5《夸夸我的同学》
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【精选】夸夸我的同学作文(通用22篇)【精选】夸夸我的同学作文(通用22篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的夸夸我的同学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸我的同学作文篇1我们班有一位同学名叫谢德昆,他长的很秀气,小小的眼睛,浓浓的眉毛,一张小嘴巴,笑起来还有一对可爱的小酒窝,个子高高的,脸上总是带着一丝微笑。
谢德昆学习很好,上课回答问题也很踊跃,字写的也很好看,他不但学习好,而且还有很多特长,比如画画、打乒乓球、下棋,等等。
谢德昆的这种助人为乐的精神是我学习的榜样。
夸夸我的同学作文篇211届的浦外,中预4班是个很优秀的集体各方面优秀的同学都围绕在我的身边。
比如说:学习优秀的程宜亭,体育优秀的苗翔,数学优秀的孙守越,组织管理能力强的赵澄玥。
虽然我想夸的同学很多,但我还是想最先夸夸我的同桌,小婷。
小婷是个乐观开朗,积极向上的阳光女孩。
她跑步跑得很快,体力也很好。
每时每刻都以微笑面对他人,只要与她相处久了,你就会发现,她是一个很好的人。
我从中预刚开学,就一直是小婷的挚友。
她有零食时,不会忘记给我分一点;我有东西掉时,她会自动帮我捡起来;我饭卡没钱时,她也会主动帮我刷。
记得有一次,我做语文辅导书时,看到几题比较烦的解答题,我忍不住想抄答案。
小婷看见了,就对我说;“不可以抄答案,要自己认真做!”我说:“就一次好吗我实在不想自己做了!”但她坚持说:“抄答案对你没好处,有弊无利!”她苦口婆心地一直说我,我也没办法,只好自己做了。
像小婷这样优秀的同学还有很多,我都来不及夸了!夸夸我的同学作文篇3要说学习成绩名列前茅,大家肯定首先都会想到我们班的黄薇吧!今天,我就来向大家夸夸她。
她是个爱阅读的人。
有次课间十分钟,我下位置呼口气,无意中看到了黄薇正在看书。
二年级作文夸夸我的同学二年级作文夸夸我的同学【篇1】二年级作文夸夸我的同学在我们班级中,我最喜欢的同学非马文泽莫属。
他是一个诚实的孩子,从不说谎,仿佛他的心灵如同一面明镜,映照出纯净的光辉。
他总是穿着带拉链的小巧衣服,显得格外精致。
马文泽的头圆圆的,脸庞如鹅蛋般秀气,红扑扑的脸颊犹如熟透的苹果,令人忍不住想捏一捏。
他的眼睛乌黑发亮,炯炯有神,仿佛能洞察一切,犹如孙悟空的火眼金睛。
他的小嘴如樱桃般娇小,红润的嘴唇仿佛涂了胭脂,令人惊叹。
他是个爱笑的孩子,整天笑咪咪的,脸上总是挂着欢喜的神情。
他特别喜欢讲笑话,虽然那些笑话只有他自己能懂。
有一次,他给同学们讲笑话,话还没说完,自己就笑得趴下了。
他那憨态可掬的样子,逗得大家哈哈大笑。
他笑起来时,黑黑的眉毛弯成一条弧线,宛如天上的新月,整个人前仰后合,像个不倒翁。
不仅如此,马文泽还是一个乐于助人的好同学。
每当班级里有同学遇到困难,他总是第一个伸出援手。
记得有一次,班里的小明因为生病落下了很多功课,马文泽主动提出帮他补习。
每天放学后,他都会耐心地为小明讲解当天的课程,直到小明完全理解为止。
他的这种无私精神,深深地感染了我们每一个人。
马文泽不仅在学习上帮助同学,在生活中也是大家的好伙伴。
每当班级组织活动,他总是积极参与,带动大家的热情。
他的幽默感和活泼的性格,使得每一次活动都充满了欢声笑语。
无论是运动会上的加油助威,还是班级聚会上的游戏互动,他总能让大家感受到无尽的快乐。
此外,马文泽还是一个富有创造力的孩子。
他喜欢画画,经常在课余时间用画笔描绘出他心中的世界。
他的作品色彩鲜艳,构思独特,常常让人眼前一亮。
班级的墙报上,总能看到他精心创作的画作,为我们的学习环境增添了不少生气。
总之,马文泽是一个集诚实、乐于助人、幽默和创造力于一身的好同学。
他的存在,让我们的班级生活变得更加丰富多彩。
你们说,这样的马文泽是不是特别可爱呢?【篇2】二年级作文夸夸我的同学在我们班上,有一位同学,她的名字叫阮雨馨。
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夸夸我的同学作文•相关推荐夸夸我的同学作文(通用10篇)在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的夸夸我的同学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
夸夸我的同学作文篇1今天我要来夸夸我的同学。
他的头发乌黑发亮,弯弯的眉毛像弯弯的月牙儿,一双炯炯有神的大眼睛下面是一个小小的鼻子,看起来蛮帅的。
他很爱看书。
有一次他来我家,在客厅里发现了一本课外书。
于是,他便坐在沙发上津津有味地看了起来,不一会儿,他就入了迷,完全沉浸在书籍之中。
我本想叫他去踢足球的,但是见他这么入迷,就改变了想法。
我走到他身边,用手在他眼前晃了晃,他好像没有觉察到我的存在一样,还是目不转睛地盯着手里的书。
直到我拍了拍他的肩膀,他才回过神来。
他乐于助人。
记得有一次放学,天空突然下起了大雨,我没有带雨伞。
正当我发愁怎么回家时,他拿着一把雨伞走过来对我说:“我送你回家吧!”顿时,一股暖流涌进了我的心田。
这就是我的同学,他不仅爱看书,还乐于助人。
你说,这么好的同学,我能不夸夸他吗?夸夸我的同学作文篇2我们班有许多同学,他们各有千秋,各有所长,我该夸夸谁呢?对了,就夸夸吴熙龙吧!吴熙龙个子很高,长着一张椭圆形的脸,一双炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在学校里很遵守纪律呢。
二年级时,吴熙龙非常不遵守纪律,有一次上数学课时他还乱蹦乱跳。
可三年级时,他就象变了一个人似的,上课认真听讲,积极发言,经常受到老师的表扬。
一次礼仪课,老师正在讲一件事,这时,我们班的“多嘴舌”桂一便和周围的几个同学议论起来。
吴熙龙的周围很多同学跟他说话、拍他身体,踢他脚。
可吴熙龙却半个字都没说出来。
正在整理纪律的礼仪老师发现吴熙龙并没有说一句话,便赶忙用开心的语气说:“我发现,人家吴熙龙这节课都没有说话,他能做到的你们都做不到吗?你们都不会跟吴熙龙学学?吴熙龙是今天全班表现最好的学生!”吴熙龙的脸“唰”的一下红了,开始不好意思起来。