2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动名单

人教版七年级下册语文阅读理解训练含解析一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下文，回答问题。

学问之趣味①我是个主张趣味主义的人，我觉得天下万事万物都有趣味，有人看我一年到头不肯歇息。

问我忙什么，我忙的是我的趣味，我以为这便是人生最合理的生活。

②能为趣味之主体者，莫如下面的几项：一，劳作，二，游戏，三，艺术，四，学问。

诸君切勿误会，以为我是用道德观念来选择趣味，比如赌钱，我并不是因为赌钱不道德才排斥赌钱，因为赌钱的本质会闹到没趣，闹到没趣便破坏了我的趣味主义，所以我排斥赌钱。

而能以趣味始，又以趣味终，是最合于我的趣味主义条件的。

③学问的趣味，是怎么一回事呢？据我所经历过的，有下列几条路应走：④第一，无所为。

趣味主义最重要的条件是“无所为而为”。

凡有所为而为的事，都影响学问的趣味。

例如学生为毕业证书而做学问，著作家为版权而做学问，这种做法，是以学问为手段，便是有所为。

有所为虽然有时也可以做为引起趣味的一种方法，但到趣味真发生时，必定要和“所为者”脱离关系。

小孩子为什么游戏？为游戏而游戏。

人为什么生活？为生活而生活。

为游戏而游戏，游戏便有趣；为分数而游戏，游戏便无趣。

⑤第二，不息。

凡人类的本能，只要哪部分搁久了不用，它便会麻木，会生锈。

每天跑一个小时，跑上几个月，一天不跑时，腿便发痒。

人类为理性的动物，“学问欲”原是固有本能之一种，只怕你出了学校便和学问告辞，把所有经管学问的器官一齐打落冷宫，把学问的胃口弄坏了，便山珍海味摆在面前也不愿意动筷了。

诸君啊！我劝你每日除本职业正当劳作之外，最少腾出一小时，研究你所嗜好的学问，千万不要错过，最终闹成“学问贫弱”的症状，白白自己剥夺了人类应享之一种特权啊！⑥第三，深入的研究。

趣味总是慢慢地来，研究越多，越有滋味。

假如你每天定下一小时做学问，但不过是拿来消遣消遣，不带有研究精神，趣味便引不起来。

或者今天研究这样，明天研究那样，趣味还是引不起来。

趣味总是藏在深处，你想得到，便要钻研进去。

2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》近年来，随着教育投入的不断提高，中小学生的竞赛活动的种类也在不断增加。

为了提高中小学生的学习能力，推动中小学教育改革，激发中小学生的兴趣和动力，以作为培养学生创新精神和能力，学校组织不同类别的竞赛活动，以提高学生的学习水平，下面列出2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单，希望能够给中小学生带来鼓舞和帮助。

2022-2025年学年的全国性竞赛活动包括以下几类：一、数学竞赛活动1、2022年小学生数学竞赛2、2023年中学生数学竞赛3、2024年少年数学竞赛4、2025年少女数学竞赛二、英语比赛活动1、2022年小学生英语比赛2、2023年中学生英语比赛3、2024年少年英语比赛4、2025年少女英语比赛三、科学技术竞赛活动1、2022年小学生科学技术竞赛2、2023年中学生科学技术竞赛3、2024年少年科学技术竞赛4、2025年少女科学技术竞赛四、文艺竞赛活动1、2022年小学生文艺竞赛2、2023年中学生文艺竞赛3、2024年少年文艺竞赛4、2025年少女文艺竞赛五、体育竞赛活动1、2022年小学生田径竞赛2、2023年中学生田径竞赛3、2024年少年田径竞赛4、2025年少女田径竞赛以上就是20222025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单，主要包括数学竞赛、英语比赛、科学技术竞赛、文艺竞赛和体育竞赛等。

竞赛活动种类多样，可以满足不同年级学生的需求，既能锻炼学生的学习能力，又能增进学生之间的友谊。

参加竞赛的学生可以提高自己的思想素养，使自己更加积极主动。

参加竞赛活动，除了上述5类竞赛活动外，学校还鼓励学生参加其他多种竞赛项目，如语文竞赛、社会科学竞赛、历史竞赛、物理竞赛、技术竞赛等，以丰富学生的知识水平。

总而言之，竞赛活动是中小学生学习的重要组成部分，也是营造充满活力的学习氛围、激发学生创新精神和能力的重要方式。

2020-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单，既可以满足中小学生的学习需求，又能够帮助学生提高学习能力，赢取更多的学习成就。

金卷·热点| 速递！2020-2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单公布，认准这35项
日前，教育部公布了2020-2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单，名单分为“自然科学素养类”“人文综合素养类”“艺术体育类”三类，共有“中国青少年机器人竞赛”等35项竞赛进入名单。

此次名单的公布是根据《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（试行）》精神，由主办单位自主申报，经教育部组织专家进行评审、公示和复核等程序后最终确定。

所有进入名单的竞赛必须坚持公益性，不得以盈利为目的，坚决做到“零收费”。

竞赛的举办时间原则上为2021年8月前，人员聚集的竞赛具体举办时，主办单位须报举办地疫情防控部门同意。

教育部要求，各地要按照《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（试行）》和《教育部办公厅关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》要求，进一步规范竞赛管理工作，对名单内的竞赛加强监管，对名单外的违规竞赛严肃查处，切实发挥办赛对促进发展素质教育的导向作用，维护良好育人环境。

具体有哪些竞赛
一起来看。

2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛名单
随着新学年的到来，全国各地的中小学生们又将迎来一年一度的各类竞赛活动。

在2022-2025学年期间，全国将举办大量面向中小学生的全国性竞赛，包括以下几类：
1. 数学竞赛：全国少年数学奥林匹克竞赛、全国中小学数学竞赛、全国小学数学竞赛等。

2. 物理竞赛：全国中小学物理竞赛、全国小学物理竞赛等。

3. 化学竞赛：全国中小学化学竞赛、全国小学化学竞赛等。

4. 生物竞赛：全国中小学生命科学竞赛、全国小学生命科学竞赛等。

5. 英语竞赛：全国中小学英语竞赛、全国小学英语竞赛等。

6. 语文竞赛：全国中小学语文竞赛、全国小学语文竞赛等。

以上竞赛都是以学科为基础，面向全国中小学生开展的，旨在激发学生学科兴趣，提高学科素养。

除此之外，还有许多综合性的竞赛，如全国中小学综合能力竞赛、全国小学综合能力竞赛等，这些竞赛注重学生的综合素质和能力的提升，涵盖知识面广泛，具有综合性和实践性。

总之，2022-2025学年期间将有大量面向中小学生的全国性竞赛，学生们可以根据自己的兴趣和特长选择相应的竞赛参加，提高自己的学科素养和综合能力，为未来的发展奠定坚实的基础。

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综合评价认可的文理科赛事汇总，这些文科赛事正在报名中！赛事可作为高校综合评价和强基计划、高校专项招生的一个重要加分条件之一。

那么，有哪些赛事，值得初高中生关注呢？理科类赛事：五大学科竞赛高校综合评价认可的理科竞赛奖项主要是五大学科竞赛奖项，一般情况下，高校要求省级及以上奖项可报名。

01数学竞赛全国中学生数学奥林匹克竞赛，由中国数学会和中国科学技术学会共同举办。

考试对象：全国中学生考试进程：（1）预赛：各省自行组织，时间不一，最早从每年4月份开始（2）联赛：一般在9月中旬举行，决出省一、省二、省三奖项，其中省队成员有资格参加决赛（联赛奖项获综合评价认可）（3）决赛（冬令营）：一般在12月举行，决出国一、国二、国三奖项，其中60人进入国家集训队选拔（4）国家队：一般在3月份，进行两轮集训队选拔，最终选出6人组成国家队参加IMO（5）IMO：一般在每年7月份举行数学竞赛考试模式数学联赛考试：分为一试、二试。

一试80分钟，共120分，8道填空题（每题8分）+3道大题目。

考察函数、数列、不等式、向量复数、排列组合、解析几何、立体几何等模块知识，考察的模块与高考类似，但是难度更大。

二试150分钟，共180分，4道大题，分别是平面几何、代数、数论、组合数学。

数学决赛考试：分为第一天考试、第二天考试。

物理竞赛全国中学生物理奥林匹克竞赛，由中国物理学会和中国科学技术学会共同举办。

考试对象：全国中学生考试进程：（1）预赛：9月上旬考试（2）复赛：9月下旬考试，得出省一、省二、省三奖项，其中省队成员有资格参加决赛（3）决赛：一般在10月底举行，得出国一、国二、国三奖项，其中50人进入国家集训队选拔（4）国家队：进行集训队选拔，最终选出5人组成国家队参加IPhO （5）IPhO：一般在每年7月份举行物理竞赛考试模式：预赛为笔试、复赛和决赛均为笔试+实验考试。

预赛试题大部分相当于高考稍难或难题的水平，竞赛内容包含高中物理和大学物理的部分内容。

2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单20222025年，全国的各种竞赛活动陆续开始，面向着中小学生这一重要的群体。

为了让孩子们更好地学习，更好地发展，充分挖掘各种才能，以期达到提高学生素养，培养学生创新能力的目的，以下是本学年度中小学生全国性竞赛活动名单：一、中学生数学竞赛中学生数学竞赛是全国规模最大的数学竞赛，致力于培养中学生科学思维和学习能力，锻炼学生的思辨能力和解题能力、综合能力，提高学生在科学技术领域的实践能力，加深学生对数学的热爱和探究。

二、高中生物学竞赛高中生物学竞赛旨在鼓励学生对大自然的认识、敬畏与尊重，促进学生通过调查、研究深入了解自然界的多样性，并把自己的感悟和见解呈现出来，最终达到科学发展的主体目标，丰富学生的自然知识及技能，培养学生良好的环保意识。

三、小学生美术竞赛小学生美术竞赛是面向小学生开展的全国性美术竞赛活动，旨在培养学生创新精神和审美能力，发展孩子的美术技能，培养学生的视觉思维能力，提高学生的比赛历练，丰富学生的知识储备，有助于激发孩子的自然创作潜力。

四、小学生文学竞赛小学生文学竞赛旨在培养学生心理健康、培养学生阅读能力和文学素养以及发展良好的竞争精神，培养学生文艺素养，丰富学生思想，提高学生写作水平，让学生体会文学的魅力，让学生在竞赛中体会文学天赋，培养孩子正确的价值观，激发其学习和创造的激情。

五、中小学生创新竞赛中小学生创新竞赛旨在培养学生的创新思维，提高学生的创新实践能力，引导学生从多种方面思考、综合运用知识和技能，解决实际问题，鼓励学生获得发现、探究和创新的快乐，促进学生跨学科、跨领域的交流与合作，有助于培养竞争力强的创新型人才。

六、小学生英语竞赛小学生英语竞赛旨在激发学生学习英语的兴趣，培养学生英语学习的能力，提高学生英语水平，提升学生口语和听力能力，培养学生正确的英语学习意识，发展学生在英语活动中的表达能力，实现英语应用水平的突破。

20222025学年，数学、物理、美术、文学、创新、英语等等面向中小学生的各种全国性竞赛活动正在开展，这些竞赛活动都是为了提高学生的学习能力、培养学生科学思维和创新精神、拓展学生艺术技能、实现学生学科成就，为中小学生积极发展奠定基础。

初中七年级语文下册配套练习册现代文阅读理解答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下面的文字，回答各题。

每一棵草都会开花①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。

那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。

②我问：“怎么草也开花？”③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。

”④我愣住了，细想，还真是这样，蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。

狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。

蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。

⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。

因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。

这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。

甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。

所有人都把他当残疾，可有，可无。

⑥他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。

他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。

那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把的阳光开在里头。

我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。

”我轻轻叹一口气，在心里。

有些感动，又有些感伤。

并不认为他，可以改变自己什么。

⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。

平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。

这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。

每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑或遐想，活泼、纯真、美好，让人惊叹。

作品报上省里去，顺利夺得特等奖。

全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。

⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。

热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。

部编初中七年级语文下册配套练习册阅读理解答案含解析一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下面一篇文章,完成下列小题。

没有什么必须要说苏美①四十年前,我爹在新疆当骑兵。

那时候他很年轻,骑一匹枣红军马,挎一杆枪,在昆仑山茫茫的雪原里行走。

那时候,他有多年轻呢?帕米尔高原的积雪没过马膝,走不了几百米,枣红马就像从油锅里捞出似的,一身汗水闪着光,腾腾冒白汽。

雪原之大,一望无垠,天上没有飞鸟,雪面上也没有走兽的足迹。

我爹和一匹马就这么走着,走到天荒地老,居然没有把一颗心走荒芜。

②那时候他一定想着,再走20公里,边界西线就算巡察完毕,他就可以回哨所和班长报到了。

我爹的班长我没见过,但在家里旧相册中看到过我爹。

他穿了军大衣,脚蹬翻毛大头鞋,破烂的棉衣翻了瓤,头上顶着雷锋帽,跨在军马上像一个土匪。

但一张脸轮廓清楚,两只眼睛里全是光,那时他正年轻,挥舞着鞭子,把马抽打的朝天嘶鸣,不管不顾的在雪原里奔跑,跑着跑着,人和马突然就都老了,双双跌落在雪地里。

③四十年后他住院做X光,查出一根肋骨断了。

把我们吓了一跳。

他自己想了很久,说二十岁时在帕米尔高原骑马打雪狼,一个闪失翻身跌下马,托住缰绳又翻身上马继续追。

人和马哪追得上狼,但这一场追逐却人欢马叫,兴奋异常,隐隐觉得肋叉子痒,回哨所喝几瓶酒倒头睡,也就过去了。

一根肋骨=一瓶酒+睡一觉。

年轻时的算术总是这么简单。

④关于帕米尔高原,我爹说的很少。

他并不需要多说,因为我长到十四五岁,还在每个暑假坐着军车远上昆仑山,在兵站吃羊肉揪片子,在汹涌的冰河边上吃西瓜。

那时候我不听他说话。

他也不和我说话。

我和我爹的关系,就是直线关系。

他把搪瓷饭碗从屋里砸到屋外墙上,是直线;把我姐一脚踹出家门,是直线;十八岁时向我呼啸而来的十多记耳光,记记都是直线。

这些直线就是我和我爹最短的距离。

我们一直没有什么可说的。

也没有什么必须要说。

我们坐在那里,吃饭,看电视,边吃饭边看电视。

就这样。

⑤可日子就过去了。

13个⾼含⾦量编程竞赛，99%的家长都为孩⼦收藏了过去⼀年⾥，许多家长传来好消息，在西⽠没有组织竞赛的情况下，有超过50位学员，在——「全国青少年创意编程与智能设计⼤赛」「⾸届上海市青少年⼈⼯智能挑战赛」等各类⼤型赛事中，荣获全国⼀、⼆、三等奖等重量级奖项。

在这些作品中，孩⼦们展⽰出了在西⽠学习的丰富技能与知识，还有在西⽠积累已久迸发出来的创造⼒还有家长告诉我们，他们的孩⼦通过参加这些⽐赛，拿到了⼩升初特招的名额，真是令⼈激动不已！其实很多新闻早已争相报道，参加编程竞赛好处多多——升学加分提升竞争⼒先⼈⼀步掌握最前沿编程知识凭创意作品进重点名校、参观名企今天，就给⼤家整理⽬前最新、规模最⼤、⽔平最⾼、最具⽰范导向性的13个编程竞赛，从全国性竞赛到各省份、海外竞赛⼀应俱全，家长可根据孩⼦的兴趣和实际需求报名参加。

国字号竞赛全国中学⽣信息学奥林匹克竞赛⾯向群体：初⾼中学⽣1.竞赛时间：7⽉2.竞赛⽅式：个⼈参赛，现场编写程序。

3.竞赛内容：计算机编程，包含C 编程语⾔4.升学帮助：进⼊国家集训队的有机会获清华北⼤保送名额，其余获奖选⼿还可参加79所985、211⾼校⾃主招⽣报名。

说：今年，教育部公布最新全国性竞赛活动补充公⽰名单，全国中学⽣信息学奥林匹克竞赛为2019年度⾯向中⼩学⽣的全国性竞赛活动。

据往届获奖者信息，铜牌以上即可获得⾃主招⽣名额和⼤学保送资格，全国⼀等奖可申请清华北⼤。

全国青少年科技创新⼤赛⾯向群体：⼩学、初中、⾼中学⽣1.竞赛时间：申报时间通常为3⽉～4⽉，决赛8⽉2.竞赛⽅式：个⼈或团体报名3.竞赛内容：科创项⽬申报，涉及多个学科。

4.升学帮助：获奖者有机会参加清华、北⼤等61所⾼校⾃主招⽣。

中国青少年机器⼈竞赛⾯向群体：⼩学、初中、⾼中学⽣1.竞赛时间：7⽉。

每年具体时间、地点另⾏通知。

2.竞赛⽅式：个⼈或团队参赛。

3.竞赛内容：以研究、创意、动⼿制作机器⼈活动为主。

4.升学帮助：获奖者有机会参加清华、北⼤等19所⾼校⾃主招⽣。