语文版一年级语文下册短文阅读训练及答案
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语文版一年级语文下册短文阅读训练及答案
一、阅读短文,回答问题。
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有.水。但是,瓶子里水不多.,瓶口又小.,乌鸦喝不着水。怎么办呢?
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高.,乌鸦就喝着水了。
1.一共有(_____)段话。
2.照样子写句子。
瓶子里的水渐渐升高。
_______________渐渐______________。
3.写出文中加点字意思相反的词语。
有——(______)多——(______)小——(______)高——
(______)
4.帮乌鸦说说心里话。(填序号)
当我口渴,到处找水喝时,我想:_______。当我找到一个有水的瓶子,可是瓶口太小,水又不多,喝不着水时,我想:______。当我把石子放进瓶子里喝到水时,我想:________。
①只要动脑筋,就能想到好办法。
②要是能有水喝就好了。
③我得想个办法,赶快喝到水。
二、课外阅读。
这是一年的最后一天——平安夜,鹅毛般的大雪从天空中飘落下来,天气冷得可怕。
一个卖火柴的小女孩在街上走着,她的衣服又旧又破,打着许多补丁,脚上穿着一双妈妈的大拖鞋,但是这又有什么用呢?她还是又冷又饿,风吹得她瑟瑟发抖.她的口袋里装着许多盒火柴,一路上不住口地叫着:“卖火柴呀,卖火柴呀!”人们都在买节日的食品和礼物,又有谁会理她呢?
快到中午了,她没有卖掉一根火柴,没有好心人给过她一个钱。
她走着走着,在一幢楼房的窗前停下了,室内的情景吸引住了她.哟,屋里的圣诞树多美呀,那两个孩子手里的糖果纸真漂亮。
看着人家幸福的表情,小女孩想到了生病的妈妈和死去的奶奶。
1.短文有(_____)个自然段。第二自然段共有(_____)句话。
2.填入合适的词语在括号中。
又(旧)又(破)又(______)又(_______)又(______)又
(______)
(美丽)的糖纸(__________)的圣诞树(_________)的风
3.卖火柴的小女孩穿着什么样子的衣服呢,请用“”画出来。
4.《卖火柴的小女孩》中,小女孩在()冻死了。
A.新年的第一夜B.一年的最后一夜
三、快乐阅读
两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,另一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥。”黑羊说:“你退回去,让我先过桥。”
它们谁也不肯让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里发出“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
1.短文一共有(_______)个自然段?
2.在文中找出两对意思相反的字或词写在括号里。
()——()()——()
3.白羊和黑羊分别说了什么?用“”在文中画出白羊说的话,用“﹏﹏”画出黑羊说的话。
4.你想对两只羊说:“_____________________________________。”
四、阅读短文,按要求作答。
我爱秋天的果园
①秋天,果子熟了。阳光下,那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头。红彤彤的枣像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。满树的苹果像一张张孩子的笑脸。葡萄架下,成串的葡萄有红的、青的、白的、紫的,闪着迷人的光彩。
②多么美啊!秋天的果园!
1.短文一共有______个自然段,在自然段前标上序号。
2.第一自然段有______句话。
3.我能判断下列句子的对错,对的打“√”,错的打“×”。
①春天,果子熟了。(______)
②我们来到果园里看到的水果有柿子、苹果、枣和葡萄。(______)
③红彤彤的枣像一盏盏灯笼挂在枝头。(______)
④葡萄有红的、青的、白的、紫的。(______)
4.阳光下,那熟透了的柿子像()
A.葡萄B.玛瑙C.笑脸D.灯笼
五、阅读短文,回答问题。
百鸟朝凤
很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不像传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔掉的果实都(一颗一颗一棵一棵)地捡起来,收藏在洞里。
这有什么意思呀这不是财迷精大傻瓜吗可别小看了这种贮藏食物的行为到了一定的时候它可发挥大用处了
果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿得头昏眼花,快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。
旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛(拔拨)下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰,并一致推举它为鸟王。
以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝
贺,这就是“百鸟朝凤”。
1.这段话一共_____个自然段,第1自然段有____句话。
2.写出下列词语的近义词。
急忙——(_________)用处——(__________)
3.用“√”在文中括号里选择合适的词语。
4.给文中第2段加上标点。
5.根据故事内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)凤凰是一只勤劳善良的小鸟。(______)
(2)旱灾时,凤凰用自己种的粮食救了其它小鸟。(______)
(3)因为凤凰救了其他小鸟,所以小鸟们一致推举凤凰做鸟王。(____)
六、阅读下文,回答问题
拔萝卜
一天,小兔子来拔萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来,它急得转圈跑。小狗看见了,对它说:“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候小熊来了,它们俩一起说:“小熊的力气大,你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说:“好吧。”它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,,最后小象来了,对它们说:“我来帮你们拔萝卜吧”。于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上,使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说:“小狗,小熊,小象,谢谢你们帮我拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧!”
到了晚上,小狗,小象,还有小熊都来了,小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上,小狗负责把皮刮掉,小兔把大萝卜切开,小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下,大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口,呀!这个蜜汁大萝卜实在是太甜了!
1.这篇短文共________个自然段。
2.小兔子在拔萝卜,最后一个大萝卜拔不动,________、________、________来帮小兔子拔萝卜。
3.这个故事告诉我们什么道理?________