系分析技术可以确定肉鸡的亲代,进而确定遗。
2.DNA标记:DNA标记技术是利用分子生物学技术指定一段DNA序列,作为某个特定鉴定的分子工具。在动物育种中,这种技术可以更好地了解动物的亲缘关系。例如,可以使用家系分析技术确定肉鸡的亲代,进而确定遗。
3.遗传图谱构建:通过构建遗传图谱,可以了解基因在染色体上的位置和连锁关系,有助于推断个体的遗传特征和疾病易感性。
4.基因克隆:基因克隆技术可以将目标基因从生物体中提取出来,进行体外复制和表达。这种技术在动物育种中可以用于目的基因的获取和功能研究,为培育优良品种提供理论依据。
5.性别鉴定:利用分子生物学技术,可以在早期胚胎阶段鉴定动物的性别,对于一些有性别比例要求的家禽和家畜的育种具有重要意义。
6.基因组编辑:基因组编辑技术如CRISPR-Cas9等,可以精确地修改生物体的DNA序列,从而达到改善品种遗传背景、提高产量和质
量的目的。
这些技术的应用有助于我们更好地理解动物的遗传基础,提高育种效率和品质,推动动物育种工作的快速发展。
第十二章 家畜遗传资源多样性保护
第一节 品种学说
一、品种的概念:
(一)种和品种:
种是生物学上的分类单位;
品种是畜牧学概念。
自然状态下,野生动物只有种和变种,是自然选择的产物。品种则是畜牧业发展后,由于人工选择的结果。
种
1、林纳学说:指相互间有明显的可变差异的生物群,强调生物群的间断性。
2、达尔文学说:强调种的连续性。
3、现代分类学:是由一些实际上或潜在的相互能够自由交配并繁殖后代的若干个个体组成的群体,种与种之间存在生殖隔离。
物种形成的条件:
A、有新的变异产生;
B、变异经选择而固定;
C、不同种间存在生殖隔离(地理隔离;生态隔离-发情季节、生殖器官结构、性行为差异;遗传隔离-染色体数目、染色体组型)
品种
是具有独特的经济特性和种用价值,能满足人类的一定要求;对一定的自然和经济条件有适应性,并可随人工选择和生产方向的改变而改变;其性状能稳定地遗传给下一代的具有一定数量的家畜群体。其数量要求能维持种群特异性的稳定遗传。
(二)品种应具备的条件
1、具有较高的经济价值;
2、个体间遗传基础来源相同;
3、个体的性状及适应性具有相似性:形成该品种的特征,这些共同特征能与其他品种相区别;
4、遗传性稳定,种用价值高;
5、一定的结构:若干各具特点的类群构成-地方类型、育种场类型、品系与品族;
6、足够的数量
二、影响家畜品种形成的因素
社会经济条件;
自然条件(温度、湿度、雨量等)
三、品种的分类:
(一)、按培育程度分类:
1、原始品种:
2、培育品种(育成品种);
3、过渡品种:
(二)、按生产力类型分类:
1、专用品种(专门化品种)
2、兼用品种(综合品种)
(三)、按生态类型分类:
第十二章 诱变育种
一、 名词解释
1. 诱变育种:指利用物理(辐射作用)或/和化学(化学反应)方法诱发植物体(植株、枝、芽、花粉等)产生遗传变异,然后在变异体直接筛选或利用突变体进行杂交,从而培育出新品种的育种方法,又称为突变育种或引变育种。
2. 点突变:指染色体上一个座位内的遗传物质的变化。特别适合对推广品种的生产特性的改造。
二、 简答题
1.诱变育种的特点是什么?
①突变率高,变异谱广;
②常发生点突变,可以有效地改良品种的个别性状;
③变异稳定快,育种年限短;
④克服远缘杂交不亲和及改变植物的授粉、受精习性。
2.诱变育种存在的主要问题有哪些?
①变异的方向和性质尚不能人为有效地控制;
② 突变体的鉴定比较困难,不易区分生理损伤与遗传变异。
3.简述诱变方法中外照射的概念、特点以及分类。
外照射:指放射性元素不进入植物体内,而是利用其射线(x射线,γ射线,中子)照射植物各个器官。
特点:较为安全,简单。适于处理大量试材,才进行一代照射和多代重复照射,一次照射和多次照射。
按照射时间可以分为急性照射和慢照射;按处理器官组织可以分为种子照射、花粉照射以及营养器官的照射。
4.简述内照射的概念、特点及分类。
内照射:将放射性元素引入植物体内,由它放射出的射线在体内进行照射。
分为浸种法、注射法和喂饲法(或施肥法)。
5.简述剂量率的选择原则。
剂量率的选择原则可归纳为“活、变、优”,活是指后代有一定的成活率;变指在成活个体中有较大的变异效应;优是指发生的变异中有较多的有利突变。
6. 化学诱变剂的种类有哪些?
烷化剂、核酸碱基类似物、诱发译码突变的诱变剂、其他诱变剂:秋水仙素。
7.化学诱变剂的效应?
化学诱变剂是靠各自的活性基团,具有特有的化学性质。它们直接与RNA或DNA反应,引起突变。
8. 秋水仙素的作用机理?
针对在有丝分裂中期的细胞,阻止形成纺锤丝,染色体不走向两极,从而产生染色体数加倍的核。