走向共同富裕的道路

第七课第二框《走向共同富裕的道路》教案（人教新课标初三）2教学目标1、认知目标：1)识记：当前国民经济进展打算和远景目标。

2)活动：以某项正在建设的重点工程为例，对国家在经济建设中的作用，人民走共同富裕的道路，社会可连续进展的意义等咨询题，进行综合探讨和交流。

2、能力目标：依据课程标准的规定，通过对有关知识的识记、明白得，使学生把握知识的能力达到相应水平。

在此基础上，使学生逐步领会建设有中国特色社会主义的经济的一样内涵，进而培养学生理论思维的能力，使他们尝试用理论联系实际的方法及辩证的观点、开放的思维方式分析咨询题，逐步把握科学的思想方法，体会亲身参与社会实践的主人翁责任感。

3、情感、态度和价值观：通过讲述〝建设有中国特色社会主义的经济〞，使学生坚决走有中国特色社会主义道路的信念。

课程标准教学内容1、我国社会主义经济建设的宏伟蓝图和目标。

2、我国人民共享经济繁荣的成果和步骤。

差不多要求识记：当前国民经济进展打算和远景目标。

教学重点1、分配制度和分配原那么2、如何明白得共同富裕教学难点1、我国目前的经济形势2、如何实现共同富裕教法设计能够采纳正反方辩论的方法，由教师依照目前社会上较为普遍的观点来确定论题，通过辩论，达到强化教学目标，把握知识要点的目的。

课时安排1课时关键词分配、共同富裕教学过程导入新课复习提咨询：生产关系包括哪三个方面内容？现时期我国的公有制经济都包括哪些形式？非公有制经济又包括哪些形式？分不起什么作用？分配制度？讲解新课二、走向共同富裕的道路(板书)1、先富带后富共奔富裕路(板书)1)分配制度(板书)按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

材料一：高级治理人员个人最高年薪排行前3名是ＳＴ科龙、福耀玻璃和用友软件，年薪分不为700余万元、127万元和123万元。

材料二：董事长持股市值排行前三名为东方集团的张宏伟、宁波韵升的竺韵德和浙江广厦的楼忠福，持股市值分不是2186万元、2162万元和1397万元；材料三：总经理持股市值排行前三名为东方集团的安英、深科技的谭文金志和浙江东方的吴建华，持股市值分不为1326万元、838万元和402万元；材料四：董事会秘书持股市值排行前三名为东方电子的高峰、爱建股份的周浩奎和辽宁成大的罗启库，持股市值分不达到142万元、136万元和105万元。

一部分先富的过程。 悬殊 ， 平均 主义，也反对收入差距________ (2)共同富裕反对______
注重社会公平。
②有利于缩小地区之间
④有利于促进区域协调发展 C．①③④ D．①②④
[点拨]从关键词“差距”和“共赢”我们不难理解，这是为 了缩小地区之间的差距，促进区域协调发展，最终实现共同富
裕。①说法错误。
纠正对共同富裕理解的错误观点
同时富裕 ，而是有 (1)共同富裕并不是同步富裕，也不是__________
1．实现共同富裕的途径 通过先富者带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕。 2．先富与共富的关系 (1)先富和共富是手段和目标的关系，二者不能割裂。离开 先富谈共富，只能回到平均主义的老路上去，导致共同的贫穷； 离开共富谈先富，就有可能导致两极分化，偏离社会主义的最
终目标。
(2)要处理好先富与共富的关系，我们要防止收入差距悬殊， 注重社会公平。
3．我国为实现共同富裕而采取的措施(举例) (1)实施西部大开发、中部崛起、振兴东北老工业基地战略， 缩小东西部地区之间的差距。 (2)实施农村义务教育免费政策、取消农业税、建设社会主 义新农村等。 (3)重视“三农”问题，完善医疗保障制度和提高最低工资 标准等。
【典题】珠江三角洲与东西两翼、粤北山区的经济差距， 已经成为制约广东经济社会协调发展的“瓶颈”，在省政府扶 持促动下，珠三角企业纷纷到广东东西两翼、粤北山区投资， 力求最终实现共赢。对此，下列认识正确的是( ①可以促进各地同时、同步富裕 的差距 ③有利于实现共同富裕 A．①②③ [我的答案] B B．②③④ )
2．让创造财富的源泉涌流，我国为我们创业创造了哪些良 好的条件？ 改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条 件。 3．让创造财富的源泉涌流，个人自主创业需要具备哪些条 件？ 作为个人，我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极 进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。

国有经济 集体经济
非公有制经济
课堂回顾
由
国有经济
我
我 国 的 基 本 经 济 制 度
国
公有制为主体
集体经济
社
会
混合所有制经济中的国
性
有成分和集体成分
质
和
个体经济
国
非公有制经济
私营经济
情 决
定
外资经济
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展
第四页，共43页。
我国目前城乡收入之比是3.1：
1，西部地区12个省（区、市） 面积占全国的28.8%，而国内 生产总值仅占17%，人均国内 生产总值仅相当于全国平均 水平的67%，东部地区的40%， 同时，城市居民之间也存在收 入的差距。
• 分①好坚。持”按要劳把分“配蛋为糕主”体分、好多就种要分（配方）式并C存的
分配制度 • ②先富带动后富，逐步实现共同富裕 • ③坚持平均主义，防止两极分化
• ④逐步缩小收入差距，实现分配公平，促进社会 和谐
• A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
第三十七页，共43页。
• 3、在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重
三是大力整顿和规范收入分
配秩序。 反腐败；反洗黑钱等。
明天的中国会更好！
第二十六页，共43页。
中国加油！
5、我国是如何实现共同富裕？
1、只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动 和合法经营先富起来。
2、通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现 共同富裕。
3、共同富裕在不同阶段有不同内容，改革开放以来 ------近几年来，国家通过实施西部大开发战略、振
劳动 信息
劳动
劳动 技术
劳动 管理

但，实现共同富裕又是一个过程。 那么，需要一个怎样的过程来实现共 同富裕呢？
共同富裕
1、只有鼓励一部分人、一部分地区通过 诚实劳动和合法经营先富起来。
同 富 不 同 路
2、通过先富者带动和帮助后富者，才能 逐步实现共同富裕。
先富帮后富
共奔富裕路
分清两组关系:
先富
必由之路
根本目标
共富
同步富裕
共同富裕
改革开放30多年，不仅沿海地区发展起来了，中国也 昂首阔步走在社会主义康庄大道上！
在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容： 第二个发展阶段：当改革和发展到了一定阶 段，党和政府采取有力措施，推动先富裕起 来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展 经济，实施“西部大开发”战略。
“西部大开发”战略：1999年第一次提出， 2000年全面实施。
.
第七课 《关注经济发展》 第二框
好运来 - 祖海
走共同富裕的道路
第一环节：
话话家常：说说自己家的经济来源
活动一：我家的收入主要来于
。
工资、奖金、做生意、投资分红、利息等！
党的第十七届中央委员会第五次全体会议，于2010年10月 15日至18日在北京举行。
热点链接： 10月15日-18日十七届五中全会胜利在北京召开
贫开发为主题的倡议，号召先富起来的 民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿 为原则，帮助“老、少、边、穷”地区 培训人才、兴办项目、开发资源；为缩 小地区差距、促进共同富裕，动一份真 情，献一份爱心，作一份贡献。 •
○ 你是如何看待这一倡议的？ ○ 请你就如何缩小地区差距提出自己的建议。
○ 你是如何看待这一倡议的？
活动四：○ 社会为小严创业创造了哪些有
利条件？ ○ 小严在创业的过程中体现了怎样的素 质？