头脑风暴

头脑风暴法 头脑风暴法

头脑风暴法（BrainStorming）

又称智力激励法，是现代创造学奠基人美国奥斯本提出的，是一

种创造能力的集体训练法。它把一个组的全体成员都组织在一起，使

每个成员都毫无顾忌地发表自己的观念，既不怕别人的讥讽，也不怕

别人的批评和指责，是一个使每个人都能提出大量新观念、创造性地

解决问题的最有效的方法。它于1939年由美国创造工程学家奥斯本

首先提出。头脑风暴的特点是让参与者敞开思想，集体讨论，相互启

发、相互激励、相互弥补知识缺陷，引起创造性设想的连锁反应，产

生尽可能多的设想，使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性风

暴。最后对提出的设想逐一客观、连续的分析，找出解决问题的“黄

金”方案。

它有四条基本原则：

第一、排除评论性批判，对提出观念的评论要在以后进行。一切

评价和判断都要延迟到头脑风暴结束以后才能进行。这样做一方面是

为了防止评判约束与会者的积极思维，破坏自由畅谈的有利气氛；另

一方面是为了集中精力先开发设想，避免把应该在后阶段做的工作提

前进行，影响创造性设想的大量产生。

第二、鼓励“自由想象“。提出的观念越荒唐，可能越有价值。

创设一种自由的气氛，参加者不应该受任何条条框框限制，放松思想，

让思维自由驰骋。

从不同角度、不同层次、不同方位，大胆地展开想象，尽可能地

标新立异，与众不同，提出独创性的想法，甚至是荒诞的想法。

第三、要求提出一定数量的观念。提出的观念越多，就越有可能获得更多的有价值的观念。提出的建议越多越好，发言量越大，意见

越多种多样，所论问题越广越深，出现有价值设想的概率就越大。

第四、探索研究组合与改进观念。除了与会者本人提出的设想以

外，要求与会者指出，按照他们的想法怎样做才能将几个观念综合起

来，推出另一个新观念；或者要求与会者借题发挥，改进他人提出的

观念。

这里有一个课堂游戏，大家可以窥其一斑：

组长：我们的任务是砸核桃，要求多、快、好，大家有什么办法？

头脑风暴

头脑风暴法又称智力激励法，是现代创造学奠基人美国奥斯本提出的，是一种创造能力的集

当一群人围绕一个特定的兴趣领域产生新观点的时候，这种情境就叫做头脑风暴。由于会议使用了没有拘束的规则，

头脑风暴

人们就能够更自由地思考，进入思想的新区域，从而产生很多的新观点和问题解决方法。当参加者有了新观点和想法时，他们就大声说出来，然后在他人提出的观点之上建立新观点。所有的观点被记录下但不进行批评。只有头脑风暴会议结束的时候，才对这些观点和想法进行评估。头脑风暴的特点是让参会者敞开思想使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性风暴，其可分为直接头脑风暴和质疑头脑风暴法，前者是在专家群体决策基础上尽可能激发创造性，产生尽可能多的设想的方法，后者则是对前者提出的设想，方案逐一质疑，发行其现实可行性的方法，这是一种集体开发创造性思维的方法。

编辑本段基本程序

头脑风暴法力图通过一定的讨论程序与规则来保证创造性讨论的有效性，由此，讨论程序构成了头脑风暴法能否有效实施的关键因素，从程序来说，组织头脑风暴法关键在于以下几个环节：

1、确定议题

一个好的头脑风暴法从对问题的准确阐明开始。因此，必须在会

头脑风暴

前确定一个目标，使与会者明确通过这次会议需要解决什么问题，同时不要限制可能的解决方案的范围。一般而言，比较具体的议题能使与会者较快产生设想，主持人也较容易掌握；比较抽象和宏观的议题引发设想的时间较长，但设想的创造性也可能较强。

2、会前准备

为了使头脑风暴畅谈会的效率较高，效果较好，可在会前做一点准备工作。如收集一些资料预先给大家参考，以便与会者了解与议题有关的背景材料和外界动态。就参与者而言，在开会之前， 头脑风暴50位商界巨子的财富论战

对于要解决的问题一定要有所了解。会场可作适当布置，座位排成圆环形的环境往往比教室式的环境更为有利。此外，在头脑风暴会正式开始前还可以出一些创造力测验题供大家思考，以便活跃气氛，促进思维。

头脑风暴的17种方法

在当今快节奏的社会中，创新和解决问题的能力变得越来越重要。而头脑风暴是一种常用的思维工具，可以帮助我们快速产生创意、解决问题。下面将介绍17种常用的头脑风暴方法，希望对读者有所启发。

1. 多元思考法：鼓励所有成员分享不同的观点和思路，以获得更广泛的创意。

2. 逆向思维法：寻找问题的反面，尝试倒转思维，从对立面出发，找到新的解决方案。

3. 自由联想法：不受道德、现实等限制，随心所欲地提出各种有可能的主意。

4. 孤立思考法：把一个问题看作是一个个孤立的部分，从不同的角度思考，发散出尽可能多的创意。

5. 画图法：运用图画或图表来帮助组员更好地理解问题，并能够更清晰地表达和交流创意。

6. 成组思考法：将人员分组，鼓励他们在小组内积极讨论和互动，使头脑风暴的效果更好。

7. 聚焦思考法：围绕一个核心问题或目标进行深入思考，尽量避免分散思维。

8. 记录法：在头脑风暴的过程中，及时记录下所有的创意和想法，以免遗漏。 9. 创造性提问法：提出一系列激发创意的问题，引导团队成员开放思维。

10. 聆听法：积极倾听他人的意见和建议，借鉴他人的创意，以促进团队合作和创新。

11. 集体绘画法：利用绘画方式，让每个人在纸上表达自己的想法，然后整合各人的想法。

12. 随机连接法：通过随机连接两个或多个不相关的概念，产生新的想法和解决方案。

13. 反转思考法：从预期的结果出发，逆向思考如何阻止或改变此结果，以找到新的解决方案。

14. 物体移位法：将一个物体或想象出的东西，放在一个与之无关的环境中，观察其可能带来的转变和灵感。

15. 快速写作法：给团队成员几分钟时间，快速写下自己的想法和观点，以激发头脑风暴的创意。

16. 角色扮演法：在思考过程中，让不同的成员扮演不同的角色，从不同的角度思考问题。

17. 关键词联想法：通过关键词之间的联想，产生新的想法和解决方案。 这些头脑风暴方法都是经过实践和总结的，对于激发灵感、解决问题、促进创新都有很好的效果。希望读者在实际应用中能够充分发挥创造力，取得更好的成果。

13个头脑风暴案例

1. 新产品开发。

在新产品开发阶段，可以组织团队成员进行头脑风暴，以挖掘出更多的产品功能、设计元素和营销策略。通过多角度的思考和讨论，可以为新产品的开发提供更多的创意和灵感。

2. 解决问题。

面对困难和问题时，可以通过头脑风暴来寻找解决方案。团队成员可以共同思考问题的根源，找出各种可能的解决途径，从而找到最佳的解决方案。

3. 创意营销。

在市场营销策划中，可以利用头脑风暴来构思创意营销活动和广告宣传。通过多方面的思考和灵感碰撞，可以打造出更具创意和吸引力的营销策略。

4. 项目规划。

在项目规划阶段，可以组织团队成员进行头脑风暴，以挖掘出更多的项目目标、任务分工和执行计划。通过多方面的思考和讨论，可以为项目规划提供更多的创意和可行性方案。

5. 创业创新。

创业者可以利用头脑风暴来寻找创新商业模式和产品理念。通过多角度的思考和讨论，可以为创业提供更多的创意和商业机会。

6. 团队建设。

在团队建设活动中，可以通过头脑风暴来促进团队成员之间的交流和合作。通过共同思考和讨论，可以增进团队成员之间的理解和信任，提升团队的凝聚力和创造力。 7. 教育培训。

在教育培训课程中，可以利用头脑风暴来激发学生的创造力和思维能力。通过多方面的思考和讨论，可以培养学生的创新意识和解决问题的能力。

8. 社会公益。

在社会公益活动中，可以组织志愿者进行头脑风暴，以寻找更多的公益项目和服务方式。通过多角度的思考和讨论，可以为社会公益提供更多的创意和可持续发展方案。

9. 政策制定。

在政府部门和组织机构中，可以利用头脑风暴来制定更加符合民生需求的政策和法规。通过多方面的思考和讨论，可以为政策制定提供更多的创意和民生关怀。

10. 研究探讨。

在学术研究和科研项目中，可以组织研究团队进行头脑风暴，以挖掘更多的研究思路和实验方案。通过多角度的思考和讨论，可以为研究探讨提供更多的创意和科研价值。

11. 文化创意。