双流县小学六年级上期语文开放性测试题(参考)

第 1 页 共 11 页 六年级语文【上册】开学测试试卷 附答案

试卷说明： 班级:

姓名:

学号:

1、测试时间 90 分钟，测试题满分 100 分。

2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识（每小题 4 分，本题共计 20 分）

1、先将成语补充完整，再选择成语填空。

雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏巧夺（ ） 响遏（ ） （ ）生花

我们可以用 来赞美伯牙的《高ft流水》、贝多芬的《月光曲》，用 来赞美达·芬奇的

《 蒙 娜 丽 莎 》； 当 我 们 面 对 一 件 精 美 的 工 艺 品 时 ， 我 们 可 以 说

而 当 我 们 读 到 一 篇 好 文 章 时 ， 我 们 可 以 说

。

2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。

栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù)

寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù)

3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。 题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分

得 分 第 2 页 共 11 页 1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）

2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）

3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）

4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ）

第1篇

一、基础知识与运用（30分）

1. 识记与积累（15分）

（1）根据拼音写词语。（5分）

a. bǐ zhì bù xiān xī yùn

b. bái zhōng yí shēng cháng huò

（2）按要求写句子。（5分）

a. 改写下列句子，使句意不变。（3分）

① 妈妈正在厨房做饭。

② 我已经完成了作业。

b. 将下列句子改为反问句。（2分）

① 这本书很有趣。

② 你今天打算去哪里玩？

（3）按要求改写句子。（5分）

a. 将下列句子改为拟人句。（2分）

① 雨滴从天空落下来。

② 太阳公公从东方升起。

b. 将下列句子改为比喻句。（3分）

① 爷爷的背像一把弯弓。

② 小明的眼睛像黑宝石一样明亮。

2. 阅读理解（15分）

（1）阅读短文，回答问题。（10分）

阅读下面的短文，完成下列问题。 小明是个热爱运动的孩子。他每天放学后都会去操场跑步。有一天，他遇到了一位老爷爷，老爷爷告诉他：“跑步时要注意呼吸，还要保持正确的姿势。”小明虚心地向老爷爷请教，从此他跑步的水平越来越高。

问题：

① 小明为什么去操场跑步？

② 小明遇到老爷爷后，他学到了什么？

③ 小明后来跑步水平提高了，这说明了什么？

（2）阅读下面的诗歌，回答问题。（5分）

《静夜思》

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

问题：

① 这首诗的主题是什么？

② 诗中的“明月”有什么象征意义？

二、古诗文阅读与鉴赏（30分）

1. 古诗文阅读（20分）

（1）阅读下面的文言文，回答问题。（10分）

《两小儿辩日》

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。

问题： ① 这段文言文讲述了什么故事？

小学语文开放性测试题

1．改写下列三条提示语，使之亲切、友善、生动又保持原意。（6分）

例：（医院里）禁止随地吐痰，保持空气清洁 。

改写为：空气清爽，全靠您帮助。

①（某公园）严禁折花！

改写为：

②（街道上）严禁跨越栏杆，违者罚款！

改写为：

③（公交车上）老弱病残孕专座。

改写为：

2．根据提供的情景，分别写一段得体的话，每段20字左右。（4分）

（1）假如你在市演讲比赛中获得了一等奖，领奖后对未取得名次而沮丧不已的同桌说：“

。”

（2）假如你在市演讲比赛中获得了一等奖，回到家里报告好消息，向正在伤心的母亲说：“

。”

（3）考前两个月，一向成绩优秀的小东患病需住院两周，好朋友小方前去探望，面对病床上焦躁不安的小东和床边忧心忡忡的小东妈妈，小方会先安慰．．小东的妈妈说：“ 。”

他还会鼓励．．小东说：“ 。” 3.初三某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩，那么，你确立的观点应该是“ ”，请围绕你的观点写出两条理由。

⑴

⑵

语文开放性题目

1 在“书香校园”的系列活动中，你一定读过许多名著吧。请你仿照下面甲同学的发言，也叙述一部名著中的故事。(要求：说出书名、人名和有关情节，至少运用一个成语、名言警句或格言等。)

同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死镇关西解救了金氏父女。他真不愧是—位见义勇为的英雄。

你的叙述：

口语交际

1、为庆祝国庆60周年，王明同学参加了年级合唱团文艺节目排练，他妈妈怕影响学习，不让王明参加，如果你是王明，你想这样对妈妈解释：

2、共和国迎来了她六十华诞。六十年像一条长河，有急流也有缓流；六十年像一幅画，有冷色也有暖色；六十年像一首乐曲，有低音也有高潮。六十年，共和国发生了翻天覆地的变化，这期间许许多多令国人鼓舞、民族振奋、举国欢腾的共和国大事让我们久久难忘。你能写出其中的几件吗？

3、课文《山谷中的谜底》告诉我们：“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。”对此观点，你是赞同，还是有异议，请表明自己的观点和理由：

4、下面玲玲和老师的一段通话记录，请联系老师说话的内容，发挥想象，把玲玲与老师的对话补上。

玲玲： 。老师：你是玲玲啊，叫你爸爸或妈妈接电话行吗？

玲玲： 。老师：哦，既然他们不在家，那就请你转告一下。

玲玲： 。老师：是这样，学校明天晚上7：00召开家长会。

玲玲： 。