英语学习笔记 -1- 北师大版高中英语必修第一册unit1期末复习
UNIT 1 LIFE CHOICES
知识点总结
1. Stress
(1)stress n.压力;忧虑;紧张 vt.强调;加强
lay/place/put stress on sth=stress sth强调某事物;给某物压力
under the stress of在……压力下;为……所迫
be under stress处于压力之下
put sb under great stress使某人感到沉重的压力
(2)stress the importance of...强调……的重要性
2.challenge n.挑战;具有挑战性的事物 vt.向……挑战
(1)challenge sb to sth向某人挑战,和某人比试
challenge sb to do sth挑战某人做某事
(2)accept a challenge 应战
face an challenge 面临挑战
give a challenge挑战
3.Differ
(1)differ from...与……不同/有区别
differ in...在……方面不同
differ with sb on/about/over sth与某人在某事上持不同(看法)
(2)different adj.不同的 英语学习笔记 -2- be different from...与……不同
(3)difference n.不同,差别
make a difference (to...)(对……)有作用或影响
make no difference (to...)(对……)没有影响
tell the difference between A and B 指出A与B的不同
4.ahead of schedule提前
on schedule准时;按时间表
be scheduled for预定;安排
be scheduled to do...预定做…
高中生物学业水平测试知识点总结
必修1知识点
1.生命离不开细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位。即使病毒，也只有依赖寄主细胞生活。生命系统的结构层次：
细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈（以动物为例）
植物没有系统这个层次
2.原核细胞与真核细胞根本区别为：
有无成形的细胞核（核膜）或（有无核膜包裹的细胞核）
举例差异性统一性
原核
细胞细菌、蓝藻、放
线菌无成形的细胞核（无核膜,只有拟核）
无染色体（只有环状的DNA）
只有核糖体一种细胞器1.都有细胞膜、细胞质
和核物质
2.都有核糖体真核
细胞草履虫、酵母菌、
植物、动物有成形的细胞核（有核膜）有染色体有多种细胞器
注意：蓝藻是原核生物，无叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素，所以能进行光合作用，是
自养生物。如念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜等都属于蓝藻。菌前带“杆、螺旋、球、
弧”字的生物都属于细菌
3.使用高倍物镜时应注意哪些：
（1)对光：调节反光镜和光圈，光线暗时用凹面镜，大光圈
（2)只有在低倍镜下观察清楚后才能转至高倍镜，要把物像移动中间，物象偏向哪个方向就
要移向哪个方向，例：物象在右上方，要移到中间，要把玻片移向右上方（偏哪移哪）
（3)高倍镜观察时只能调节细准焦螺旋，不能使用粗准焦螺旋
4.组成细胞的元素：
①大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
②微量无素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo
③主要元素：C、H、O、N、P、S
④基本元素：C、H、O、N最基本元素（生命元素）C
⑤细胞干重中，含量最多的前四种元素为C、O、N、H，鲜重中含最最多的前四种元
素为O、C、H、N
5、生物界与非生物界的统一性和差异性
统一性：
构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物所特有的。
差异性：
组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。
生物鲜重中含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质
6、生物体内各种化合物的检测：待测化合物指示剂现象
还原糖（麦芽糖、葡萄糖、果糖）斐林试剂砖红色沉淀
历史 选择性必修1，2知识点总结
选择性必修1中国古代史部分
1．先秦时期的政治制度
2．秦至清的政治制度
中央行政制度 地方行政制度
秦朝 确立皇帝制度，皇帝之下，是由三公（丞相、太尉和御史大夫）九卿共同组成中央政府 在全国推广郡县制，郡下设县或道。郡县主要官吏都由中央直接任命
西汉 汉武帝加强皇权，设立中朝，中央行政中枢的权力由丞相转移到皇帝手中 实行郡国并行制
东汉 尚书台被确立为新的行政中枢，三公权力受到削弱 州、郡、县三级制
唐朝 三省六部制体系完整，职责分明（中书省负责决策与出令；门下省负责审议封驳：尚书省负责执行），相互制约，有效履行不同职能 道、州、县三级制。唐中期以后，部分节度使拥兵自重，形成藩镇割据势力
宋朝 宰相是同中书门下平章事，设枢密院掌管军政，三司掌管财政大权，分割宰相权力 路、州、县三级制
元朝 实行中书省总理全国政务的中枢制度，中书省长官就是宰相 形成行省（行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率，巩固了多民族国家统一，是我国省制的开端）、路、府、州、县多级行政制度
明朝 明太祖废除丞相制度；明成祖时，设置内阁，内阁大学士备皇帝顾问，协助皇帝处理政务，内阁逐渐成为事实上的行政中枢 省、府、县三级行政制度，行省权力被分割
清朝 雍正帝时期，设置军机处，军机大臣直接秉承皇帝旨意，军机处逐渐成为掌管处理全国军政事务的中枢。内阁只负责处理一般事务 承袭明制，巡抚是一省长官，又设总督掌管军政大权
3．中国古代的重要变法和改革
主要内容 历史影响 夏朝 世袭制代替禅让制
商朝 实行内外服制度
西周 分封制与宗法制相配合，政治权力分配与血缘关系相结合，是西周政体的基本特征
春秋战国 随着社会经济的发展，分封制和宗法制开始解体。各国进行变法改革，君主权力加强，郡县制、官僚制等制度产生 商鞅变法 重农抑商，奖励耕织，奖励军功（军功爵制），“废井田，开阡陌”，什伍连坐，推行县制 打击了贵族特权，促进了封建政治、经济、军事的发展；为秦成就统一霸业奠定了基础
专心 爱心 用心 1 专题一 古代中国的政治制度
1. 先秦时期主要王朝是怎样更替的？
先秦主要王朝有夏、商、周（又分为西周和东周）三个朝代合称三代
2. 宗法制实质是什么？核心是什么？主要作用是什么？
基本内容（实质）：按照血缘宗族分配政治权力，维系政治稳定。
核心：嫡长子继承制（最大特点）
作用：有利于统治集团内部的稳定和团结，巩固统治；形成“周天子—诸侯—卿大夫—士”的等级制度。对中国后世社会结构产生重大影响，其内涵仍体现在我们的日常生活和观念中。
3.秦朝是何时统一的？
公元前221年,秦始皇（嬴政）建立第一个统一多民族的中央集权的封建国家，定都咸阳。
4.皇帝制度的开创者是谁？特征是什么？
秦始皇。皇权至上（核心），皇帝独裁，皇位世袭。
5.秦朝在中央上开创了什么制度？
三公九卿制。丞相协助皇帝处理政务；太尉主管军事（虚设）；御史大夫执掌奏章、下达诏令，兼理监察。
6.秦朝为加强中央集权在地方上推行了什么制度？这一制度有何特点？有何重要意义？
制度：郡县制。郡县长官由皇帝任免。
特点：中央垂直管理地方，郡县长官由皇帝任命，不得世袭。
意义：是中央集权制形成过程中的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。巩固了国家统一，后世沿用；但使地方缺乏自主性。
7.中央集权制度的形成和发展有何影响？
积极：奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用；有利于巩固统一，有利于封建经济文化发展；消极：以专制王权为中心，表现出极大的残暴性，易激化社会矛盾。
8．汉朝为加强中央集权在地方推行了什么制度？这一制度的推行结果怎样？
制度：郡国并行制
结果：诸候权力扩大，威胁中央集权，证明分封制不利于中央集权
9．唐朝为加强皇权，在中央推行什么制度？它的具体职能有哪些？这一制度有何作用？
制度：三省六部制
内容：中书省负责草拟诏书，是决策机构；门下省负责审核政令，是审议机构；尚书省负责执行诏令，是行政机构。三省长官同为宰相。
