新概念青少版1b unit 21 Breakfast blues课件
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Unit 21 Breakfast blues (教学设计)-2023-2024学年新概念英语青少版 1B
授课内容 授课时数
授课班级 授课人数
授课地点 授课时间
教学内容
本节课的教学内容来自2023-2024学年新概念英语青少版1B的Unit 21 Breakfast
blues。本课主要讲述了作者因为忙碌而没有时间吃早餐,导致感到身体不适的故事。通过这个故事,学生将学习到与早餐相关的词汇和表达方式,以及如何描述自己的日常饮食习惯。
教学目标包括:
1. 能够听懂、说出一系列的早餐相关词汇。
2. 能够通过课文理解,运用正确的语法描述自己的日常饮食习惯。
3. 能够通过阅读课文,培养良好的阅读习惯和提高阅读理解能力。
4. 能够通过讨论和小组活动,提高口语表达能力和团队合作能力。
教学重点和难点:
1. 重点:掌握早餐相关词汇,能够正确运用语法描述自己的日常饮食习惯。
2. 难点:正确使用情态动词"should"来提出建议,以及正确运用否定句式"don't
have time to"来描述没有时间做某事。
核心素养目标
本节课的核心素养目标主要聚焦于语言能力、文化意识、思维品质和学习策略四个方面。
1. 语言能力:学生能够通过听、说、读、写的实践,运用新学的早餐相关词汇和表达方式,准确地描述自己的日常饮食习惯,提高运用英语进行交际的能力。
2. 文化意识:通过学习本课内容,学生能够了解西方的早餐文化,增进对不同文化的理解和尊重,提高跨文化交际的能力。
3. 思维品质:通过分析课文内容,学生能够培养批判性思维,对作者的饮食习惯提出合理的建议,同时也能对自己的饮食习惯进行反思和调整。
4. 学习策略:学生能够运用有效的学习策略,如预测、扫读、寻读等,提高阅读理解能力。同时,通过小组讨论和合作,学生能够学会自主学习、合作学习和探究学习,提高学习效率。
学情分析
本课针对的是新概念英语青少版1B的Unit 21 Breakfast blues,学生已经学习了前期的课程内容,对于英语的基本听说读写技能有了初步的掌握,具备一定的英语语言基础。在学习本课时,他们应能运用已学的语言知识,理解和表达与早餐相关的词汇和句子。
1 / 3 Unit 21 Breakfast Blues早餐忧郁(症)
A.单词
blue
形容词 a.
1. 蓝色的;天蓝色的;青色的 The sky is bright blue. 天空一片蔚蓝。
2. 【口】沮丧的,忧郁的[F];(脸色)发青的 Cathy felt blue all day. 凯茜整天沮丧着。
名词 n.
1. 蓝色;天蓝色 She is dressed in blue. 她穿着蓝色衣服。
2. (美黑人)布鲁斯乐曲[P] He used to like the blues very much.他过去非常喜爱布鲁斯乐曲。
Do
1.做: Do my homework.
2.助动词: Do you go to the park everyday? 遇到He/She/It(三单)要变身成为Does 如:Does He/She/It go to the park everyday? She goes to the park everyday.
对比:Be动词(am is are,复习各种人称的搭配)
1.是 I am a teacher. You are a girl.
2. be动词:He is going to(将来时态) go to the zoo tomorrow.
Want 想要-Wanted曾经想要,want sthg 想要某物want to do sthg(something的缩写)想要做某事
1. Jerry wants some blueberries. Jerry想要一些蓝莓。
2. Jerry wants to buy some blueberries. Jerry想要买一些蓝莓。
Not Really 不全是。 Really? (语调上升)真的吗? Really!(语调下降)真的啊?!
Train 1.火车 2. (动词)训练 trainer 教练 trainee 受训者,被培训人员
精心整理 新概念英语青少版 1B
Unit Topic Key words and sentences
16 On the
London Eye ●There are two cars in/on/under ...
●Are there any women in front of / near / beside ...?
●There aren't any children in the park.
●There are some children in the classroom.
●How many boats are there in ...?
●I can't see any children in ... but I can see some in ...
●There are two men in the street. They are policemen.
17 Smile, please! ●Can you do Maths?
Yes, I can. / No, I can't.
●Can you drive a car?
Yes, I can. It's easy. / No, I can't. It's difficult.
●Can you play violin?
Yes, I can. I'm good at it. / No, I can't. I'm useless at
it.
18 Men can cook
too! ●What's in the packet? Is it tea?
No, it isn't (tea). It's coffee.
●I can't see any tea.
I can. There's some in the packet.
●Pass / Give me some milk, please.
●I can't see a cup in the cupboard.
Unit 21 Breakfast blues
单
词 good morning 早上好 good afternoon 下午好 good
evening 晚上好 something 某物 breakfast 早餐
lunch 午餐 dinner 晚餐 want 想要
have got 有 haven’t got 没有
train 训练 火车 stomach 胃 pot 壶 start 开始
yoghurt 酸奶 canteen 餐厅 terrible 极坏的
句
子 1. I mustn’t train on an empty stomach.
我不能空着肚子训练。
2. How much juice do you want? 你要多少橙汁?
3. It’s a very early start. 这么早就开始了。
4. I can’t eat at six o’clock in the morning.
我在早上6:00吃不下东西。
5. I’ve got some yoghurt in the fridge. 冰箱里有酸奶。
6. You can take some bread with you and have it at the gym.
你可以带点面包然后到体育馆吃。
7. They haven’t got any yoghurt in the canteen at the
academy.学院的餐厅里没有酸奶。
语
法 ★ Do you want any coffee?
Yes, please. / No, thank you .
★
有 没有
she he it 一个人 has got hasn’t got
I we they 很多人 have got haven’t got
①I _________a book but I __________a ruler.