中考满分作文30篇赏读提升大突破

中考满分作文30篇赏读提升大突破1．（2012·上海卷）题目：心里美滋滋的。

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

【满分作文】1心里美滋滋的上海考生因为小溪，江海才得以深远；因为蓝天，太阳才更加灿烂；而正因为有着甘居幕后工作着的人，才有了舞台上表演者的绚烂。

年末的十二月洋溢着欢乐的气氛，张灯结彩的大街小巷上，随处可见行人微笑的脸庞。

班级中的新年班会马上就要举办了，我的心暗暗期待着，希望能成为主持人中的一员。

做新年班会的主持，是我憧憬已久的一件事。

漂亮的服装、优美的发音，还有观众的目光……已经主持过几次升旗仪式的我，想必可以入选吧。

想象着自己在台前主持的样子，我的心里美滋滋的。

然而，消息传来，我是主持稿的撰稿者。

“那主持人呢？”我几近焦急地问，但，我并没有听到自己的名字。

心仿佛沉到了冰冷的海底，似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点，而我却只能在一旁，静静地、默默地欣赏。

想着，目光瞟过了一件旗袍——那是我在文艺节演出时的服装，思绪不禁回到了从前。

那一日登台演唱前，在后台等候。

没想到，后台竟如此热闹。

道具组、催场组、化妆组……大家都马不停蹄地忙碌着，虽然身处幕后，但每个人的脸上都挂着美滋滋的笑容，仿佛自豪地说：“纵然自己只是一个幕后工作者，但能默默地为演出尽一份力，也一样快乐，一样值得骄傲。

”想到这里，我不禁释然了。

我坐到书桌前，开始静静地构思。

能写出一篇精彩的主持稿，难道不是一样令人骄傲吗？甘居幕后，愿做陪衬，是一种胸怀、一种气度，更是一种精神。

也许，当我坐在台下看着主持人念稿时，我一样会为自己是个幕后工作者而感到快乐。

想到这里，我的心里美滋滋的。

【满分作文】2心里美滋滋的上海考生光阴荏苒十五载，我觉得有一种滋味最美，那是承担责任、奉献自我力量后给心灵带来的独特感受。

在众多亲戚中，我是小字辈中年岁最大的。

做好一个大姐姐并不容易。

有一次，我为叔叔照看小堂妹成了我少年时代的难忘经历。

“咿呀……姐姐……”我一边手忙脚乱地按叔叔留下的字条调配奶粉，一边任由那个不消停的声音消磨我的耐心。

终于，摇着奶瓶、满头大汗的我再也无法平复烦躁的心情：“吵死了！不是哭就是闹！”小堂妹眨巴了一下眼睛，似乎是被我吓到了，随后便放声大哭起来……唉，我这个姐姐是不是失败了？我叹着气，有点无奈地拿着奶瓶哄她。

“要对小孩子有耐心，要能帮叔叔担点事，做一个好姐姐！”我轻声告诫自己。

做了一下深呼吸，转过身去，轻轻地掰开煮鸡蛋的蛋白，小心翼翼地取出蛋黄，用勺子将其压成泥状。

我舀了一部分喂到她嘴边：“乖啊，吃了蛋黄会变聪明的……”看着吃饱后酣睡的小堂妹，我感觉到，空气中满是幸福和成就。

“叮咚……”我踮着脚去开门，对下班回家的叔叔做手势示意他不要吵醒小堂妹。

“真像个大姐姐了！”叔叔高兴地朝我竖大拇指。

那一刻，我的心因能够承担一些对家庭的责任还真是感到美滋滋的！而社会，则是每个小家庭赖以生存的大家庭，每个公民都有义务承担起维护它、建设它的责任。

我们可以拿起铲刀和抹布来除去公共设施上的小广告，我们可以由己及人地为孤寡老人送去温暖与欢笑，遇到无家可归的孩子或流浪人可以毫不犹豫地为他们找到社会救助站。

每当做成这一桩桩善事，感受到人与人之间关怀与被关怀、需要与被需要的情感交流，心里常感到美滋滋的。

世界很博大，我们可以学习、实践的东西很多。

个人的力量很渺小，可人们齐心协力则可以创造奇迹！做一个有责任心的人，一起拥有家庭的和睦幸福，拥有明日世界的和平美满。

如此畅想，我们每个人的心中应该都是美滋滋的。

2．（2012·北京卷）“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。

对于十四五岁的少男少女们来说，举止大方、个性鲜明、积极向上……都是动人的风采。

个人有个人的风采，群体也有群体的风采，家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。

请以“少年风采”为题目，写一篇文章。

要求：（1）将题目抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600-1000字之间。

（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【满分作文】3少年风采北京考生梁启超在《少年中国说》中曾经充满激情地说道：“少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

”不错，人是国之本，少年更是国家希望之所在，一个国家，一个民族有没有前途和希望，看这个国家少年们的精神面貌就大致可以推论了。

请看故事一：当大秦王朝还在风雨飘摇的时候，他惊鸿一般出现了。

他是个倒霉的官二代，老爹虽曾贵为宰相，却因政治斗争失利被放逐，客死他乡。

但他没有消沉，而是默默隐忍着等待机会的到来。

终于，他凭借自己超人的才干获得了当朝宰相的赏识，被当作特使出使赵国，成功地撩拨起燕、赵两国的战争，使秦国坐收渔利，为秦国统一六国成就霸业去除了心腹大患，他也因此被拜为上卿——而他时年仅仅十二岁——他就是甘罗。

请看故事二：他九岁读《汉书》，随手便能指摘其中的错漏;十岁通《六经》，一个月便能完稿。

他才华早露却命运多舛，政治上屡遭压制。

然而是金子总会发光的，他凭借其超众的才华被后人尊为“初唐四杰”之首，并留下了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这样的千古绝唱！他用自己短暂生命迸发出的风采，开启了盛唐诗歌王国的华章！他就是王勃。

往事如烟，曾经的风华不在。

看看如今的“中国少年”正在干什么呢？他们大多背着沉重的书包，戴着高度近视的眼镜，奔走于学校和家庭之间。

成天钻研着永远做不完的考试试题。

可怜的课余时间，则沉溺于网络游戏。

他们不关心政治，不关心国家，甚至都不关心父母——除了他们自己。

不错，他们也许能获得许多国际奥林匹克学科竞赛的金牌，然而诺贝尔发明奖的名册上，却没有中国人的名字！已故的科学家钱学森临终前曾发出这样的三问：“中国什么时候能培养出建设创新型国家急需的创新型杰出人才？何时能培养出国际大师？为啥中国没有一流大学？”少年们啊，你们可曾听到？再看看我们的国家：神九上天，蛟龙下海，举世瞩目，一片欢腾。

然而我们的边疆却屡屡告警，日本，越南，甚至弹丸之地的菲律宾都敢于在黄岩岛向我们挑衅！少年们啊，你们可曾看到？“乳虎啸谷，百兽震惶。

鹰隼试翼，风尘翕张。

”是时候了，为了中华之崛起，中国少年们，请拿出你们的豪情，展现你们的风采吧！[满分理由]本文直面现实，思想深刻。

小作者向当代少年乃至中国发问，希望中国的少年能够真正支撑起中华的高楼大厦。

忧国忧民，思想深刻。

同时，本文言辞犀利，一针见血，催人警醒。

如引用钱学森先生的三问，有力地指出了当代中国教育的弊病。

另外，本文使用的素材也丰富得很。

“国事、家事、天下事，事事关心”，这是现代青年应当具备的。

如列举神九上天、蛟龙下海、边疆屡屡告警等，均彰显了小作者丰富的时事素材积累。

【满分作文】4少年风采北京考生“天行健，君子以自强不息！”我很喜欢这句话，因为它气势磅礴，展示了我的风采。

我甩了甩头，潇洒地抛出一句：“我就是我，唯一的我！”坐在学生会那位表情严肃的学姐面前，我的心情颇为紧张。

在这一次的“校园之声”广播电台编辑招聘会上，强手如云，不知……我顿时想到昨晚好友为自己打气的话：“你也算是强手中的一个哦！”嗯，相信自己，没错的！“你为什么要参加这次聘选？”“首先，我喜欢这份工作。

对我来说，编辑是一种全新的工作，我想尝试一下。

其次，我相信自己。

古人云：‘人当自信，定见明，自信笃，可以处大事。

’爱迪生也说过：‘自信是成功的第一要诀。

’再次，我也有理由充满自信，我的语言表达能力强，文字功底扎实，完全可以胜任这份工作。

”我竟一口气说了那么多，真乃天才也！“你可以走了。

”学姐微笑着说。

啊！我成功了！我站在教学楼前，喜滋滋地看着聘用名单上的自己的名字。

几个同学围着我，七嘴八舌地起哄。

我淡然一笑，扶一扶眼镜，甩出一句：“我就是我，唯一的我！”“好，就你们三个吧！”什么？竟然没有我？我追上已走出教室的语文老师：“我为什么不能参加？”颇有些质问的语气。

“你？他们三个实力终究强些，再说你的作文虽然写得可以，但这次是现场作文……”什么？怀疑我？“何况每个班只有三个名额！”我据理力争，终于说服了语文老师，增加了一个名额。

我也着实憋了一口气——嘿！不鸣则已，一鸣惊人。

最后，我这个“走后门”塞进去的榜上有名，他们三个“名门正派”却名落孙山。

哈哈！我辈岂是蓬蒿人！我就是我，唯一的我。

这就是一个少年的风采。

“我们老师说，历届的二班都是差班，考上本部高中的没有几个！哼，这一届的二班也不会好到哪儿去。

”四班的两个男生走过我们教室门前时，故意提高了嗓门说。

我们班就是二班，他们这样说，真是气死人了！于是，晚自习我“爬格子”。

第二天“校园之声”播报了我的一篇文章：“有人说我们二班差，难道我们就不能进步吗？二班的同学们，我们要充满信心，不管别人说什么，证明给他们看……”中考模拟考成绩揭晓，我们班果然名列年级第一。

几个好友笑着对我说：“你真像圣女贞德，慷慨陈词，滔滔不绝。

”我也不谦虚地说：“在下愿纳此名。

”拥有自信，永远前行，这就是一个少年的风采。

[满分理由]本文精心选取了三件事，叙写了“我”自强不息、勇于拼搏的过程，展示了“我”是一个有着拼搏、奋斗精神的英气少年。

一写竞选编辑，面对“强手如云”，“我”凭借实力，终于榜上有名；二写在没有参赛资格的情况下，“我”据理力争，争取名额；三写面对别人的轻视，“我”撰文鼓气。

这三件事从不同角度突显了“我”的个性特点——勇敢自信，积极向上，让“少年风采”活脱脱地展现在读者面前。

3.（2012·江苏南京卷）暑假，我们可以放下课本，背起行囊，行走四方，过一种别样的生活——读一本自己想读的书，去自己想去的地方。

努力实现“读万卷书，行万里路”的愿望。

请以“带一本书去旅行”为题写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外），不少于600字。

②不得出现真实的校名、人名。

【满分作文】5带一本书去旅行一考生脚蹬“安踏”，头戴遮阳帽，背起行囊，带着白岩松的《痛并快乐着》，骑一辆“老凤凰”，向乡村出发。

转过曲曲折折的道路，穿过熙熙攘攘的人群，终于远离了城市的喧嚣，呼吸着自由而清新的空气，拥抱着绿色的大地。

初三的时间走得太过匆忙，总喜欢这样停下自己的脚步，给心情放个假，算是一场心灵旅行吧。

“老凤凰”在弯弯曲曲的小路上缓缓前行，路旁参差不齐的树木苍翠欲滴，以自己的方式生长着，阳光投下的绿荫铺满了整个小路。

树上偶尔传来无名鸟儿的鸣叫声，那声音像山涧的清泉汩汩流过幽深的山谷，像淅淅沥沥的雨丝轻轻落在黛黑的砖瓦上。

这是来自心灵对快乐的追求，这是来自灵魂对自己的坚守，方会唱出如此美好的歌声吧！田野里茁壮生长的庄稼，在蓝天、白云、黑壤的衬托下，色彩相间、层次分明，仿佛是大地孕育的精灵，载着沉甸甸的喜悦，空气中飘荡的是那种满足的味道。