中考状元高分秘笈提供 10个简单有效方法
中考状元提供的高分秘笈，在这边和大家提供一下：
1、重视根底，注意听课，不放过疑问。
2、建立各科错题本，经常通过自己做错的题反省自己做错的经过。
3、读英语不怕别人笑话，要大声朗读，并经常用英文写笔记，锻炼英文写作能力。
4、可以订一些适合中学生读的报刊，通过多读多看多练，提高写作能力。
5、数学复习应防止题海战术，最好能将课本上的知识分章节梳理清楚，选作典型题，类型题，另外还可以把从前做过的错题集中处理一下，通过改正错误，填补自己的知识漏洞，加强对常用解题法的掌握。
6、英语学习保持语感是最好的突击方式，另外可以做一些题型，查缺补漏，将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会，记忆。
7、语文能力是长时间学习积累的结果，最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有太大帮助，语文试卷中的阅读题是一个公认难点，很多同学在答题后自我感觉良好，但最后成绩却不尽人意，这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的，对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想，学会用文章中的观点破解问题，这需要同学们在平时做题时多注意培养自己的分析能力，另外，也很重要，写作文切记不要跑题，并在此根底上积累一些精彩的语句，提高自己的文采，以博高分，老师曾建议，中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。 8、理化综合复习重点应着重突出根底题和类型题，对付难题不止重结果，分析解法才是最重要的一环，分析解题思路的脉络，掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的根本保障。
9、淡化考试，不要过分关注，过分提醒，到临考试适当玩乐、游戏有助于减缓压力。
10、考完一门不要和同学对答案，立刻投入到下一门的准备中去。
上述十大要点看似简单，但一定要落实到实际行动中方能见成效。
数学题求解(此题原来就无图).
三种方法帮助你更好的学习.
【状元经验】中考数学状元谈学习方法.
三十条中考状元的实战经验心得.
状元成才路ppt课件
每年暑假，都会产生好多好多的“状元”，有高考的，有中考的，有全国的，有省级的，有市级的……
家里的孩子，都想做“状元”呢！
孩子想做“状元”，做父母的，撸起袖子就上啊！
怎么上？
来，先走几步看看。
第一步：爱孩子
谁不爱孩子？
慢，看看是不是举着爱的旗帜进行伤害？
学霸们的背后并没有一群凶狠的狼爸们和虎妈们：
“妈妈与备考中的儿子约定，每晚睡前都要‘爱的抱抱’，互道‘晚安’”。
“在大洋彼岸的我，依然会常常怀念全家人围桌吃饭的情景，在那种朋友式的交谈中，我可以畅所欲言地把学校里发生的一切和父母分享，那是每天最轻松最温馨的时刻。”
实际上，99%的孩子都这样形容自己的父母——“宽松、信任、像朋友一样”。
此步秘笈：有段话很好地诠释了爱与成绩的关系——“孩子成绩差，多半是缺乏安全感，能量在内心冲突中消耗殆尽。在安全中，孩子就能探索。足够的宽容，允许不良；足够的坚定，纠正不良。”
第二步：让孩子思考
每天，在孩子目前唠叨了多少次，就是中断了孩子思考多少次。
安徽高考理科状元董吉洋曾说，享受学习才是最高境界。
而教育的本质就是教会我们思考。
实际上，理科状元们往往都热衷逻辑与推理，做个生化实验像是他们眼中的游戏；而文科状元们都爱阅读，善表达，和不同的人聊天也能成为他们的爱好之一。
这种善于思考、渴望知识的习惯则源于父母在幼时的启发：一位状元的妈妈说，“很小的时候老师布置的日记或者作文，如果是一件事，我们就会真的带孩子去做；如果是一个场景，我们就尽可能带孩子去体验，让孩子‘有感而发’，而不是胡编乱造”。
此步秘笈：我们无法逼孩子学习，却可以培养孩子对思考的兴趣。
第三步：带孩子一起热爱生活
生活中，烦了就画画，累了就听歌，压力大就去跑步……在谈到如何面对压力时，所有的状元都不约而同地提到了自己的小爱好。
而在校园里，他们也不是只出现在课桌前的“好学生”，班级活动组织者、社团红人、校园歌手……他们说“考分固然重要，但如果能在学校收获知识以外的东西，会更美好”。
中考状元学习经验分享3篇
中考备考的复习方式多样，方法多变。依据历年中考大纲的要求，结合往届考生考试及复习积累的经验，归纳总结出了“三轮复习法”。下面是小编给大家带来的中考状元学习经验分享，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
中考状元经验分享：三轮复习法
依据历年中考大纲的要求，结合往届考生考试及复习积累的经验，归纳总结出了“三轮复习法”。在历年初三备考复习中运用，经中考结果的验证，具有一定的科学性和实用性。
第一轮，分章节抓好单元复习，夯实基础。课本内容是根本，不管试题形式如何变化，但最终要以课本为依据，所谓“万变不离其宗”。所以第一轮复习必经要以课本内容为根本，按章节，抓好单元复习，奠定厚实的知识基础。考生对课本内容掌握的熟悉、熟练程度，直接关系着中考基础分获得的多少。
根据现行中考考试大纲命题结构的比例标准7:2：1，抓住课本内容(即基础知识)就意味着取得了70%的成功。教师可依据各学科的内容特点，分章节，有重点地抓好单元复习，让考生掌握最基本的概念、公式、定理以及一些基础性的计算技巧及思维方法。固定根本，夯实基础。千万不能把眼光放在追逐做难题、偏题上，否则会误导考生舍本求末，得不偿失。浪费了时间、精力，而收益甚微。
在熟悉掌握教材基本内容的基础上，可以配套一些基础性习题。通过练习，进一步消化应掌握的内容，巩固基础知识，提高考生对基础知识的理解运用能力，培养考生解题思维能力，增强考生解题运作能力。按单元复习避免了考生面对课本内容无从下手的困惑，初步形成一个小的知识体系。考生就会对占70%的基础题有所把握，取得复习的初步效果。
第二轮，成体系做好系统复习，整合知识。分单元复习的目的是为系统掌握课本整体知识打下基础，形成相对完整的知识体系，有机地整合各章节知识。教师要结合各学科知识的特点，梳理各章节内容，理清脉络，分清条理，对各单元知识的归纳，有机的整合，形成较为完整的综合性知识体系。引导考生对各知识点的把握又上一个新的层面，从统观全局的高度来进一步理解和把握整个知识体系。
1一、单词(1)both[bəʊθ]adj.两者的pron.两者都bothAandB+are…A和B都…(2)large[lɑ:dʒ]adj.大的(3)habit[ˈhæbɪt]n.习惯(4)remember[rɪˈmembə(r)]v.记得remembertodo记得去做某事rememberdoing记得做过某事(5)place[pleɪs]n.地方；v.放置【深度拓展】常见的名词作动词：1.headn.头；v.前往2.handn.手；v.递、给handin上交handout分发3.facen.脸；v.面对4.shouldn.肩膀v.肩负5.voicen.嗓音v.表达(6)noisy[ˈnɔɪzi]adj.吵闹的1.noisen.噪音makeanoise制造噪音2.noisen.噪音voicen.嗓音soundn.声音(7)begin[bɪˈɡɪn]v.开始beginningn.开始atthebeginning在一开始(8)forget[fə(r)ˈɡet]v.忘记1.forgettodosth.忘记去做某事（没做）forgetdoingsth.忘记做过某事（做了）2.反义词：rememberv.记得remembertodosth.记得去做某事（还没做）rememberdoingsth.记得做过某事（做了）【深度拓展】
21.unforgettableadj.难以忘记的(9)important[ɪmˈpɔː(r)t(ə)nt]adj.重要的【常规拓展】初一上学期必备句型：It’simportantforsb.todosth.：对于某人来说做某事很重要。对于我们来说早睡很重要。It’simportantforustogotobedearly.【常规拓展】It’simportantforsb.todevelopagoodhabitofdoingsth.1.对于我们来说，养成吃健康食物的习惯很重要。It’simportantforustodevelopagoodhabitofhavinghealthyfood.2.对于我们来说，养成放学后做一些运动的好习惯很重要。It’simportantforustodevelopagoodhabitofdoingsomesports.(10)enough[ɪˈnʌf]adj.足够的；adv.足够地【常规拓展】【四字箴言】左形右名adj.+enoughenough+n.(11)light[laɪt]n.光；adj.明亮的【常规拓展】n.灯，光；v.照亮，点燃adj.轻的，浅的，明亮的，容易的lightblue浅蓝色lightup照亮；点燃(12)careful[ˈkeə(r)f(ə)]adj.小心的【常规拓展】1.becarefulwithPoliticianshavetobecarefulwithselfies(自拍).【2016】【西城二模】2.carefullyadv.仔细地，认真地【深度拓展】1.–ful(adj.后缀)，-ness(n.后缀)care(v.关心)+ful=careful小心的adj.thank(v.感谢)+ful=thankful感激的adj.
