中考物理一轮复习第五讲运动和力第二节牛顿第一定律二力平衡

中考物理知识点总结《运动和力》

运动和力是物理学的基础概念，也是中考物理考试中的重要知识点之一、下面是关于运动和力的知识点总结，帮助同学们复习和准备中考物理考试。

1.力的定义和计算：

力是物体之间相互作用的结果，是使物体发生形变、改变速度或者改变方向的原因。力的计算公式为F=m*a，其中F表示力，m表示物体的质量，a表示物体所受的加速度。

2.牛顿第一定律（惯性定律）：

牛顿第一定律指出，物体的匀速直线运动状态将保持不变，或物体的静止状态将保持不变，除非有外力作用。即物体如果不受力或受到平衡力，它将保持原来的状态。

3.牛顿第二定律（运动定律）：

牛顿第二定律描述了物体受到力的作用下，将产生加速度的规律。牛顿第二定律的数学表达式为F=m*a，其中F表示物体所受的力，m表示物体的质量，a表示物体的加速度。

4.牛顿第三定律（作用-反作用定律）：

牛顿第三定律指出，任何两个物体之间的相互作用力都是大小相等、方向相反的。也就是说，如果物体A对物体B施加一个力，那么物体B对物体A也会施加一个大小相等、方向相反的力。

5.力的合成与分解： 力的合成指的是将多个力按照矢量相加的方法得到一个合力。力的分解指的是将一个力按照垂直或平行于一些方向的分力进行分解。

6.平衡力和力的平衡：

当物体所受的合外力为零时，物体处于力的平衡状态，称为平衡力。物体在平衡力作用下保持静止为静力平衡，物体在平衡力作用下保持匀速直线运动为动力平衡。

7.摩擦力和滑动摩擦力：

摩擦力是两个物体表面接触时产生的相互阻碍运动的力。滑动摩擦力指的是两个物体表面相对滑动时产生的摩擦力。摩擦力的大小与物体表面间的相互作用力和物体表面的粗糙程度有关。

8.弹力：

弹力是弹性物体受到压缩或伸长形变后所产生的恢复力。弹力与物体形变的大小和方向相反，并且遵循胡克定律，即弹性力与形变量成正比。

9.简谐振动和弹簧振子：

简谐振动是物体在恢复力的作用下沿一些方向来回振动的运动形式。弹簧振子是一种简谐振动，它由固定在一端的弹簧和挂在另一端的物体组成。

总复习：牛顿第一定律 二力平衡（提高）

考点一、牛顿第一定律牛顿第一定律和惯性）

一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律。

要点诠释：

对定律的理解：

1、“一切”说明该定律对于所有物体都适用，不是特殊现象。

2、“没有受到力的作用”是定律成立的条件。“没有受到力的作用”有两层含义：一是该物体没有受到任何力的作用，这是一种理想化的情况(实际上，不受任何力的作用的物体是不存在的)；二是该物体所受合力为零，它的作用效果可以等效为不受任何力的作用时的作用效果。

3、“或”指两种状态必居其一，不能同时存在，也就是说物体在不受力的作用时，原来静止的物体仍保持静止状态，原来运动的物体仍保持匀速直线运动状态。

4、牛顿第一定律的内涵：物体在不受力的情况下依旧可以保持原有的运动状态，说明力不是维持物体运动的原因，而是使物体运动状态发生改变的原因。或者说：物体的运动不需要力来维持，要改变物体的运动状态，必须对物体施加力的作用。

5、牛顿第一定律不能用实验直接验证，而是在实验的基础上通过分析、概括、推理总结出来的。

6、牛顿第一定律是关于力与运动关系的规律，它反映了物体在不受力(或受合力为零)时的运动规律，在不受任何力时，物体要保持原有的运动状态不变。

考点二、惯性

物体保持运动状态不变的性质，叫惯性。

要点诠释：

1、一切物体都有惯性，一切物体是指无论是气体、液体、还是固体；无论是静止还是运动；无论受力还是不受力都具有惯性。惯性是物体本身的一种属性。

2、惯性指物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质。即静止的物体总要保持静止状态，运动的物体总要保持匀速直线运动状态。

3、惯性是物体的属性，不是力。因此在提到惯性时，只能说“物体具有惯性”，或“由于惯性”，而不能说“受到惯性作用”或“惯性力”等。惯性只有大小，惯性的大小仅取决于物体的质量，质量大，惯性也大。

牛顿第一定律和二力平衡的关系

牛顿第一定律和二力平衡的关系可真是个有趣的话题，咱们来聊聊吧。咱们得明白什么是牛顿第一定律。简单来说，就是物体要么静止，要么匀速直线运动，除非有外力作用。听起来有点深奥，但其实生活中随处可见。你想啊，坐在沙发上追剧的小伙伴，谁能把你撼动呢？只要没啥大力气推你，你就像钉在那儿一样，安安稳稳地坐着。可一旦有人过来，给你一把推力，那你可就得动起来了。

二力平衡也是个关键角色。什么是二力平衡呢？简单说就是两个方向相反、大小相等的力作用在同一个物体上，结果物体就不动了。就像你和朋友在街头扳手腕，谁都不让谁，结果两只手都没动，完全是个平衡状态。没错，就是那种“谁也不服谁”的感觉。牛顿第一定律和二力平衡，这两者其实就是一对好基友。第一定律让你明白，如果没外力，物体就懒得动；而二力平衡则让你看到，虽然有力的作用，但因为互相抵消，结果还是不动。妙吧？

想象一下，你在滑冰，溜得欢快。此时，你的滑冰鞋与冰面之间的摩擦力很小，几乎可以说是“如鱼得水”。你一推，啪！就滑出去一段。没外力，你就停在那儿，继续享受这冰天雪地的美好。可如果有一个小伙伴过来，一把抓住你的手，你俩就成了“二力平衡”的状态。你想动，但你的小伙伴不想让你动，这种感觉就像是两头牛都在拼命，不想让对方得逞，结果就这样僵持着，谁也不动。

再想想日常生活，开车的时候也能看到这两者的身影。你踩油门，车子就开始加速，没外力的情况下，车子也会一直保持这个速度。要是遇到红灯，那你不得赶紧踩刹车，车子才会停下来。可是如果车上有个朋友，正好坐在副驾驶，给你推荐好听的歌，他的

手一碰你就飞出去，那你可就得开始“反应”了。因为外力的影响，车子总会受到不同的作用力，而这也是生活中的一种二力平衡。

再说说运动员的故事。比如跳高的运动员，起跳那一瞬间，他的腿用力向下压，地面就给他一个反作用力，像是给他送上一个助力，接着他便飞起来了。牛顿第一定律告诉我们，他得有这个起跳的力气，才能在空中展翅飞翔。要是没有地面的反作用力，他根本就没法跳起来。就像咱们平常说的，船靠舵行，人的力气也得靠地面支撑，才能起飞。

卓越个性化教学讲义

1 / 5 学生姓名 年级 初二 授课时间 2013 年 04 月 05 日 教师姓名 李咏华 课时 2

教学内容 二力平衡

教学目标 1、知道平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动的状态。

2、知道物体处于平衡状态时所受的力称为平衡力，知道最简单的平衡情况是二力平衡。

3、理解二力平衡条件，能利用平衡条件解决简单的问题。

4、通过二力平衡的条件，培养对信息的收集，处理能力。

重点难点 1、理解静止和匀速直线运动都属于平衡状态； 2、知道二力平衡时，二个力的特点。

一、二力平衡

1、平衡状态

物体保持静止或匀速直线运动的状态叫做平衡状态。

牛顿第一定律告诉我们，物体在不受力的时候，要保持静止或匀速直线运动的平衡状态。但牛顿第一定律描述的是一种理想情况，实际生活中不受力的物体是不存在的。

【例题1】关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（ ）（多选）

A、物体不受力时，处于静止状态 B、物体不受力时，运动状态不变

C、有力作用在物体上，物体运动状态就改变 D、有力作用在物体上，物体可以处于静止状态

2、平衡力

使物体处于平衡状态的两个力（或多个力）为平衡力。

比如：起重机匀速吊起的重物所受到的重力和起重机对重物的拉力就是一对平衡力。现实生活中做匀速直线运动或处于静止状态的物体都是受到平衡力的作用。

【例题2】一根电线下吊着一盏灯，下列各对力中是属于二力平衡的是（ ）

A、电线对灯的拉力和灯对电线的拉力 B、灯的重力和灯对电线的拉力

C、电线对灯的拉力和灯的重力 D、电线对灯的拉力和灯对地球的吸引力

【例题3】一个物体只受到两个力的作用，且这两个力的“三要素”完全相同，那么这个物体（ ）